Giáo án Tuần 4 - Môn: Tiếng Việt 3

Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập 27’  Muïc tieâu : - Tìm được các từ chỉ gồm những người trong gia đình ; xét được các câu tục ngữ, thành ngữ cho trước thành 3 nhóm theo tiêu chí [r]

TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN

TUẦN 4 NGƯỜI MẸ

(2 tiết)

I MUC TIEU

A - Tap đoc

1 Đoc thanh tieng

 Đoc đung cac tư, tieng kho hoac de lan do anh hương cua phương ngư :hơt hai, ao choang, khan khoan, u am, sươi am, nay loc, nơ hoa, la cha, lanh leo,

 Ngat, nghỉ hơi đung sau cac dau cau va giưa cac cum tư

 Đoc troi chay đươc toan bai va bươc đau biet thay đoi giong đoc cho phu hơp vơi dien bien cua truyen

2 Đoc hieu

 Hieu nghĩa cua cac tư ngư trong bai : may đem rong, thiep đi, khan khoan, la cha, va cac tư ngư khac do GV

tư chon

 Nam đươc trình tư dien bien cua cau chuyen

 Hieu đươcy nghĩa cua cau chuyen : Cau chuyen ca ngơi tình yeu thương vo bơ ben cua ngươi me danh cho con Vì con, ngươi me co the lam tat ca

B - Ke chuyen

 Biet phoi hơp cung ban đe the hien cau chuỵen theo tưng vai : ngươi dan chuyen, ba me, than đem toi, bui gai, ho nươc, than chet

 Biet tap trung theo doi lơi ke cua ban va nhan xet đươc lơi ke cua ban

II ĐO DUNG DAY - HOC

 Tranh minh hoa bai tap đoc, cac đoan truyen (phong to neu co the)

 Đo dung hoa trang đơn gian đe đong vai (neu co)

III CAC HOAT ĐONG DAY - HOC CHU YEU

TAP ĐOC

1 On định to chưc (1 ’ )

2 Kiem tra bai cu (5 ’ )

 Hai, ba HS đoc va tra lơi cau hoi ve noi dung bai tap đoc Chu se va bong hoa bang lang.

 GV nhan xet, cho điem

3 Bai mơi

Giơi thieu bai (1 ’ )

- Yeu cau 1, 2 HS ke ve tình cam hoac sư cham soc ma me

danh cho em

- Giơi thieu : chung ta đeu biet me la ngươi sinh ra va nuoi

dương, cham soc chung ta khon lơn Ngươi me nao cung yeu

con va san sang hy sinh cho con Trong bai tap đoc nay, cac

em se cung đoc va tìm hieu ve mot cau chuyen co rat xuc

đong cua An-đec-xen Đo la chuyen ngươi me

- Ghi ten bai len bang

Hoat đong 1 : Luyen đoc (30 ’ )

- 1 đen 2 HS ke trươc lơp

Lop3.net

 Muc tieu :

- Ñoc ñung cac tö ngö de phat am sai ña neu ô phan muc

tieu Ngat, nghæ hôi ñung sau cac dau cau va giöa cac cum tö

- Hieu nghóa cac tö ngö trong bai

 Cach tien hanh :

a) Ñoc mau

- GV ñoc mau toan bai mot löôt, chy y :

+ Ñoan 1 : giong ñoc can the hien sö hot hoang khi mat con

+ Ñoan 2, 3 :ñoc vôi giong tha thiet khan khoan the hien

quyet tam tìm con cua ngöôi me cho du phai hi sinh

+ Ñoan 4 :lôi cua than chet ñoc vôi giong ngac nhien Lôi cua

me khi tra lôi vì toi la meñoc vôi giong khang khai Khi ñoi

con hay tra con cho toi! Ñoc vôi giong ro rang, döt khoat.

b) Höông dan luyen ñoc ket hôp giai nghóa tö

* Höông dan ñoc töng cau va luyen phat am tö kho, de lan ña

neu ô phan Muc tieu

* Höông dan ñoc töng ñoan va giai nghóa tö kho.

- Höông dan HS ñoc töng ñoan tröôc lôp

- Giai nghóa cac tö kho :

+ Em hieu tö hôt hai trong cau ba me hôt goi con nhö the nao

?

+ The nao la thiep ñi ?

+ Khan khoan co nghóa la gì ? Ñat cau vôi tö khan khoan.

+ Em hình dung canh ba me nöôc mat tuon rôi la cha nhö the

nao ?

- Yeu cau 4 HS tiep noi nhau ñoc bai tröôc lôp, moi HS doc

mot ñoan

* Yeu cau HS luyen ñoc theo nhom.

* To chöc thi ñoc giöa cac nhom.

Hoat ñong 2 : Höông dan HS tìm hieu bai (8 ’ )

 Muc tieu :

- Theo doi GV ñoc mau

- Noi tiep nhau ñoc töng cau theo day ban ngoi hoc Ñoc lai nhöng tieng ñoc sai theo höông dan cua GV

- Ñoc töng ñoan trong bai theo höông dan cua

GV :

- Ñoc töng ñoan tröôc lôp Chu y ngat giong ñung

ô cac dau cham, phay va khi ñoc lôi cua cac nhan vat :

- Than chet chay nhanh hôn gio/ va chang bao giô tra lai nhöng ngöôi lao ña cöôp ñi ñau.//

Toi se chæ ñöông cho ba,/ neu ba u ap toi.//

Toi se giup ba,/ nhöng ba phai cho toi ñoi mat.// Hay khoc ñi,/ cho ñen khi ñoi mat rôi xuong!// Lam sao ngöôi co the tìm ñen tan nôi ñay.//

- Vì toi la me.// Hay tra con cho toi!//

+ Ba me hot hoang, voi vang goi con

+ La ngu hoac la ñi do qua met

+ Khan klhoan co nghóa la co noi ñe ngöôi khac

ñong y vôi yeu cau cua mình

+ Nöôc mat ba me rôi nhieu lien tuc khong döt

- 4 HS tiep noi nhau ñoc bai, ca lôp theo doi bai trong SGK

- Moi nhom 4 HS, lan löôt töng em ñoc mot ñoan trong nhom

- 2 nhom thi ñoc tiep noi

Lop3.net

HS hieu noi dung cua cau chuyen

 Cach tien hanh :

- GV goi 1 HS ñoc lai ca bai tröôc lôp

- Yeu cau HS ñoc tham ñoan 1

- Hay ke lai van tat chuyen xay ra ô ñoan 1

- Khi biet than chet ña cöôp ñi ñöa con cua mình, ba me

quyet tam ñi tìm con Than ñem toi ña chæ ñöông cho ba

Tren ñöông ñi, ba ña gap nhöng kho khan gì ? Ba co vöôt qua

nhöng kho khan ño khong ? Chung ta cung tìm hieu ñoan 2,

3

- Ba me ña lam gì ñe bui gai chæ ñöông cho mình?

- Ba me ña lam gì ñe ho nöôc chæ ñöông cho mình ?

- Sau nhöng hi sinh lôn lao ño, ba me ñöôc ñöa ñen nôi ô lanh

leo cua than chet Than chet co thai ño nhö the nao khi thay

ba me ?

- Ba me tra lôi than chet nhö the nao ?

- Theo em, cau tra lôi cua ba me “vì toi la me” co nghóa la gì

?

- GV ket luan : ca 3 y ñeu ñung Ba me la ngöôi rat dung

cam, vì dung cam nen ba ña thöc hien ñöôc nhöng yeu cau

kho khan cua bui gai, cua ho nöôc Ba me cung khong he sô

than chet va san sang ñi ñoi than chet ñe ñoi lai con Tuy

nhien, y 3 la y ñung nhat vì chính sö hi sinh cao ca ña cho ba

me long dung cam vöôt qua moi thö thach va ñen ñöôc nôi ô

lanh leo cua than chet ñe ñoi con Vì con, ngöôi me co the hi

sinh tat ca

 Ket luan : Cau chuyen ca ngôi tình yeu thöông vo bô ben

cua ngöôi me danh cho con Vì con, ngöôi me co the lam tat

ca

Hoat ñong 3 : Luyen ñoc lai (5 ’ )

 Muc tieu :

Ñoc troi chay ñöôc toan bai va böôc ñau biet thay ñoi giong

ñoc cho phu hôp vôi dien bien cua truyen

 Cach tien hanh :

- GV chia HS thanh cac nhom nho, moi nhom co 6 HS va

- 1 HS ñoc, ca lôp cung theo doi trong SGK

- Ñoc tham

- 2 ñen 3 HS ke, cac HS khac theo doi va nhan xet

- Ba me chap nhan yeu cau cua bui gai Ba om ghì bui gai vao long ñe söôi am no Gai ñam vao

da thòt ba, mau nho xuong töng giot, bui gai ñam choi, nay loc va nô hoa ngay giöa mua ñong buot gia

- Ba me chap nhan yeu cau cua ho nöôc Ba ña khoc, nöôc mat tuon rôi la cha cho ñen khi nöôc mat rôi xuong va bien thanh 2 hon ngoc

- Than chet ngac nhien va hoi ba me : “Lam sao ngöôi co the tìm ñen tan nôi ñay ?”

- Ba me tra lôi : “vì toi la me” va ñoi Than Chet

“hay tra con cho toi!”

- “Vì toi la me” y muon noi ngöôi me co the lam tat ca vì con cua mình

- HS thao luan va tra lôi

Lop3.net

yeu cau đoc lai bai theo vai trong nhom cua mình.

- To chưc cho 2 đen 3 nhom thi đoc trươc lơp

- Tuyen dương nhom đoc tot, co the cho điem HS

- Moi HS trong nhom nhan 1 trong cac vai : ngươi dan chuyen, ba me, Than Đem Toi, bui gai, ho nươc, Than chet

- Cac nhom thi đoc ca lơp theo doi đe tìm nhom đoc hay nhat

KE CHUYEN

Hoat đong 4 : GV neu nhiem vu (1 ’ )

- Goi 1 đen 2 HS đoc yeu cau cua bai

Hoat đong 5 : Hương dan HS ke chuyen (19 ’ )

 Muc tieu :

- Biet phoi hơp cung ban đe the hien cau chuỵen theo tưng

vai : ngươi dan chuyen, ba me, than đem toi, bui gai, ho nươc,

than chet

- Biet tap trung theo doi lơi ke cua ban va nhan xet đươc lơi ke

cua ban

 Cach tien hanh :

- Chia HS thanh nhom nho, moi nhom 6 HS (co the giư

nguyen nhom như phan luyen đoc lai bai) va yeu cau HS thưc

hanh ke theo nhom GV theo doi va giup đơ tưng nhom

- To chưc thi ke chuyen theo vai

- Nhan xet va cho điem HS

- Phan vai (ngươi dan chuyen, ba me, Than Đem Toi, bui gai, ho nươc, Than Chet), dưng lai cau

chuyen Ngươi me.

- Thưc hanh dưng lai cau chuyen theo 6 vai trong nhom

- 2 đen 3 nhom thi ke trươc lơp, ca lơp theo doi va binmhf chon nhom ke hay nhat

Hoat đong cuoi : Cung co, dan do (3 ’ )

- GV hoi : Theo em, chi tiet bui gai đam choi, nay loc, nơ hoa

ngay giưa mua đong buot gia va chi tiet đoi mat cua ba me

bien thanh 2 vien ngoc co y nghĩa gì ?

- GV : Nhưng chi tiet nay cho ta thay sư cao quy cua đưc hi

sinh cua ngươi me

- Tong ket giơ hoc, dan do HS ve nha ke lai cau chuyen cho

ngươi than nghe va chuan bị bai sau

- HS tư do phat bieu y kien

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

-Lop3.net

Ngày 26 tháng 9 năm 2006

CHÍNH TẢ

NGƯỜI MẸ

I MỤC TIÊU

 Nghe và viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ.

 Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt d/r/g; ân/ âng.

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

 Bài tập 2 viết 3 lần trên bảng

 4 tờ giấy to + bút dạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1’)

2 Kiểm tra bài cũ (5’)

 HS viết bảng con, 2 HS viết bảng lớp : ngắc ngứ, ngoặc kép, mở cửa, đổ vỡ.

 GV nhận xét và cho điểm

3 Bài mới

Giới thiệu bài (1’)

- Trong giờ chính tả này các em viết đoạn tóm

tắt nội dung truyện Người mẹ và làm các bài tập

chính tả phân biệt d/r/g; ân/ âng.

Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả (21 ’ )

 Mục tiêu :

Nghe và viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt

nội dung truyện Người mẹ.

 Cách tiến hành :

a) Trao đổi về nội dung đoạn viết

- GV đọc đoạn văn 1 lượt sau đó yêu cầu HS đọc

lại

- Hỏi : Bà mẹ đã làm gì để giành lại đứa con ?

- Thần Chết ngạc nhiên vì điều gì ?

b) Hướng dẫn cách trình bày

- Đoạn văn có mấy câu ?

- Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa ?

Vì sao ?

- Trong đoạn văn có những dấu câu nào được sử

dụng ?

- 2 HS đọc lại đoạn văn, cả lớp theo dõi và đọc thầm theo

- Bà vượt qua bao nhiêu khó khăn và hi sinh cả đôi mắt của mình để giành lại đứa con đã mất

- Thần Chết ngạc nhiên vì bà mẹ có thể làm tất cả vì con

- Đoạn văn có 4 câu

- Các từ : Thần Chết, Thần Đêm Tối

phải viết hoa vì là tên riêng Các từ

Một, Nhớ, Thấy, Thần phải viết hoa vì

là chữ đầu câu

- Trong đoạn văn có dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm được sử dụng

Lop3.net

c) Hướng dẫn viết từ khó

- GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng con 3

HS viết bảng lớp

- Yêu cầu HS đọc lại các tư øtrên

- Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS

d) Viết chính tả

e) Soát lỗi

g) Chấm bài

Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (8 ’ )

 Mục tiêu :

Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt d/r/g;

ân/ âng.

 Cách tiến hành :

Bài 2b

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Nhận xét bài làm của HS

Bài 3 b

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Chia lớp thành 8 nhóm, và phát giấy, bút dạ

cho các nhóm

- Yêu cầu các nhóm tự làm bài, GV giúp đỡ các

nhóm gặp khó khăn

- Gọi 1 đến 2 nhóm đọc bài làm của mình Các

nhóm bổ sung nếu có ý kiến khác

Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’)

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà học thuộc các câu đố, ghi nhớ

các từ vừa tìm được, HS nào viết xấu, sai 3 lỗi

trở lên phải viết lại bài cho đẹp, đúng

- Viết bảng con từ khó : khó khăn, giành lại, hiểu, ngạc nhiên.

- Đọc các từ trên bảng.

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK

- 3 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở nháp

- HS chữa bài và làm vào vở

- Lời giải : Là viên phấn trắng viết

những hàng chữ trên bảng đen

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK

- Nhận đồ dùng học tập

- Tự làm bài trong nhóm

- Lời giải : thân thể – vâng lời – cái

cân

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

-Lop3.net

Ngày 27 tháng 9 năm 2006

TẬP ĐỌC

ÔNG NGOẠI

I MỤC TIÊU

1 Đọc thành tiếng

 Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ

:nhường chỗ, xanh ngắt Hướng dẫn, trong trẻo,

 Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ

 Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng,dịu dàng tình cảm

2 Đọc hiểu

 Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài :loang lổ

 Hiểu được nôi dung bài: Câu chuyện kể vê tình cảm gắn bó,sâu nặng giữa ông và cháu Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu suốt đời biết ơn ông, người thầy đầu tiên của cháu

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

 Tranh minh hoạ bài tập đọc

 Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1 ’ )

2 Kiểm tra bài cũ (5 ’ )

 Hai, ba hs đọc bài Mẹ vắng nhà ngày bão và trả lời các câu hỏi1, 2, 3 trong

SGK

 GV nhận xét, cho điểm

3 Bài mới

Giới thiệu bài (1’)

- Trong giờ tập đọc hôm nay, các em sẽ

được đọc và tìm hiểu câu chuyện Ôâng

ngoại của Nguyễn Việt Bắc.Câu chuyện

cho chúng ta thấy được tình cảm gắn bó,

sâu năng giữa ông và cháu

- Ghi tên bài lên bảng

Hoạt động 1 : Luyện đọc (15 ’ )

 Mục tiêu :

- Đọc đúng các từ ngữõ dễ phát âm sai

Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và

giữa các cụm từ

- Nghe GV giới thiệu bài

Lop3.net

- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài.

 Cách tiến hành :

a) Đọc mẫu

- GV đọc mẫu toàn bài một lượt với giọng

nhẹ nhàng, tình cảm

b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa

từ

* Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát

âm từ khó, dễ lẫn

* Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa

từ khó

- Hướng dẫn HS chia bài thành 4 đoạn như

sau :

+ Đoạn 1 : Thành phố…hè phố.

+ Đoạn 2 : Năm nay … Ông cháuÂ

+Đoạn 3 :Ông chậm rãi … thế nào.

+ Đoạn 4 : Phần còn lại

- Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc bài, mỗi HS

đọc một đoạn của bài, theo dõi HS đọc và

yêu cầu HS đọc lại các câu mắc lỗi ngắt

giọng

- Giải nghĩa các từ khó

- Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc trước lớp,

mỗi HS đọc 1 đoạn

* Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.

* Yêu cầu 1 tổ đọc đồng thanh đoạn 3.

Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài (6 ’ )

 Mục tiêu :

HS hiểu nội dung cảu bài

 Cách tiến hành :

- Theo dõi GV đọc mẫu

* Mỗi HS đọc 1 câu, tiếp nối nhau

đọc từ đầu đến hết bài Đọc 2 vòng

* Đọc từng đoạn trong bài theo

hướng dẫn của GV

- Dùng bút chì gạch đánh dấu phân cách giũa các đoạn của bài, nếu cần

- 4 HS tiép nối nhau đọc từng đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy và khi đọc các câu :

- Trời xanh ngắt trên cao,/ xanh như dòng sông trong,/ trôi lặng lẽ/ giữa những ngọn cây hè phố.//

- Tiếng trông trường buổi sáng trong trẻo ấy/ là tiếng trống trường đầu tiên,/ âm vang mãi trong đời đi học của tôi sau này.//

- Trước ngưỡng cửa của trường tiểu học,/ tôi đã may mắn có ông ngoại // thầy giáo đấu tiên của tôi.//

- HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó

- 4 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài trong SGK

* Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS

đọc một đoạn trong nhóm

Lop3.net

- GV gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp.

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1

- Hỏi:Thành phố sắp vào thu có gì đẹp?

-Gọi 2 Hs đọc đoạn 2, trả lời :Ông ngoại

giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào?

-1 HS đọc đoạn 3 và trả lời :Tìm 1 hình ảnh

đẹp mà em thích trong đoạn ông dẫn cháu

đến thăm trường ?

-1HS đọc câu cuối, trả lời : Vì sao bạn nhỏ

gọi ông là người thầy đầu tiên ?

 Kết luận : Câu chuyện kể vê tình cảm

gắn bó,sâu nặng giữa ông và cháu Ông

hết lòng chăm lo cho cháu, cháu suốt đời

biết ơn ông, người thầy đầu tiên của cháu

Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài (5 ’ )

 Mục tiêu :

Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu

biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng,dịu dàng

tình cảm

 Cách tiến hành :

- Gọi 1 HS đọc diễn cảm cả bài

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ, mỗi

nhóm có 4 HS và yêu cầu đọc lại trong

nhóm của mình

-Tổ chức cho các nhóm đọc thi trước lớpù

- Tuyên dương nhóm đọc tốtNhận xét và

cho điểm HS

Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’)

- Hỏi : Hãy kể lại 1 kỷ niệm đẹp với ông,

bà của con

- Nhận xét tiết học Dặn dò HS về nhà đọc

lại bài và chuẩn bị bài sau

- 1 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi

trong SGK.

- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo

- Không khí mát dịu mỗi sáng ;trời xanh ngắt trên cao , xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hề phố

- HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi :

-HS tự do phát biểu

-Vì ông dạy bạn những chữ cái đầu tiên , ông là người đầu tiên dẫn bạn đến trường học, nhấc bổng bạn trên tay, cho bạn gõ thử vào chiếc trống trường, nghe tiếng trống trường đầu tiên

- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi -Mỗi HS đọc 1 đoạn cho các bạn cùng nhóm nghe

- Mỗi HS đọc một đoạn cho các bạn cùng nhóm nghe Cả nhóm cùng rút king nghiệm để đọc tốt hơn

-1 đến 2 hs trả lời

Lop3.net

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

-Lop3.net