- HÖ thèng kiÕn thøc vÒ v¨n nghÞ luËn - PP quy n¹p LuyÖn tËp - C¸ch ®a yÕu tè biÓu c¶m vµo v¨n - PP th¶o luËn nhãm ®a yÕu tè biÓu c¶m vµo nghÞ luËn văn bản nghị - Xác định cảm xúc và b[r]
Trang 1Kế hoạch bộ môn ngữ văn lớp 8
I - Đặc điểm tình hình:
1 Đội ngũ giáo viên:
- Giáo viên trình độ cao đẳng phạm văn - sử
- Giáo viên nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, quy chế chuyên môn do Bộ giáo dục ban hành
của học sinh
2 Đặc điểm bộ môn:
- Môn Ngữ văn 8 gồm các phân môn:
+ Văn học
+ Tiếng việt
+ Tập làm văn
3 Tình hình học tập của học sinh:
- Trình độ học sinh không đồng đều, tiếp thu bài giảng còn nhiều hạn chế
- Một số học sinh AK đọc văn bản, đọc có ý thức, chỉ mang tính chất qua loa
- Một số học sinh AK học bài, thậm chí học theo hình thức chống đối
4 Tình hình giảng dạy của giáo viên:
nâng cao nghiệp vụ
cho các em một cách dễ hiểu, chính xác để học sinh học tập và đạt kết quả cao
5 Cơ sở vật chất và đồ dung thiết bị:
- Phòng học kiên cố, đủ ánh sáng học tập
- Về học sinh: Các em đều có đủ SGK, sách bài tập và một số liệu tham khảo
Bình giảng ngữ văn 8, bài tập trắc nghiệm, hệ thống câu hỏi đọc hiểu văn bản, liệu ngữ văn 8, những bài văn hay L8… một số tranh ảnh, bảng phụ, phiếu học tập
Trang 2II Nhiệm vụ bộ môn:
- Giúp học sinh tiếp nhận 2 toàn bộ kiến thức trong ngữ văn lớp 8 và có sự tích hợp giữa 3 phần môn văn - tiếng việt
- tập làm văn, học sinh học tập chủ động, sáng tạo bộ môn và vận dụng kiến thức học 2 vào thực tế cuộc sống
phân tích, kĩ năng tổng hợp khái quát…
Trang 3Tuần Tiết Tên bài Mục tiêu Phương pháp Chuẩn bị
của GV&HS
Điều chỉnh
1-2 Tôi đi học
- Giúp học cảm nhận 2 tâm trạng bồi hồi, cảm giác bỡ ngỡ của NV “tôi” ở
- Thấy 2 ngòi bút văn xuôi giàu chất trữ tình của thanh tịnh.
- P.pháp nêu vấn đề.
- P.pháp thuyết trình.
đáp, T luận bình giảng liên hệ thực tế.
- SGV.
- Bình giảng văn 8.
> liệu về thanh tịnh.
3
Cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ
- Học sinh hiểu 2 cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Mối quan hệ về cấp độ
hợp.
- Thảo luận nhóm.
- BT ngữ văn 8.
- Bài tập trắc nghiệm.
1
4 Tính thống nhất về chủ
đề văn bản
- Nắm 2 chủ đề văn bản, tính thống nhất của chủ đề văn bản.
- Biết viết 1 văn bản có tính thống nhất
về chủ đề.
đáp.
- P.pháp tích hợp.
- Thảo luận nhóm
- SGK
- SGV
- Bài tập trắc nghiệm
5-6 Trong lòng
mẹ.
Học sinh hiểu 2 tình cảm đáng
bé Hồng Cảm nhận 2 tình yêu
Hiểu 2 thể loại văn hồi kí và đặc sắc NT của Ng.Hồng trong VB
vấn đề
đáp
-P.pháp tích hợp
- Thảo luận nhóm
-sgk
- BT trắc nghiệm
> liệu về
Ng Hồng
Hệ thống câu hỏi đọc hiểu V8
7 @DE từ
vựng. vựng, từ đồng nghĩa, trái nghĩa.
vấn đề
đáp
-P.pháp tích hợp
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm 2
8 Bố cục văn bản.
- Nắm 2 bố cục văn bản, cách sắp xếp bố cục văn bản
- Xây dựng bố cục văn bản mạch lạc
vấn đề
-P.pháp hỏi đáp
- Thảo luận
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm
Trang 49 Tức DI vỡ
bờ
- Học sinh thấy 2 bộ mặt tàn ác bất nhân của chế độ xã hội phong kiến
nông dân trong xã hội ấy
- NT đắc sắc của Ngô Tất Tố
vấn đề
thuyết trình
đáp
- > liệu ngữ văn 8
- > liệu về nhà văn NTT
10
Xây dựng
đoạn trong văn bản
- Học sinh thấy 2 khái niệm
đoạn văn từ ngữ, chủ đề, câu chủ đề
Viết 2 đoạn văn đáp.-P.pháp nêu vấn đề
- Thảo luận nhóm
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm 3
11-12 Viết bài tập làm văn số I * OÂn laùi caựch vieỏt baứi vaờn tửù sửù * Luyeọn taọp vieỏt baứi vaờn vaứ ủoaùn vaờn Kieồm tra * ẹeà kieồm tra
Thấy 2 tình cảnh khốn cùng và nhân phẩm cao quý của nhân vật Lão
tài năng NT của Nhà văn Nam Cao
trình
vấn đề
đáp
- Thảo luận nhóm
- > liệu về nhà văn Nam Cao
- Bình giảng V8
15 Từ DO
hình, từ DO thanh
thanh
và biểu cảm trong giao tiếp
đáp
hợp
vấn đề
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm 4
16
Liên kết đoạn văn trong văn bản trong văn bản, khiến chúng liền ý,
liền mạch
vấn đề
pháp thuyết trình
-P.pháp hỏi đáp
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm
5 17 hội và từ ngữ Biệt ngữ xã hội
thuyết trình
SGK
- SGV
Trang 5địa !D, - Sử dụng đúng lúc, đúng chỗ, tránh
vấn đề
- P.pháp hỏi đáp
- BT trắc nghiệm
18 Tóm tắt văn bản tự sự
- Nắm 2 mục đích, cách thức tóm tắt 1 văn bản tự sự
thuyết trình
đáp
- SGV
- SGK
- BT trắc nghiệm
19 Luyện tập
tóm tắt văn bản tự sự
Đọc – hiểu, nắm bắt được toàn bộ cốt truyện của văn bản tự sự
-Phõn biệt sự khỏc nhau giữa túm tắt khỏi quỏt và túm tắt chi tiết
-Túm tắt văn bản tự sự phự hợp với yờu cầu sử dụng
- SGV
- Phiếu học tập
5
20
Trả bài tập làm văn số 1
* Kieồm tra nhửừng choó sai , sửừa cho hoùc sinh
* Nhaọn xeựt baứi : ủoùc nhửừng baứi khaự , gioỷi
* Ruựt kinh nghieọm , phaõn loaùi chaỏt lửụùng hoùc sinh
* Phaựt hieọn
* Nhaọn xeựt vaứ ủaựnh giaự
* ẹeà kieồm tra
* Choùn nhửừng baứi khaự gioỷi
21-22 Cô Bé Bán Diêm
- Hình ảnh có bé bán diêm
HS khám phá 2 NT kể chuyện hấp dẫn, có sự đan xen giữa thực tế và
vấn đề
pháp thuyết trình
đáp
- Thảo luận nhóm
- SGK
- Tranh ảnh
- Phiếu học tập
23 Trợ từ, thán
từ
- Học sinh hiểu thế nào là trợ từ, thán từ
- Cách dùng trợ từ, thán từ trong các đáp.
vấn đề
- SGV
- SGK
- BT trắc nghiệm 6
Miêu tả và
Trang 6biểu cảm trong VB tự sự
động qua lại giữa các yếu tố kể, tả, biểu cảm
Nắm 2 cách thức vận dụng các yếu tố này trong các bài văn
đáp
thuyết trình
vấn đề
- SGK
- BT trắc nghiệm
25-26
Đánh nhau với cối xay gió
- Tài nghệ của Xecvastat trong việc
phản về mọi mặt
- Rút ra bài học thực tiễn
thuyết trình
nêu vấn đề
quan
- P.pháp hỏi đáp
- SGK
- Bình giảng văn 8
- > liệu về
Xecvastat
27 Tình thái từ
- NTN là tính thái từ
- Vai trò của tính thái từ, nhận diện
và sử dụng tính thái từ trong giáo tiếp đáp.- P.pháp nêu vấn đề
- SGV
- SGK
- BT trắc nghiệm 7
28
Luyện tập viết văn bản
tự sự kết hợp với miêu tả
và biểu cảm
Thực hành sử dụng kết hợp cỏc yếu tố miờu tả và biểu cảm trong làm văn kể chuyện
-Viết đoạn văn tự sự cú sử dụng cỏc yếu tố miờu tả và biểu cảm cú độ dài khoảng 90 chữ
Thực hành - SGK- SGV
- Chọn một số
đề tài viết
đoạn văn
29-30 Chiếc lá cuối cùng
- Nghệ thuật kể chuyện hấn dẫn độc
nghèo khổ
- Hình ảnh giôn xi
- Cụ Bơ men và kiệt tác chiếc lá cuối cùng
thuyết trình
vấn đề
đáp
- SGK
- SGV
- ảnh nhà văn
Ô- HEN -RI
31
+D, trình
địa !D,
(Phần tiếng việt)
- Cỏc từ ngữ địa phương chỉ quan hệ ruột thịt, thõn thớch
- Sử dụng từ ngữ địa phương chỉ quan
hệ thõn thớch, ruột thịt
- Phát vấn
- Diễn giải - *! tầm 1 số từ ngữ toàn
dân và từ ngữ 8
Trang 7Lập dàn ý cho bài văn
tự sự
phần có kết hợp các yếu tố biểu cảm
- Biết tìm và chọn, sắp xếp ý trong bài văn ấy
vấn đề
đáp
- Thảo luận nhóm
- SGK
- BT trắc nghiệm
33-34 Hai cây phong
- VB có 2 mạch kể dựa trên các đại từ
chuyện.
- HS hiểu những nguyên nhân khiến 2 chuyện.
- Phân tích hình ảnh 2 cây phong.
Vị trí, ý nghĩa.
đề, thuyết trình, thảo luận nhóm.
- SGV
- SGK
- Tham khảo tác phẩm:
“7K thầy
đầu tiên” 9
35-36 Viết bài tập làm văn số 2 Luyeọn taọp caựch laứm 1 baứi vaờn tửù sửù keỏt hụùp mieõu taỷ vaứ bieồu caỷm Thực hành viết Đề bài
37 Nói quá
- Khái niệm, vai trò của nói quá.
đáp.
- Thảo luận nhóm.
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm 10
38 Ôn tập truyện kí VN
- HS hệ thống hoá kiến thức phần truyện
kí VN hiện đại học từ đầu L8 vấn đề.
- PP hỏi đáp.
- SGK
- > liệu văn 8
39
Thông tin về ngày TĐ năm 2000
- Thấy 2 tai hại, mặt trái của bao bì ni lông, hạn chế sử dụng chúng
- Thấy 2 tính thuyết phục trong cách thuyết minh
trình.
vấn đề.
đáp, Trực quan.
- SGK
- SGV
- Bình giảng văn 8
10
40
Nói giảm nói tránh
- Hiểu NTN là nói giảm, nói tránh,
- P pháp hỏi đáp
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm
* Nhửừng kổ nieọm trong saựng veà ngaứy ủaàu
Trang 841 Kiểm tra văn
tieõn ủửụùc ủeỏn trửụứng
* Tỡnh maóu tửỷ thieõng lieõng cao caỷ
* Boọ maởc taứn aực baỏt nhaõn nửỷa phong kieỏn
* Soỏ phaọn ủau thửụng vaứ phaồm chaỏt cao quớ cuỷa ngửụứi noõng daõn trong xaừ hoọi Vieọt Nam trửụực caựch maùng thaựng taựm
42
Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm
-Ngụi kể và tỏc dụng của việc thay đổi ngụi kể trong văn tự sự
-Sự kết hợp cỏc yếu tố miờu tả và biểu cảm trong văn tự sự
-Những yờu cầu khi trỡnh bày văn núi
kể chuyện
- PP thuyết trình
- PP thảo luận
- Luyện tập
- sgk -sgv
- Bảng phụ
43 Câu ghép
- Nắm 2 đặc điểm của câu ghép
- Nắm 2 2 cách nối câu ghép
- Cách sử dụng câu ghép trong thực tế
và văn học
-P pháp nêu vấn đề
quan, hỏi đáp
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm
11
44 Tìm hiểu chung về VB
th/minh
- HS hiểu 2 vai trò, vị trí, đặc điểm của VB thuyết minh trong đời sống - P pháp nêu vấn đề
- P.P hỏi đáp, trực quan
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm
45 Ôn dịch
thuốc lá
XĐ 2 Q/tâm phòng chống thuốc lá
trên cơ sở nhận thức 2 tác hại to lớn, nhiều mặt của thuốc lá đ/v đời sống cá nhân và cộng đồng
thuyết trình
-P.pháp nêu vấn đề
- Thảo luận nhóm
- SGK
- Tranh ảnh
- Phiếu học tập
- Bài soạn
46 Câu ghép (tt) và TM trong VB.- Nắm 2 q/hệ ý nghĩa giữa các vế
trong câu ghép
vấn đề
đáp
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm
YD, pháp - HS nhận rõ 2 yêu cầu của
Trang 947 thuyết minh vấn đề, hỏi đáp.- P.pháp thuyết trình - SGV- Bảng phụ 12
48
Trả bài kiểm tra văn và tập làm văn
số 2
* Neõu ửu khuyeỏt ủieồm
* Bieọn phaựp vaứ caựch sửừa chửừa baứi vieỏt soỏ
2
* Reứn luyeọn kyừ naờng vaứ phửụng phaựp vieỏt baứi vaờn tửù sửù keỏt hụùp vụựi mieõu taỷ vaứ bieồu caỷm
* ẹaứm thoaùi
* Dieón giaỷng
* ẹaựnh giaự
SGV,SGK
* Nhửừng baứi vieỏt tửù sửù hay
49 Bài toán dân
số
- Nắm 2 mục đích và ND chính
mà tác giả đặt ra qua VB là cần phải hạn chế sự gia tăng dân số Đó là con
thuyết trình, hỏi
đáp, trực quan, Thảo luận nhóm
- SGK
- Tranh ảnh
- Phiếu học tập
- Bài soạn
50
Dấu ngoặc
đơn, dấu hai chấm
- Hiểu rõ vận dụng dấu ngoặc đơn, dấu 2 chấm
- Sở dụng đúng lúc dấu 2 chấm, dấu ngoặc đơn
vấn đề
- Thảo luận nhóm, hỏi đáp
- SGK
- Bảng phụ
- Phiếu học tập
51
Thuyết minh
và cách làm bài văn t/minh
- HS hiểu đề văn thuyết minh và cách làm đề văn thuyết minh
- Gây hứng thú cho HS với thể loại này
vấn đề thuyết trình, hỏi đáp, thảo luận nhóm
- SGK
- Bảng phụ
- Phiếu học tập
13
52
+D, trình
địa !D,
( phần văn)
- HS hiểu 2 truyền thống VH của
- HS chọn và chép 2 một số bài
- Tích hợp
- Nêu vấn đề - Các tác giả thơ văn của
- 1số bài văn, thơ
53 Dấu ngoặc kép
- Đặc điểm, công dụng, kĩ năng sử dụng dấu ngoặc kép
- Nêu vấn đề
- Hỏi đáp
- SGK
- Bảng phụ
14 54 Luyện nói:Thuyết
minh về một thứ đồ dùng
- Giúp HS luyện nói E tập thể
- Rèn kĩ năng quan sát, suy nghĩ xây dựng kiểu bài thuyết minh
- Nêu vấn đề
- Thuyết trình
- Thảo luận nhóm
- SGK
- Phiếu học tập
Trang 1055-56 Viết bài tập
làm văn số 3
* Cuỷng coỏ kieỏn thửực veà kieồu baứi thuyeỏt minh
* Reứn luyeọn kyừ naờng xaõy dửùng vaờn baỷn theo nhửừng yeõu caàu baột buoọc veà caỏu truực, kieồu baứi, tớnh lieõn keỏt, khaỷ naờng tớch hụùp
Kiểm tra
Đề kiểm tra
57 Cảm tác vào
nhà ngục ở Quảng Đông
- HS cảm nhận 2 vẻ đẹp của
dung, khí phách hích ngang, bất khuất
thuyết trình
vấn đề
- Hỏi đáp, thảo luận nhóm
- SGK
- > liệu về Phan Bội Châu
- Bài soạn
58 Đập đá ở Côn
Lôn
- HS cảm nhận 2 bài thơ có hình
gian nguy vẫn hiên ngang, bền gan, vững chí
thuyết trình
vấn đề
- Hỏi đáp
- SGK
- Tranh ảnh
- Phiếu học tập
- Bài soạn
59 Ôn luyện về dấu câu
- Hệ thống hoá kiến thức về dấu câu
đã học từ lớp 6 có ý thức cẩn trọng khi dùng dấu câu
vấn đề
nhóm,hỏi đáp
- SGK
- Phiếu học tập
- Bảng phụ 15
60 Kiểm tra
tiếng việt
* Kieồm tra caực kieỏn thửực ủaừ hoùc tửứ tuaàn
1 -tuaàn 14
* Reứn luyeọn kyừ naờng duứng tửứ ủaởt caõu ủuựng ngửừ phaựp
61 Thuyết minh về một thể
loại VH
- Củng cố kiến thức về thể loại thuyết minh
- Rèn thao tác xây dựng văn bản thuyết minh
thuyết trình Hỏi
đáp vấn đề
- SGK
- Phiếu học tập
- HS cảm nhận tình cảnh buồn chán - pháp - SGK
Trang 1162 Muốn làm
Thằng cuội
cuộc sống thực tại
- Thái độ bất hào sâu sắc đ/v thực tại
đẹp của nhà thơ L.m Tản Đà
thuyết trình Hỏi
đáp vấn đề
- Tranh ảnh
- Bài soạn
63 Ôn tập tiếng
việt
- HS nắm vững những nội dung về từ vựng và NPTV đã học kì I
- Rèn kĩ năng khái quát kiến thức đã
học
vấn đề
luận nhóm
- Bảng phụ
- Phiếu học tập
16
64 Trả bài viết
số 3
* Nhaọn xeựt ửu khuyeỏt ủieồm
* Reứn kyừ naờng vaứ phửụng phaựp vieỏt baứi vaờn thuyeỏt minh
- Luyện tập
- Đánh giá - Những bài viết hay
65 Ông đồ
- Cảm nhận 2 t/c Tản đà của ông
đồ qua đó thấy 2 niềm cảm
thuyết trình
- Nêu vấn đề
- Hỏi đáp
- SGK
- Tranh ảnh
- Bài soạn
66 Hai chữ DI
nhà
- HS cảm nhận 2 ND trữ tình yêu
- Rèn kĩ năng p/tích thơ trữ tình yêu
thuyết trình
- Nêu vấn đề, hỏi
đáp
- Thảo luận nhóm
- SGK
- SGV
- Bài soạn
- Bình giảng văn 8
17
67 Trả bài kiểm tra tiếng việt * Sửu taàm kieồm tra * Nhaọn xeựt caựch laứm baứi cuỷa hoùc sinh Thuyết trình
68-69 Kiểm tra học
kỳ I
* ẹaựnh giaự khaỷ naờng vaọn duùng linh hoaùt theo hửụựng tớch hụùp caực kieỏn thửực vaứ kyừ naờng vaờn , Tieỏng Vieọt , taọp laứm vaờn
* Naờng lửùc vaọn duùng phửụng thửực tửù sửù keỏt hụùp vụựi mieõu taỷ , bieồu caỷm …
70-71
H/động ngữ
văn: Làm thơ
7 chữ
- Nhận biết thơ 7 chữ
- Làm thơ 7 chữ với các yêu cầu: vần, chữ, đối…
- Thảo luận
- Thực hành - SGK- SGV
- 1 số bài thơ
7 chữ
18
72 Trả bài kiểm * Sửu taàm kieồm tra
Trang 12tra học kỳ I * Nhaọn xeựt caựch laứm baứi cuỷa hoùc sinh Thuyết trình Bài viết hay
73-74
Nhớ rừng
- HS cảm nhận 2 niềm khao khát
tự do mãnh liệt, nỗi chán ghét sâu sắc
bách thú
- Thấy 2 bút pháp lãng mạn đầy truyền cảm của nhà thơ
thuyết trình -Nêu vấn đề
- Thảo luận nhóm
- Hỏi đáp
- SGK
- Tranh ảnh
- Bài soạn
75 Câu nghi vấn
- Hiểu rõ đặc điểm hình thức câu nghi vấn
- Phân biệt câu NV với kiểu câu khác
vấn đề
- Hỏi đáp
- SGK
- Bảng phụ 19
76
Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh
- HS biết cách sắp xếp ý trong đoạn văn TM cho hợp lý
- Rèn kĩ năng viết đoạn văn
- Nêu vấn đề
77 Quê D,
- Vẻ đẹp 0 sáng giàu sức sống của làng quê miền biển
- Nét đặc sắc NT
vấn đề
- Thuyết minh
- Hỏi đáp
- SGK
- Tranh ảnh
- Bài soạn
78 Khi con tu hú
- Cảm nhận 2 lòng yêu cuộc sống niềm khao khát tự do cháy bỏng của - thuyết trình pháp
- Thảo luận nhóm
- Nêu vấn đề
- SGK
- Tranh ảnh
- Bài soạn
79 Câu nghi vấn(tt)
- Các câu nghi vấn 2 dùng với các chức năng khác ngoài chức năng chính
- Vận dụng KT đã học để hiểu và tạo lập văn bản
Quy nạp
- SGK
- Bảng phụ
- Phấn màu 20
80
Thuyết minh
về 1 !D,
pháp (cách làm)
- Thể thơ lục bát giản dị mà tha thiết
nghiệm
- HS phân biệt 2 với p.pháp TM
thuyết trình
- Nêu vấn đề
- Thảo luận nhóm
- SGK
- Bảng phụ
- Phiếu học tập
- Cảm nhận 2 niềm thích thú thật - pháp - SGK
Trang 1381 Tức cảnh Pắc Bó
sự của BH trong những ngày gian khổ
ở Pắc Bó Qua đó thấy 2 vẻ đẹp tâm hồn của Bác vừa là 1 chiến sĩ say ung dung sống hoà với TN
thuyết trình
- Hỏi đáp, thảo luận nhóm
- Nêu vấn đề
- Bảng phụ
- Phiếu học tập
- > liệu về Pắc Bó
- Bài soạn 21
82 Câu cầu
khiến
- Nắm 2 đặc điểm hình thức câu cầu khiến
- Chức năng câu cầu khiến
- Sử dụng câu cầu khiến phù hợp
vấn đề
- Hỏi đáp
- SGK
- Bảng phụ
83
Thuyết minh
về 1 danh lam thắng cảnh
- Đặc điểm và cách làm bài văn thuyết minh về danh lam thắng cảnh
- Mục đích yêu cầu và cách quan sát làm bài văn giới thiệu về danh lam
- sgk
- Bảng phụ
21
84 Ôn tập văn bản thuyết
minh
- Khái quát hệ thống hóa những kiến thức về văn bản thuyết minh
- Đọc, hiểu yêu cầu về bài văn thuyết minh
- Lập dàn ý, viết 1 đoạn văn, bài văn thuyết minh
- Quy nạp
- Vấn đáp - SGK- 1 số bài văn
mẫu
85 Ngắm trăng. Đi 'DE
- Cảm nhận 2 TYTN của Bác
- Sức hấp dẫn NT của bài thơ
thơ
- Cảm nhận 2 sức truyền cảm
- Nắm 2 đặc điểm, chức năng câu cảm thán
- Nắm 2 đặc điểm, chức năng, sử dụng câu trần thuật
- Nêu vấn đề
- Hỏi đáp
- Thảo luận nhóm
- SGK
- Tranh ảnh
- Phiếu học tập
- Bài soạn
22
86 Câu cảm thán - Đ.điểm hình thức, chức năng của câu cảm thán
- Nhận biết câu cảm thán trong v bản
- PP vấn đáp
- PPquy nạp - SGK- 1 vài ví dụ
... nghiệm28
Luyện tập viết văn
tự kết hợp với miêu tả
và biểu cảm
Thực hành sử dụng kết hợp cỏc yếu tố miờu tả biểu cảm làm văn kể chuyện... theo kể kết hợp với miêu tả biểu cảm
-Ngụi kể tỏc dụng việc thay đổi ngụi kể văn tự
-Sự kết hợp cỏc yếu tố miờu tả biểu cảm văn tự
-Những yờu cầu trỡnh bày văn núi... đề
- SGK
- SGV
- BT trắc nghiệm
16
Liên kết đoạn văn văn bản trong văn bản, khiến chúng liền ý,
liền mạch
vấn đề
pháp