Họat động 3 : Trò chơi “Văn minh, lịch sự” Mục tiêu : Thực hành nói lời đề nghị lịch sự với các bạn trong lớp và biết phân biệt giữa lời nói lịch sự và chưa lịch sự.. GV hướng dẫn cách c[r]
Trang 1Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Bài : BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ (Tiết2)
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU : (xem tiết 1)
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
10’ 1 Hoạt động 1 : Tự liên hệ.
Mục tiêu : HS Biết tự đánh giá việc sử dụng lời
yêu cầu đề nghị của bản thân
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu “Những em nào biết nói lời yêu
đề nghị lịch sự khi cần được giúp đỡ ? Hãy kể lại
vài trường hợp cụ thể
GV khen những HS đã biết thực hiện bài học
10’ 2 Họat động 2 : Đóng vai
Mục tiêu : HS thực hành nói lời yêu cầu đề nghị
lịch sự khi muốn nhờ người khác giúp đỡ
Cách tiến hành :
GV nêu tình huống yêu cầu HS thảo luận, đề
nghị lịch sự theo từng cặp tình huống (SGK)
- Mời vài cặp đóng vai trước lớp
GV kết luận SGK
10’ 3 Họat động 3 :
Trò chơi “Văn minh, lịch sự”
Mục tiêu : Thực hành nói lời đề nghị lịch sự với
các bạn trong lớp và biết phân biệt giữa lời nói
lịch sự và chưa lịch sự
Cách tiến hành :
+ Phổ biến luật chơi
GV hướng dẫn cách chơi
GV nhận xét đánh giá
- HS tự liên hệ bản thân
- HS thảo luận đóng vai
- Cả lớp thảo luận nhận xét về lời nói cử chỉ hành động khi đề nghị được giúp đỡ của các nhóm
HS theo dõi – thực hiện chơi
Lop3.net
Trang 2Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
3’ 4 Họat động 4 : Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS thực hành theo bài học
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Lop3.net