1’.Trả lời các kích thích bất kì hay kích thích có điều kiện(đã được kết hợp với kích thích không điều kiệnmột số lần). 2’[r]
Trang 2Bảng 52-1 Các phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
không điều kiện
Phản xạ có điều kiện
1 Đi nắng, mặt đỏ gay, mồ hôi vã ra.
2 Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước
vạch
3 Khi trẻ mới sinh ra đã biết khĩc
4 Trời rét, môi tím tái, người run cầm cập và
sờn gai ốc.
5
Gió mùa đông bắc về, nghe tiếng gió rít qua khe c a chắc trời lạnh lắm, tôi vội mặc áo len ử
đi học.
6 Chẳng dại gì mà chơi / đùa với lửa.
7 Khi thức ăn chạm vào lưỡi thì tuyến nước bọt
tiết nước bọt
8 Cứ 5 giờ sáng bạn Nam lại bật dậy tập thể dục
X
X X
X
X
X X
X
Trang 3Thí nghiệm phản xạ có điều kiện tiết nước bọt đối với ánh đèn ở chó.
Trang 4Đặc điểm
so sánh
Khái niệm Là phản xạ sinh ra đã có( bẩm sinh);
Không cần phải học tập
Tính chất
3 Có tính chất di truyền, mang tính
chất chủng loại
1’.Trả lời các kích thích bất kì hay kích thích có điều
kiện(đã được kết hợp với kích thích không điều kiệnmột số lần)
2’ Có tính tạm thời(có thể mất nếu không được
củng cố)
4’ Số lượng không hạn định
5’ Hình thành đường liên hệ tạm thời.
Ý nghĩa
?
?
?
?
PHẢN XẠ KHÔNG ĐiỀU KiỆN PHẢN XẠ CÓ ĐiỀU KiỆN
3’.
4.
5 Cung phản xạ đơn giản
6’.
6 Trung ương nằm ở trụ não, tủy
sống
Là cơ sở hình thành thói quen và tập quán
1.Trả lời các kích thích tương
ứng(KTKĐK
2.
Bảng so sánh phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
Có tính bền vững (tồn tại rất lâu, có khi suốt đời)
Số lượng hạn định
Trung ương nằm trong lớp vỏ đại não
Là cơ sở thành lập phản xạ có điều kiện
?
?
Là phản xạ được hình thành trong đời sống
cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện
Không di truyền và mang tính chất cá
thể
Trang 5CỦNG CỐ
Hoàn thành bài tập sau:
1 Thực chất của sự hình phản xạ có điều kiện là hình thành nối các vùng của vỏ não với nhau
2 Hãy cho một ví dụ về một phản xạ có điều kiện đã hình thành trong đời sống là một thói quen xấu và phản xạ này đã
bị ức chế?
Đường liên hệ tạm thời