Gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật,hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi.. Câu 2: Hai câu thơ sâu tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?[r]
Trang 1Ngày soạn
Ngày thực hiện
KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Ngữ văn 6
I MỤC ĐÍCH KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá kiến thức, kĩ năng của HS sau khi học các đơn vị kiến thức Tiếng Việt.
II HÌNH THỨC KIỂM TRA
1 Hình thức: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận
2 Thời gian: 45 Phút.
III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ:
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Mức độ
Chủ đề 1:
- Các biện pháp
tu từ
Nhận diện khái niệm, biện pháp tu từ qua
ví dụ.
Hiểu tác dụng biện pháp tu từ qua các ví dụ
văn có sử dụng ít nhất
2 biện pháp
tu từ và nêu
rõ ý nghĩa tác dụng.
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ
Số câu : 2
Số điểm :1
Tỷ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 0,5
Tỷ lệ: 5%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỷ lệ: 50%
Số câu: 4
Số điểm: 6,5
Tỷ lệ: 65%
Chủ đề 2: cấu
tạo câu
- Các thành phần
chính của câu.
- Câu trần thuật
đơn có từ “là”,
Câu trần thuật
đơn không có từ
“là”.
Nhận biết được các kiểu câu tường thuật đơn, câu trần thuật đơn có từ
“là”
Xác định được thành phần câu.
Đặt câu trần thuật đơn
có từ “là”
và câu trần thuật đơn không có từ
“là”.
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ
Số câu: 1
Số điểm: 0,5
Tỷ lệ: 5%
Số câu: 1
Số điểm: 0,5
Tỷ lệ: 5%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỷ lệ: 10%
Số câu: 3
Số điểm: 2
Tỷ lệ: 20%
Chủ đề 3
Chữa lỗi về chủ
ngữ và vị ngữ
Nhận diện được câu thiếu chủ ngữ hoặc
vị ngữ
Chỉ ra câu sai và chữa lại cho đúng
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ
Số câu: 1
Số điểm: 0,5
Tỷ lệ: 5%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỷ lệ: 10%
Số câu: 2
Số điểm: 1.5
Tỷ lệ: 15%
Trang 2ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT NGỮ VĂN 6 TIẾT: 128 I/ Trắc nghiệm: ( 3,0 điểm )
Chọn câu trả lời đúng
Câu 1: Phép so sánh là gì ?
A Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác có nét tương đồng
B Gọi, tả con vật, cây cối, đồ vật bằng những từ ngữ dùng để gọi hoặc tả người
C Đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng
D Gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật,hiện tượng, khái niệm khác
có quan hệ gần gũi
Câu 2: Hai câu thơ sâu tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào ?
“Cây dừa sải tay bơi
Ngọn mùng tơi nhảy múa”(“Mưa”Trần Đăng Khoa)
A Ẩn dụ B Nhân hoá C So sánh D Hoán dụ
Câu 3: Phép so sánh trong hai câu ca dao Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong
nguồn chảy ra”có tác dụng gì?
A Thể hiện vẻ đẹp của núi Thái Sơn và nước trong nguồn
B Thể hiện tình yêu quê hương đất nước
C Gợi tả công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái
D Sự vĩ đại của thiên nhiên
Câu 4: Xác định các thành phần trong câu “Chiều nay trường em tổ chức ngoại khoá an toàn giao
thông”.
A Có thành phần vị ngữ C Có thành phần trạng ngữ
B Có thành phần chủ ngữ D Có thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ
Câu 5: Câu nào dưới đây là câu trần thuật đơn có từ “là” ?
A Các bạn gọi em là chim Sơn ca của lớp C Tôi đi học
B Em là chim Sơn ca của lớp D Bông hoa này đẹp
Câu 6: Câu “Nghỉ hè, tổ chức đi tham quan ở vịnh Hạ Long” thiếu thành phần nào?
A Thiếu vị ngữ C Thiếu chủ ngữ
B Thiếu trạng ngữ D Thiếu cả chủ ngữ, vị ngữ
II/ Tự luận: ( 7,0 điểm )
Câu 1: (1,0 điểm)
Chỉ ra lỗi sai và chữa lại cho đúng cho câu sau:
Học giỏi nhất lớp 6a là bạn thân của tôi.
Câu 2: (1,0 điểm)
- Đặt một câu trần thuật có từ “là”
- Đặt một câu trần thuật đơn không có từ “là”
Câu 3: (5,0 điểm)
Viết đoạn văn ngắn ( từ 8 đến 10 câu, chủ đề tự chọn ) trong đó sử dụng ít nhất hai biện pháp tu
từ và nêu ý nghĩa, tác dụng của phép tu từ đó
- Hết
Trang 3-ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN – 6 TIẾT 128
I/ Trắc nghiệm: (3,0 điểm)
Câu 1: C
Câu 2: B
Câu 3: C
Câu 4: D
Câu 5: B
Câu 6: C
( Trả lời đúng mỗi ý cho 0,5 điểm )
II/ Tự luận: ( 7,0 điểm )
Câu 1: ( 1,0 điểm)
Lỗi sai - Thiếu chủ ngữ (0,5 điểm)
Chữa câu: Bạn Nam người học giỏi nhất lớp 6a là bạn thân của tôi (0,5 điểm )
Câu 2: (1,0 điểm )
- Đặt một câu trần thuật đơn có từ “là” (0,5 điểm)
- Đặt một câu trần thuật đơn không có từ “là” ( 0,5 điểm)
Câu 3: ( 5,0 điểm)
Đoạn văn phải đảm bảo những yêu cầu sau:
*Nội dung:
- Có nội dung cụ thể, rõ ràng (2,0 điểm)
- Sử dụng ít nhất hai biện pháp tu từ thích hợp (1,0 điểm )
- Nêu được ý nghĩa, tác dụng của phép tu từ đã sử dụng trong đoạn văn ( 1,0 điểm)
*Hình thức: ( 1,0 điểm)
Đúng câu, từ, chính tả, chữ viết sạch sẽ dễ đọc
- Hết