- Hiểu đựơc nội dung của bài văn : Bài văn đã tái hiện lại hiện thực mùa nước nổi xảy ra ở đồng bằng sông Cửu Long hằng năm xảy ra.. - Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc.[r]
Trang 1THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Đọc đúng các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của địa phương
- Đọc đúng các từ mới : Lũ, hiền hoà, Cửu Long, phù sa
- Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ
- Hiểu ý nghĩa các từ mới : Lũ, hiền hoà, Cửu Long, phù sa
- Hiểu đựơc nội dung của bài văn : Bài văn đã tái hiện lại hiện thực mùa nước nổi xảy ra ở đồng bằng sông Cửu Long hằng năm xảy ra
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên:
- Tranh minh hoạ, bài tập đọc trong SGK
- Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Kiểm tra bài cũ : 4’
- Goiï 3 HS lên bảng đọc bài Mùa xuân đến – Trả lời các câu hỏi trong bài
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.
15’ 2 Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Giúp HS đọc trơn bài- Đọc đúng các
từ khó
Cách tiến hành:
- Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
a Đọc từng câu :
- GV hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó: Nước
nổi, sướt mướt, nhảy, Cửu Long
b Luyện đọc đoạn :
GV chia bài văn này làm 3 đoạn:
Đoạn 1 : Mùa này mùa khác
Đoạn 2 : Rồi đến Cửu Long
Đoạn 3 : Đồng ruộng đồng sâu
- Chú ý ngắt nghỉ nhịp các câu dài
c Luyện đọc đoạn trong nhóm
d Thi đọc giữa các nhóm
- HS nhắc lại đề
- HS chú ý theo dõi
- HS nối tiếp nhau từng câu trong bài
- HS đánh dấu bằng chì vào sách
- HS nối tiếp nhau đọc các đoạn trong bài
Trang 210’ 3 Họat động 3 : Tìm hiểu bài.
GV đọc mẫu toàn bài lần 2
Mục tiêu : Giúp HS nắm được nội dung bài
Cách tiến hành:
GV lần lượt nêu câu hỏi
3’ 4 Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.
- Theo dõi nhận xét
2’ 5 Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- HS đọc bài rồi trả lời câu hỏi
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 3