1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng việt - Bài 11: Ôn tập

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 81,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh và câu hái gîi ý.. -Hướng dẫn HS kể toàn bộ câu chuyện.[r]

Trang 1

Thø 5 ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2008

TiÕng viÖt :

Bµi 11 : ¤n tËp

Trang 2

Giáo án dự giờ

Họ và tên người dạy : Phạm Thị Bình

Thực tập tại :Trường Tiểu học Thọ Lộc- Thọ Xuân – Thanh Hoá.

Họ và tên người dự :

Môn : Tiếng Việt Bài dạy : Ôn tập

Tiết thứ 27 của chương trình Tuần : 4

Dạy tại lớp 1B Ngày dạy : 11/ 9/ 2008

Tiếng việt :

Bài 11 : Ôn tập

I.Mục tiêu : Giúp HS :

- Đọc viết một cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần : ê , v, l ,h, o , c , ô , ơ

- Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng

- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện “ hổ “

II Đồ dùng dạy học :

-GV: Bảng ôn : tranh minh hoạ câu ứng dụng , truyện kể

-HS : Bộ đồ dùng học Tiếng Việt

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Tiết 1

1 Kiểm tra bài cũ (5)

-GV đọc ô , cô , ơ , cờ

-Gọi HS đọc câu ứng dụng :

bé có vở vẽ

- GV nhận xét , cho điểm

2 Bài mới :

*Hoạt động 1 (5): Giới thiệu bài

GV : Tuần qua các em đã học được những âm

và chữ gì mới ?

- GV gắn bảng ôn đã chuẩn bị lên bảng

* Hoạt động 2 (25) : Ôn tập

a.Các âm và chữ đã học

-Yêu cầu HS lên bảng chỉ các chữ vừa học trong

tuần ở bảng ôn

- GV đọc âm

-Gọi HS chỉ chữ và đọc âm

b.Ghép âm thành tiếng

Bảng 1

-2 S lên bảng viết lớp viết bảng con -2 HS đọc câu ứng dụng

-HS kể :ê, v, l , h , o ,c ,ô ,ơ

-1 HS lên chỉ

- HS chỉ chữ

- 5 HS chỉ và đọc

Trang 3

- GV chỉ vào chữ thứ nhất của bảng ôn cho

HS đọc tên các âm

-Yêu cầu HS đọc các âm ghi ở cột đầu tiên

GVgiới thiệu tiếng mẫu ;

-Âm b ghép với âm e được tiếng be

-Yêu cầu HS ghép các âm còn lại

Bảng 2

-GV chỉ dòng ngang đầu tiên

-Chỉ các tiếng ở cột dọc

-Tiếng bê thêm dấu huyền được tiếng gì?

* GV cho HS giải lao

c Đọc từ ngữ ứng dụng:

-GVgiới thiệu và giải thích các từ : lò cò ,vơ cỏ

- GV giải nghĩa từ ứng dụng

-GV uốn nắn ,sửa sai cho HS

d.Tập viết từ ngữ ứng dụng:

- GV đưa chữ mẫu đã chuẩn bị cho HS quan sát

nhận xét

-GV viết mẫu và hướng dẫn HS quy trình viết các

chữ : lò cò ,vơ cỏ

- GVchỉnh sửa chữ viết , vị trí dấu thanh cho HS

-HS đọc :e , ê ,ô ,o ,ơ

-HS đọc :b ,v , h , l ,c

- 6 HS đọc

-HS lần lượt ghép và đọc lại: bê , bo , bô , bơ

-HS tự ghép và đọc

-HS đọc dấu thanh

-Đọc đồng thanh

-Tiếng bề -Vài HS đọc

- HS múa hát hoặc chơi trò chơi

- HS lắng nghe

- 5 HS đọc ,2 nhóm đọc ,cả lớp đọc

đồng thanh

- HS quan sát nhận xét về cấu tạo và quy trình viết từng chữ theo yêu cầu của GV

- HS theo dõi và luyện viết bảng con

Trang 4

Tiết 2

*Hoạt động 3 :Luỵện tập

a.Luyện đọc ( 8):

-Cho HS đọc lại bài ôn ở tiết 1

-Đọc câu ứng dụng:

GV đưa tranh giới thiệu câu ứng dụng:

bé vẽ cô ,bé vẽ cờ

b.Luyện viết và làm bài tập (12):

- GV nêu yêu cầu

- GV theo dõi ,uốn nắn cho HS

- GV hướng dẫn làm bài tập

- GV nhận xét chữa bài ( nếu sai )

c.Kể chuyện (10): hổ

-GV kể toàn câu chuyện lần 1

-Kể lần 2 kết hợp tranh minh hoạ

-Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh và câu

hỏi gợi ý

-Hướng dẫn HS kể toàn bộ câu chuyện

-Nhận xét ,tuyên dương

- Yêu cầu HS rút ra ý nghĩa câu chuyện Hổ là

con vật vô ơn đáng khinh bỉ

IV.Củng cố ,dặn dò (5 ):

-Nhận xét tiết học

-Về nhà đọc ,viết lại bài

-Xem trước bài 12

-Đọc các,âm tiếng trong bảng ôn -Đọc từ ngữ ứng dụng

(5 HS đọc ,1 nhóm đọc ,cả lớp đồng thanh)

-Quan sát ,nêu nội dung tranh -5 HS đọc ,3 nhóm đọc ,cả lớp đọc 1 lần

-HS viết bài vào vở

- HS tự làm bài rồi chữa bài trước lớp

- Theo dõi và lắng nghe

- HS kể chuyện trong nhóm

- Vài HS kể trước lớp

- HS phân vai kể lại nội dung câu chuyện

- HS nêu: Hổ là con vật vô ơn đáng khinh bỉ

- Về thực hiện theo yêu cầu của GV

Luyện toán

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:15

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w