3 điểm Xác định câu ghép , cho biết quan hệ ý nghĩa giữa các vế.. b- Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp.. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi tr
Trang 1Kiểm tra tiếng việt 45’
Câu 1 (3 điểm)
Xác định câu ghép , cho biết quan hệ ý nghĩa giữa các vế
a- Khi ngời ta khổ quá thì ngời ta chẳng còn nghĩ đến ai đợc
b- Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc, rồi cứ thế nức
nở Mẹ tôi cũng sụt sùi theo
Câu 2 (1 điểm)
Câu văn: “Đối với những ngời ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu
họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ôỉ toàn những
cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những ngời đáng thơng; không bao giờ ta thơng "
? Những từ in đậm trong câu văn trên đợc xếp vào trờng từ vựng nào ? Câu 3 ( 2 điểm) Cho biết cấu tạo của câu sau:
a Những ý tởng ấy tôi cha lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết.
b Một con chim con liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao.
Câu 4 ( 4 điểm )
Viết đoạn văn (5 - 7 câu) có dùng trợ từ, thán từ , tình thái từ và câu ghép Nêu rõ giá trị sử dụng ?
Đáp án - Biểu điểm
Câu 1: (4 điểm): Mỗi câu phân tích đúng chỉ ra mối quan hệ đúng cho 1
điểm
a Mối quan hệ: Điều kiện - hệ quả ( 1 điểm)
b.- Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp : quan hệ nối tiếp (1điểm)
- Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại : quan hệ nối tiếp ( 1điểm)
- Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc, rồi cứ thế nức
nở : quan hệ nối tiếp ( 1 điểm)
Câu 2 : ( 1điểm):
Trờng từ vựng chỉ tính cách của con ngời
Câu 3: ( 2 điểm )
Trang 2a Câu có cấu tạo bằng 3 cụm c-v không bao chứa nhau Đây là câu ghép (1
điểm)
b Câu có cấu tạo bằng một cụm C-V Đây là câu đơn ( 1 điểm)
Câu 4: ( 4 điểm)
Viết đoạn văn có các từ loại Trợ từ, Thán từ, Tình thái từ, câu ghép ( Mỗi loại cho 0,5 điểm)
Phân tích rõ giá trị sử dụng của những từ loại trên ( 1,5 điểm)
Biết cách xây dựng đoạn văn, tạo nghĩa hay cho đoạn ( 0,5 điểm)