Câu 2: 0,25đ Dòng nào thể hiện cấu tạo của phép so sánh đúng trình tự và đầy đủ nhất: A.Sự vật được so sánh, từ so sánh, sự vật so sánh B.Từ so sánh,sự vật so sánh, phương diện so sánh C[r]
Trang 1Môn !&
-(. '( phê /0) cô giáo
A Đề bài
Phần I: trắc nghiệm khách quan (3điểm)
Câu 1: Hãy 3( /4 A ( phép tu 89( /4 B( khái (<9 sao cho >úng
@4 A ( phép tu 89 !3( /4 B( khái (<9
tFG khác có nét tFKng >L
nét tFKng >L
Câu 2:
AC D >FG/ so sánh, 8 so sánh, =C D so sánh
@ AC D >FG/ so sánh, phFKng R(< so sánh E8 so sánh, =C D so sánh
Câu 3:
s
C.Dày
Câu 4:
C
Chói chang khó ngó, trao
Câu 5:
trong bài :
A……… C………
Trang 2B……… D……….
Câu 6: 5E+>9 8 bL hôi” trong hai câu ca dao sau >FG/ dùng > hoán RS cho =C D gì ? L hôi mà >l p73 >L Lúa / trùng trùng sáng /U >L( nFKng A Phần II: trắc nghiệm tự luận (7điểm) Câu 1: 5>9 -T hai câu có =s RS phép n RS 1………
2 ………
Câu 2: 5>9 Phân tích giá _m /0) phép nhân hóa trong >1^ sau:
bông sen ( Trích……)
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 3: 5>9#(X >1^ j ( 8 3 >X 5 câu) có =s RS phép so sánh ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3………
………
………
………
...
………
………
Trang 3………
………
………
………... trùng trùng sáng /U >L( nFKng A Phần II: trắc nghiệm tự luận (7điểm) Câu 1: 5>9 -T hai câu có =s RS phép n RS 1………
2 ………
Câu 2: 5>9