Trường THCS Nguyễn Tự Tân Họ và tên: ……………………… KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (tiết 63) Môn : NGỮ VĂN Lớp 8 TN TL T.C I/Phần trắc nghiệm : (Thời gian :15 phút) gồm 12 câu (mỗi câu chọn đúng 0,25 điểm) T.C: 3 điểm Chọn và khoanh tròn chữ cái ở các câu mà em cho là đúng. 1/ Các từ sau đây thuộc trường từ vựng nào ?. (bờ biển ,eo biển, đáy biển ,bãi biển ,vịnh, bán đảo) a-vẻ đẹp của biển b- Địa thế vùng biển c- thời tiết biển d- Sinh vật sống ở biển 2/ Nhóm từ nào sau đây là từ tượng hình a-Róc rách ,rì rào, lênh khênh b- Lênh khênh ,lồ lộ móm mém . c-Móm mém , rì rào ,ríu rít. D- Soàn soạt,lồ lộ ,rì rào. 3/Chữ “lại” nào trong các câu sau không phải là trợ từ ? a- “Cha lại dắt con đi trên cát mịn .”(Hoàng Trung Thông) b- “Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi” – (Huy Cận) c- “Lại đi ,lại đi trời xanh thêm” – (Phạm Tiến Duật) d- Cậu lại đây giúp tớ với ! 4/Chữ “với” nào trong các câu sau là tình thái từ ? a- Cứu tôi với! B- Nó đi chơi với bạn từ sáng sớm . c-Nó với tay lên tận bàn trên. D- Đối với nó, tôi không còn gì để nói nữa . 5/ Câu thơ nào sau đây sử dụng nghệ thuật nói quá ? a- “Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm” – (Minh Huệ) b- “ Bàn tay ta làm nên tất cả Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.” – (Hoàng Trung Thông) c- “Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang” – (Tế Hanh) d- “Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng trong nghiên sầu” – (Vũ Đình Liên) 6/ Câu nào sau đây là câu ghép? a- Chiếc quạt này cánh đã hỏng b- Cô giáo bước vào lớp với bộ áo dài thướt tha . c- Gió thổi và cây cối ngã nghiêng theo chiều gió . d- Kết cục ,anh chàng “hầu cận ông lí” yếu hơn chị chàng con mọn. 7- Có mấy cách nối các vế câu trong câu ghép? a- Một cách b- Hai cách c- Ba cách d- Bốn cách 8/ Quan hệ nghĩa giữa hai vế trong câu ghép sau đây là quan hệ gì ? (điền vào chỗ trống) Giá mà Hải chăm chỉ hơn thì bạn ấy đã tiến bộ.  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9/ Cặp quan hệ từ nào sau đây dùng để tạo mối quan hệ tăng tiến giữa các vế trong câu ghép? a- Tuy- nhưng b- Nếu thì c- Hễ thì d- Không những mà còn 10 / Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm sau: - Nói quá là biện pháp tu từ . . . . . . . . . . . . . . . . mức độ ,quy mô,tính chất của sự vật,hiện tượng được miêu tả để . . . . . . . . . . . gây. . . . . . . . . . . . . . tăng sức. . . . . . . . . . . . . . . . . 11/ Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì ? Hoa bưởi thơm rồi : đêm đã khuya. a- Dùng để biểu thị lời nói trực tiếp b- Dùng để đặt trước lời đối thoại c- Dùng đánh dấu phần giải thích thuyết minh d- Dùng biểu thị ý diễn đạt chưa trọn vẹn. 12/ Nối vế cột A (dấu câu) với vế cột B (công dụng) sao cho phù hợp . Cột A Nối + . . . Cột B 1- Dấu ngoặc đơn 1+ . a- Đánh dấu (báo trước) phần giải thích thuyết minh trước đó . . . . 2- Dấu ngoặc kép 2 + . . . b- Dùng để đánh dấu phần chú thích . . . . 3-Dấu hai chấm 3 + . . . . c- Đánh dấu từ ,ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp PHẦN TỰ LUẬN: (30 phút) 7 điểm Câu 1: Phân tích giá trị của trường từ vựng có trong đoạn văn sau: (2điểm) “Giá những cổ tục đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh,đầu mẫu gỗ ,tôi quyết vồ lấy mà cắn ,mà nhai,mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi.” –Nguyên Hồng Câu 2: Phân tích nghệ thuật nói giảm ,nói tránh , trong các câu thơ sau của nhà thơ Tố Hữu (2điểm) a-“ Bác đã lên đường theo tổ tiên Mac-Lê nin thế giới Người hiền Ánh hào quang đỏ thêm sông núi Dắt chúng con cùng nhau tiến lên .” b -“Bảy mươi chín tuổi xuân trong sáng Vào cuộc trường sinh nhẹ cánh bay.” Câu 3: Viết đoạn văn khoảng 5 câu (chủ đề tự chọn) ,trong đó có sử dụng ít nhất hai từ tượng hình,hai từ tượng thanh .Gạch chân những từ đó (3điểm) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- PHẦN TỰ LUẬN: (30 phút) 7 điểm Câu 1: Phân tích giá trị của trường từ vựng có trong đoạn văn sau: (2điểm) “Giá những cổ tục đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh,đầu mẫu gỗ ,tôi quyết vồ lấy mà cắn ,mà nhai,mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi.” –Nguyên Hồng Câu 2: Phân tích nghệ thuật nói giảm ,nói tránh , trong các câu thơ sau của nhà thơ Tố Hữu (2điểm) a-“ Bác đã lên đường theo tổ tiên Mac-Lê nin thế giới Người hiền Ánh hào quang đỏ thêm sông núi Dắt chúng con cùng nhau tiến lên .” b-“Bảy mươi chín tuổi xuân trong sáng Vào cuộc trường sinh nhẹ cánh bay.” Câu 3: Viết đoạn văn khoảng 5 câu (chủ đề tự chọn) ,trong đó có sử dụng ít nhất hai từ tượng hình,hai từ tượng thanh .Gạch chân những từ đó (3điểm) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ PHẦN TỰ LUẬN: (30 phút) 7 điểm Câu 1: Phân tích giá trị của trường từ vựng có trong đoạn văn sau: (2điểm) “Giá những cổ tục đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh,đầu mẫu gỗ ,tôi quyết vồ lấy mà cắn ,mà nhai,mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi.” –Nguyên Hồng Câu 2: Phân tích nghệ thuật nói giảm ,nói tránh , trong các câu thơ sau của nhà thơ Tố Hữu (2điểm) a-“ Bác đã lên đường theo tổ tiên Mac-Lê nin thế giới Người hiền Ánh hào quang đỏ thêm sông núi Dắt chúng con cùng nhau tiến lên .” b- “Bảy mươi chín tuổi xuân trong sáng Vào cuộc trường sinh nhẹ cánh bay.” Câu 3: Viết đoạn văn khoảng 5 câu (chủ đề tự chọn) ,trong đó có sử dụng ít nhất hai từ tượng hình,hai từ tượng thanh .Gạch chân những từ đó .(3điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM I/PHẦN TRẮC NGHIỆM (3điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Trả Lời b b d a b c b Điề u Kiệ n d phóng đại nhấn mạnh ấn tượng biểu cảm c 1 + b 2 + c 3 + a II/PHẦN TỰ LUẬN (7điểm) Câu 1: (2 điểm) - Tìm đúng từ vựng : vồ ,cắn ,nhai, nghiến (Trường chỉ hành động) – (0,5 điểm.) -Tác dụng : + Các từ sắp xếp theo mức độ tăng dần ,góp phần diễn tả sự căm giận đến tột cùng của Bé Hồng với những cổ tục đã đày đọa mẹ em . (1điểm). + Qua đó cũng thể hiện tình yêu thương mẹ vô bờ của cậu bé (0,5 điểm). Câu 2: (2điểm) - Tìm đúng các từ ngữ đang thực hiện nghệ thuật nói giảm ,nói tránh trong các câu thơ (1điểm) a) “ Lên đường theo tổ tiên”-(0,5điểm) b) “Vào cuộc trường sinh nhẹ cánh bay” (0,5điểm) -Cùng nói về sự ra đi vĩnh biễn của Bác – giảm nhẹ nổi đau mà cả dân tộc đang phải gánh chịu . . .(1đ) Câu 3:(3điểm) - H/S tự chọn đề tài ,Viết đảm bảo hình thức đoạn văn(1điểm) - Có sử dụng hai từ tượng hình và có gạch chân (1điểm) - Có sử dụng hai từ tượng thanh và có gạch chân (1điểm) . MA TRẬN ĐỀ : KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (tiết 63) Ngữ Văn lớp 8 Các lĩnh vực kiến thức Mức độ đánh giá Tổng Số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL I/Trắc nghiệm: (12 câu) 1,5 1,5 3.0 II/Tự luận (3 câu) Câu 1: Trường từ vựng 1 1 2.0 Câu 2: Biện pháp tu từ nói giảm ,nói tránh 1 1 2.0 Câu 3: Viết đoạn văn có từ tượng hình ,tượng thanh 1 1 1 3.0 Tổng điểm 1,5 1 1,5 3 3 10điểm 2,5 điểm = 30% 3,5 điểm = 40% 3điểm = 30% . Trường THCS Nguyễn Tự Tân Họ và tên: ……………………… KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (tiết 63) Môn : NGỮ VĂN Lớp 8 TN TL T.C I/Phần trắc nghiệm : (Thời gian. dụng hai từ tượng thanh và có gạch chân (1điểm) . MA TRẬN ĐỀ : KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (tiết 63) Ngữ Văn lớp 8 Các lĩnh vực kiến thức Mức độ đánh giá Tổng Số