Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường , xã theo mẫu ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên từng bài TĐkhông có yêu cầu học thuộc lòng - Baûng phuï CÁC HOẠT ĐỘNG[r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 9
Hai
25/10/2004
Chào cờ Tập đọc - kể chuyện
Toán Đạo đức
Sinh hoạt dưới cờ Ôn tập – Kiểm tra đọc – HTL (T1+ T2) Góc vuông – Góc không vuông Chia sẻ buồn vui cùng bạn (Tiết 1)
Ba
26/10/2004
Toán Tập đọc Chính tả TN- XH Thể dục
Ôn tập – Kiểm tra đọc – HTL (tiết 3) Ôn tập – Kiểm tra đọc – HTL (tiết 4) Ôn tập và kiểm tra “ Con người và sức khoẻ”
Bài 17
Tư
27/10/2004
Toán Tập viết Luyện từ và câu
Mĩ thuật
Đề-ca –mét , hét-tô-mét
Ôn tập kiểm tra đọc và HTL (T5) Vẽ màu vào hình có sẵn
Năm
28/10/2004
Toán Tập đọc TN-XH Thủ công Thể duc
Bảng đơn vị đo độ dài Ôn tập kiểm tra đọc và HTL (T6 + 7) Ôn tập và kiểm tra “ Con người và sức khoẻ”
Cắt dán bông hoa (t2)
Bài 18
Sáu
29/10/2004
Toán Chính tả Tập làm văn
Luyện tập Kiểm tra đọc ( Đọc hiểu – Luyện từ và câu 0
Kiểm tra viết chính tả - TLV
Trang 2Thứ 2
TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T 1) MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1 Kiễm tra lấy điểm tập đọc
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :HS đọc thông các bài tập đọc đã học Tốc độ đọc 65 chữ / phút ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ
- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc –hiểu:HS trả lời 2câu hỏi về nội dung bài đọc
2.Ôn tập phép so sánh
- Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu HTL )
- Bảng phụ
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A Kiểm tra bài cũ:
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Giới thiệu nội dung học tập
trong tuần : Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra
kết quả học môn Tiếng Việt trong 8 tuần đầu học
kì I
- Ghi tựa
2 KT đọc :khoảng ¼ số HS lớp
a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm
YC HS đọc
- Nêu câu hỏi ND bài đọc
Ghi điểm
GV yêu cầu những HS đọc yếu về nhà luyện đọc
lại tiết sau KT
3 Bài tập : YC học sinh đọc đề
Treo bảng phụ
Mời HS phân tích làm mẫu
GV gạch chân :
-Hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ
Tổ chức cho 2 dãy thi đua
Lớp hát
- 3 HS nhắc lại
HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại bài 2phút )
HS đọc bài theo yêu cầu ở phiếu
TL câu hỏi Lớp theo dõi , nhận xét
HS đọc thầm và trả lời câu hỏi:
1HS làm miệng Lớp theo dõi
2dãy thi đua dãy 1 dãy 2 Cầu Thê Húc cong cong Cầu Thê Húc cong cong
như con tôm như con tôm Con rùa đầu to như trái Con rùa đầu to như bưởi trái bưởi
Trang 3-GV và cả lớp bình chọn dãy thắng cuộc
NX nhanh :
-ND ; diễn đạt ; cách trình bày
4.BT3
-YC HS đọc đề
HDHS làm mẫu
a)……một cánh diều
Y/C HS làm bài vào vở
NXTD
GV chốt lời giải đúng :
a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời
như một cánh diều
b)- Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo
c)-sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc
YC HS sửa bài
Củng cố -dặn dò :
Vừa học bài gì?
NX tiết học :
Đọc điểm kiểm tra
* NX bình chọn TD.những HS thuộc những câu
văn có hình ảnh so sánh đẹp
* Về nhà đọc lại các câu chuyện đã học chọn
kể 1 câu chuyện hay cho người thân nghe
Chuẩn bị bài sau “Ôn tập thi GHKI tiếp”
1HS đọc đề lớp theo dõi 1HS làm miệng lớp NX
HS làm bài vào vở a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như một cánh diều
b)- Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo c)-sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc
HS đọc bài Lớp theo dõi NX
HS sửa bài
Ôn tập thi GHKI
TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I(T 2) MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1 Kiểm tra lấy điểm tập đọc :
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS đọc thông các bài tập đọc đã học Tốc độ đọc 65 chữ /phút ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu ,giữa các cụm từ
- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc –hiểu: HS trả lời 2 câu hỏi về nội dung bài đọc
2 Ôn tập cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu trong kiểu câu Ai là gì?
3 Nhớ và kể lại lưu loát ,trôi chảy đúng diễn biến nội dung truyện đã học
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu HTL )
- Bảng phụ
Trang 4CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A Kiểm tra bài cũ: Lớp hát
B Bài mới :
1 Giới thiệu nội dung học tập trong tuần : Ôn tập , củng cố
kiến thức và kiểm tra kết quả môn Tiếng Việt trong tuần 8
tuần đầu của học kì I
Ghi tựa
2 Kiểm tra đọc :khoảng ¼ số HS lớp
a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm
-Nêu câu hỏi ND bài đọc
Ghi điểm
GV yêu cầu những HS đọc yếu về nhà luyện đọc lại tiết sau
KT
3 Bài tập : yêu cầuhọc sinh đọc đề
Treo bảng phụ
Mời HS phân tích làm mẫu
GV nhắc :để làm đúng BT các em phải xem các câu văn
được cấu tạo theo mẫu câu nào
-Trong 8 tuần vừa qua các em đã học những mẫu câu nào ?
GV ghi nhanh câu hỏi đúng lên bảng
a) Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường ?
b) Câu lạc bộ thiếu nhi là gì ?
GV NX TD
4.BT3 – yêu cầu HS đọc đề
YC HS nêu tên các truyện đã học
Treo bảng phụ ghi tên các truyện
YC HS chọn truyện để kể
-Thi kể
Bình chọn người kể tốt TD
Củng cố -dặn dò :Vừa học bài gì?
* .NX bình chọn TD.những HS thuộc những câu chuyện và
kể tự nhiên , hấp dẫn
* .Về nhà đọc lại các câu chuyện đã học chọn kể 1 câu
chuyện hay cho người thân nghe
Chuẩn bị bài sau “Ôn tập thi GHKI tiếp
- 3HS nhắc lại
HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại bài 2phút )
HS đọc bài theo yêu cầu ở phiếu
TL câu hỏi Lớp theo dõi 1HS đọc đề
HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : 1HS làm miệng Lớp theo dõi
-Ai là gì?
-Ai làm gì?
HS nêu miệng
HS NX bạn
1HS đọc đề lớp theo dõi 1HS nêu miệng tên các bài
TĐ lớp NX HS.suy nghỉ chọn truyện kể va kể
HS thi kể.ø Lớp theo dõi NX
Ôn tập thi GHKI
Trang 5Tiết 41 GÓC VUÔNG ,GÓC KHÔNG VUÔNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Giúp HS :
- Bước đầu làm quen với khái niệm về góc, góc vuông,góc không vuông
- Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trong trường hợp đơn giản
ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
- Bảng phu
- Ê- ke GV+HS
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A Kiểm tra bài cũ : Luyện tập
HS nộp vở (1 tổ )
3 HS lên bảng làm bài
GV nhận xét - Ghi điểm
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu tiết
học - Ghi tựa
-Treo mô hình đồng hồ
+Cho HS xem hình ảnh 2 kim đồng hồ tạo
thành 1 góc
+ Mô tả để HS có biểu tượng về góc
Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ 1 điểm
+ Vẽ góc :
-Giới thiệu góc vuông, góc không vuông
A Ta có góc vuông
+ Vẽ góc + Đỉnh O
+ Cạnh OA, OB
O B
GV vẽ góc đỉnh P,cạnh PN,PM và góc đỉnh E
,cạnh EC, ED như SGK
-Giới thiệu ê ke
Đưa ê ke mẫu GT đây là cái ê -ke được làm
bằng gỗ
Thực hiện theo yêu cầu Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần
- 3 HS nhắc lại
HS quan sát
1HS mô tả Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ 1 điểm
Lớp q/sát
HS vẽ góc vuông vào bảng con
HS giới thiệu ê ke của mình giới thiệu đây là cái ê - ke được làm bằng nhựa
Trang 6Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc
vuông YC HS giới thiệu ê ke của mình
NX TD
.HD làm bài tập
a Bài 1: Yêu cầu HS tự làm miệng GV hướng
dẫn kĩ yêu cầu Cho HS làm
? Những em nào có kết quả đúng như bạn ?
khen
-Dùng ê ke để vẽ góc vuông
HD Khi vẽ góc vuông có đỉnh là O có cạnh là
OA và OB.Ta đặt đỉnh góc vuông của êke
trùng với đỉnh O.vẽ cạnh OA và cạnh OB
-HS vẽ gócvuông đỉnh M, cạnh MC và cạnh
MD
Bài 2 :Cho HS nêu yêu cầu
Cho HS tự làm bài vào vở
Cho HS đứng dậy trình bày Lớp NX
GV chốt : góc vuông đỉnh A cạnh AD,AE
Góc không vuông dỉnh B cạnh BG,BH
b Bài 3: Cho HS đọc đề bài
GV HD Như bài2
GV NX chốt bài Các góc vuông là :góc
đỉnhM,đỉnh Q
-Các góc không vuông là góc đỉnh N,đỉnh
P(cạnh của các góc có thể trùng nhau)
Củng cố dặn dò :
Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) Bài 4
GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu
Yêu cầu mỗi đội chọn1 bạn tham gia trò chơi:
Bạn được chọn lên khoanh vào chữ dã chọn
đội nào xong trước và đúng KQ là thắng cuộc
GV nhận xét chọn đội thắng cuộc
NX tiết học
Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập
Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc vuông
HS NX
HS đọc đề Hai HS lên bảng Dùng ê ke để kiểm tra góc vuông
Lớp quan sát nhận xét tuyên dương
Lớp theo dõi
HS đổi chéo vở KT - chữa bài Nhận xét sửa sai nếu cần
HS nêu yêu cầu
HS dùng e ke để KT â rồi trả lời
Cho HS đứng dậy trình bày Lớp NX
HS nêu yêu cầu
HS dùng e ke để kiểm tra rồi trả lời
Cho HS đứng dậy trình bày Lớp nhận xét Treo hình
HS tham gia trò chơi Đội đỏ Đội xanh Hình trên có : Hình trên có :
A 1góc vuông A 1góc vuông
B 2góc vuông B 2 góc vuông
C 3góc vuông C 3góc vuông
D 4góc vuông D 4góc vuông Lớp cổ vũ
Nhận xét chọn đội thắng cuộc
Trang 7vào vở Xem trước bài sau:’Thực hành nhận
biết và vẽ góc vuông bằng ê ke
ĐẠO ĐỨC Bài 9 : CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN (T 1) MỤC TIÊU : 1 HS hiểu:
- Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi,động viên,giúp đỡ khi bạn có chuyện buồn
- Ý nghĩa của việc chia sẻ buồn vui cùng bạn
- Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè,có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi khó khăn
- HS biết cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn trong những tình huống cụ thể, biết đánh giá và tự đánh giá bản thân trong việc quan tâm giúp đỡ bạn
- Quý trọng các bạn biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè
.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu học tập ; Các bài thơ, bài hát về chủ đề tình bạn
- Tranh minh hoạ -Cây hoa để chơi t/chơi, thẻ 3màu đỏ, xanh, vàng
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Khởi động Lớp hát bài : “Lớp chúng ta đoàn kết.’”
+ Bài hát này nói lên điều gì?
GV chuyển ý giới thiệu ghi tựa
Hoạt đông 1: Thảo luận và phân tích tình huống
* Mục tiêu: HS biết một biểu hiện của quan tâm chia sẻ
vui buồn cùng bạn
Cách tiến hành :
Treo tranh yêu cầu HS quan sát và nêunội dung tranh
- GV giới thiệu tình huống :
+ Đã hai nggày nay các bạn HS lớp 3B không thấy bạn
Ân đến lớp Đến giờ SH của lớp cô giáo buồn rầu báo tin
-Như các em đã biết,mẹ bạn Ân lớp ta ốm đã lâu ,nay bố
bạn lại mới bị tai nạn giao thông Hoàn cảnh gia đình bạn
đang rất khó khăn.Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn
Ân vượt qua khó khăn này ?
Nếu em là bạn cùng lớp với Aân em sẽ làm gì để an ủi và
giúp đỡ bạn?
Chốt : Khi bạn có chuyện buồn ,Em đến nhà bạn gúp bạn
công việc nhà, giảng bài và chép bài cho bạn ,an ủi bạn
để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn …
Hoạt động 2 Xử lý tình huống đóng vai.
Mục tiêu: HS biết thể hiện sự quan tâm,chia sẻ buồn vui
cùng bạn
Hát Nhắc tựa
Lớp q/sát tranh
Lắng nghe -Thảo luận nhóm Đại diện nhóm b/cáo
NX bổ sung -Em đến nhà bạn gúp bạn công việc nhà, giảng bài và chép bài cho bạn , an ủi bạn để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn …
Trang 8Cách tiến hành :
Chia nhóm -giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận về
nội dung một tranh và cho ý kiến nhận xét
GV treo tranh nêu câu hỏi gợi ý
TH1: em sẽ làm gì khi bạn có chuyện vui (Bạn được điểm
tốt ,khi sinh nhật bạn)?
GV kết luận: Khi bạn có chuyện vui , cần chúc mừng,
chung vui với bạn
TH2: Em làm gì khi bạn gặp khó khăn (Bạn gặp khó khăn
trong học tập , bạn bị ngã đau , bạn bị ốm
GV kết luận :khi bạn có chuyện buồn , cần an ủi , động
viên và giúp bạn bằng những làm phù hợp với khả năng
Hoạt động 3: Bày tỏ tình cảm thái độ
Mục tiêu :HS được bày tỏ tình cảm thái độ của mình trước
ý kiến có liên quan đến ND bài học
Cách tiến hành : GV lần lượt đọc từng ý kiến, HS suy nghĩ
và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành hoặc lưởng
lự bằøng cách giơ tay hoặc giơ các tấm bìa theo quy định
GV dán lần lượt từng ý kiến lên bảng:
a Chia sẻ vui buồn cùng bạn làm cho tình bạn thêm thân
thiết,gắn bó
b Niềm vui,nỗi buồn là của riêng mỗi ngưòi,không nên
chia sẻ với ai
c Niềm vui sẻ được nhân lên , nỗi buồn sẽ được vơi đi
nếu được cảm thông chia sẻ
d Người không quan tâm đến niềm vui , nỗi buồn của bạn
bè thì không phải là người bạn tốt
đ.Trẻ em có quyền được hỗ trợ , giúp đỡ khi gặp khó khăn
e Phân biệt đối xửvới các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh
khó khăn là vi phạm quyền trẻ em
GV nhận xét tuyên dương
GV kết luận
-Các ý kiến a,c,d,đ,e là đúng
-Ý kiến b là sai
KLchung: Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi,
động viên , giúp đỡ khi bạn có chuyện buồn
Hướng dẫn thực hành :
Ghi nhớ và thực hiện tốt điều mình đã học
Sưu tầm các truyện thơ , ca dao,tục ngữ nói về tình bạn
Cbị học sau “Chia sẽ buồn vui cùng bạn tiết 2”
- HS thảo luận nhóm xây dựng kịch bản –Đóng vai
- Các nhóm lên trình bày trước lớp
- Cả lớp nhận xét rút kinh nghiệm
HS đọc từng ý kiến có thái độ tán thành, không tánthành hoặc lưỡng lự nêu lý do
HS nhận xét bạn
HS giơ thẻ hoặc giơ tay
HS có ý kiến đúng được lên gắn thẻ
Lớp lắng nghe
Trang 9Thứ ba ngày 2/11/2004
TOÁN Tiết 42: : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Giúp HS : Biết cách dùng ê ke để kiểm tra ,nhận biết góc vuông, góc không vuông Biết cách dùng ê ke để vẽ góc vuông
ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
- Bảng phụ hoặc bảng sẵn dán lại BT2
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A Kiểm tra bài cũ : Góc vuông ,góc không
vuông
Y/C HS nộp vở và lên bảng làm BT
GV n/xét ghi điểm
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu :Nêu mục đích ,yếu cầu tiết học
- Ghi tựa
2 HD làm bài tập
a Bài 1:
GV HD cách vẽ góc vuông đỉnh O
-Đặt ê ke sao cho đỉnh góc vuông của ê ke
trùng với điểm Ovà 1 cạnh ê ke trùng với cạnh
cho trước
(Chẳng hạn OM )
-Dọc theo cạnh kia của ê ke trùng với điểm
Ovà 1 cạnh ê ke vẽ tia ON ta được góc vuông
đỉnh O cạnh OM, ON
.Cho HS vẽ góc vuông đỉnh A,đỉnh B
? Những em nào có kết quả đúng như bạn ?
khen
b Bài 2: GV treo bảng phu YC HS q/sát ï
? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán yêu cầu tìm gì?
Cho HS nêu y/c
GVhướng dẫn các em có thể dùng ê ke để
kiểm tra rồi trả lời
HS nộp vở (1 tổ )
3 HS lên bảng làm bài
- 3HS nhắc lại
HS đọc đề bài Quan sát
2 HS lên bảng vẽ Lớp vẽ bảng con
Trang 10
GV nhận xét chốt : hình a có 4 góc vuông
Hình b có 2 góc vuông
c Bài 3 :Cho HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK Chia lớp
thành 4 nhóm
Phát bìa cắt sẵn về các nhóm
Yêu cầu 4nhóm hãy ghép các miếng bìa đã
cắt sẵn tạo góc vuông như hình vẽ Nhóm nào
ghép nhanh và đúng sẽ thắng cuộc
-GV nhận xét sửa sai hoặc tuyên dương
Bài 4 thực hành
Yêu cầu HS thực hành gấp góc vuông
-Các em có thể lấy góc vuông này thay ê ke để
KT nhận biết góc vuông (trong trường hợp
quên ê ke ở nhà )
Củng cố dặn dò :
Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) GV chia lớp
thành 2 đội treo bảng mẫu
Yêu cầu mỗi đội chọn các bạn tham gia trò
chơi: tìm góc vuông của các hình sau theo
mẫu Mỗi đội xếp thành một hàng dọc bạn đầu
tiên của mỗi đội lên bảng ghi tên đỉnh góc
vuông vào bảng xong về cuối hàng bạn kế
tiếp lênghi góc vuông thứ ù 2 tiếp tục cho đến
khi hoàn thành đội nào xong trước và đúng là
thắng cuộc
GV nhận xét chọn đội thắng cuộc
NX tiết học
Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập
vào vở Xem trước bài sau “Đề -ca –mét
.Héc - tô –mét ”
(h.A) (h.B)
2 HS lên bảng làm lớp theo dõi hình a.có 4 góc vuông hình b có 2 góc vuông Lớp NX
2 – HS nhắc lại
HS nêu yêu cầu Lớp thực hiện
4 nhóm thi đua
HS thực hành
HS tham gia trò chơi Đội xanh Đội đỏ Tìm góc vuông của các Tìm góc vuông của các
hình sau: … hình sau: