- Vận dụng kiến thức đã học để giải thích một số bài tập, một số hiện tượng trong đời sống... 1.2. Kĩ năng:.[r]
Trang 1Tiết 20
Tuần : 21
Ngày dạy:
TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC
1.MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- Ôn lại những kiến thức cơ bản về cơ học đã học trong chương I
- Vận dụng kiến thức đã học để giải thích một số bài tập, một số hiện tượng trong đời sống
1.2 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng giải bài tập
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng đúng ngôn ngữ vật để giải thích bài tập
1.3.Thái độ:
Yêu thích môn học, có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống
Trung thực, kiên trì, Cẩn thận, ý thức hợp tác nhóm
2 NỘI DUNG HỌC TẬP :
Ôn lại những kiến thức cơ bản về cơ học đã học trong chương I
3.CHUẨN BỊ
3.1- Giáo viên: Giáo án – SGK – SBT
Bài tập mới, câu hỏi mới
3.2-Học sinh: Học ôn bài chương I: Cơ học
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sĩ số học sinh
4.2 Kiểm tra miệng :
HS viết lại các công thức đã học
P = 10.m => m = P/10
D = m/V => m = D.V => V = m/D
d = P/V => P = d.V => V = P/d
4.3.Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập
(1)Mục tiêu:
-Kiến thức: Hệ thống được các kiến thức đã học
-Kỹ năng: Trả lời được các câu hỏi nêu ra
(2)Phương pháp và phương tiện dạy học:
Vấn đáp
(3)Các bước của hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GV: Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi từ câu
1 đến câu 13 SGK/53
HS: Trả lời từng câu hỏi
HS: Nhận xét, bổ sung, hoàn thành từng
câu
GV: Nhận xét
I Ôn tập:
1/ a) Thước
b) Bình chia độ
c) Lực kế
d) Cân
2/ Lực
Trang 23/ Làm vật biến dạng hoặc biến đổi chuyển động
4/ Hai lực cân bằng
5/ Trọng lực hay trọng lượng
6/ lực đàn hồi
7/ Khối lượng của kem giặt trong hộp 8/ Khối lượng riêng
9/ m, m3, kg, N, kg/m3
10/ P = 10.m 11/ D = m/V 12/ Mặt phẳng nghiêng
Ròng rọc Đòn bẩy
13/ Ròng rọc, mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy
HOẠT ĐỘNG 2: Vận dụng.
(1)Mục tiêu:
-Kiến thức: Biết vận dụng các kiến thức đã học
-Kỹ năng: Giải quyết được các câu hỏi có liên quan đến kiến thức đã học
(2)Phương pháp và phương tiện dạy học:
Giải thích , vấn đáp
(3)Các bước của hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
GV: Yêu cầu HS tự lực làm các bài tập vận
dụng
HS: Trả lời các bài tập
GV: Tổ chức lớp thống nhất câu trả lời
đúng
- HS đọc bài 1 phần vận dụng SGK
- HS khác lên bảng làm
- GV thống nhất câu trả lời đúng
- HS Đọc, trả lời bài 2,3 SGK
-GV nhận xét
- HS làm bài 4 SGK
- HS Làm bài 5,6 SGK
- GV nhận xét
II Vận dụng:
1/ + Con trâu tác dụng lực kéo lên cái cày + Người thủ môn bong đá tác dụng lực đẩy lên quả bóng đá
+ Chiếc kìm nhổ đinh tác dụng lực kéo lên cái đinh
+ Chiếc vợt bóng bàn tác dụng lực đẩy lên quả bóng bàn
2/ C 3/ B 4/ a) kg/m3
b) N c) kg d) N/m3
e) m3
5/ a) Mặt phẳng nghiêng
b) Ròng rọc cố định
c) Đòn bẩy
d) Ròng rọc động
6/ a) Để cho lực cắt của tay nhỏ
b) Để HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi ô chữ
Trang 3(1)Mục tiêu:
-Kiến thức: Biết được cách thức chơi trò chơi ô chữ
-Kỹ năng: Hoàn thiện được các ô chữ
(2)Phương pháp và phương tiện dạy học:
Hoạt động nhóm , vấn đáp
(3)Các bước của hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC HS: HĐ nhóm: Tìm các cụm từ trong
khung
GV: Yêu cầu nhóm 1,2 điền vào ô chữ thứ
nhất
-HS nhóm 3,4 điền vào ô chữ thứ 2
HS: Đại diện mỗi nhóm 1 HS trình bày
GV: Nhận xét
III Trò chơi ô chữ:
A/ Ô chũ thứ nhất:
* Theo hang ngang:
1 Ròng rọc động
2 Bình chia độ
3 Thể tích
4 Máy cơ đơn giản
5 Mặt phẳng nghiêng
6 Trọng lực
7 Pa lăng
* Theo hang dọc: Điểm tựa B/ Ô chữ thứ hai:
* Theo hang ngang:
1 Trọng lực
2 Khối lượng
3 Cân
4 Lực đàn hồi
5 Đòn bẩy
6 thước dây
* Theo hàng dọc: Lực đẩy
5.TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP :
5.1 Tổng kết
HS viết lại các công thức đã học
P = 10.m => m = P/10
D = m/V => m = D.V => V = m/D
d = P/V => P = d.V => V = P/d
5.2 Hướng dẫn học tập:
*Đối với bài học này:
Chuẩn bị bài 17 Tổng kết chương I: Cơ học
+ Trả lời các câu hỏi mục I ôn tập
+ Làm các bài tập của phần vận dụng
*Đối với bài học tiếp theo:
Chuẩn bị bài 18 Sự nở vì nhiệt của chất rắn
+ Tìm hiểu cách làm thí nghiệm hình 18.1
+ Trả lời các câu hỏi từ C1 C7
6 PHỤ LỤC: