Âm nhạc 1 đến 5 - Tuần 6

MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Con chim hay hót.. - HS biết bài hát bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu phổ nhạc theo lời đồng dao với tính chất vui tươi , dí dỏm

Trang 1

TUẦN 6

Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2

HỌC HÁT BÀI : CON CHIM HAY HÓT (Tiết PPCT: 6)

Nhạc: Phan Huỳnh Điểu Lời: Theo đồng dao

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Con chim hay hót

- HS biết bài hát bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu phổ nhạc theo lời đồng dao với tính chất vui tươi , dí dỏm, ngộ nghĩnh

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát

- HS : Nhạc cụ gõ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

A.Kiểm tra bài cũ (4 phút)

Bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh

B Bài mới

1.Giới thiệu bài.(2 phút)

2.Nội dung bài

a) Tập hát: Bài Con chim hay hót

(15 phút)

C1: Con chim hay hót cành đa

- GV đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- Gọi 2 HS hát

- GV nhận xét, đánh giá

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét tác giả Phan Huỳnh Điểu (SGV trang

22 và 23)

- Ghi đầu bài lên bảng, Dạo đàn, hát mẫu (1lần)

- GV treo bảng phụ

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)

- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập

Trang 2

C2: Nó ra cành trúc cành tre

C3: Nó hot, le te mà nó bay vô nhà

C4: Ấy nó ra ruộng lúa ơi chim ơi

b) Tập hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

(11 phút)

“ Con chim hay hót, nó đứng nó hót

)

x x x x x x x x

3 Củng cố dặn dò (3 phút)

Câu hỏi: Em có nhận xét gì về tính chất

nhạc điệu của bài hát: Con chim hay

hót?

từng câu.(GV chia các câu hát thành những tiết nhỏ để cho HS dễ tập)

- Dạo đàn, HS hát lại bài(2 lần)

- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi

- Gọi HS hát cá nhân

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS

- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng HS (2 lần)

- GV nêu y/c, HS gõ nhẩm theo giai điệu của bài (2 lần)

- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ

- Dạo đàn, HS hát, gõ theo nhịp đàn (1 lần)

- GV nêu câu hỏi, HS trả lời

- GVnhắc lại tính chất của bài, dạo đàn,

HS hát lại bài (1lần)

- Nhắc HS về học bài

HỌC HÁT BÀI : MÚA VUI (Tiết PPCT: 6)

Nhạc và lời: Lưu Hưu Phước

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Múa vui

- HS biết bài do nhạc sỹ Lưu Hữu Phước sáng tác

- Biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách của bài

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời bài hát

Trang 3

A Kiểm tra bài cũ (4phút)

Bài: Xoè hoa

B Bài mới

1.Giới thiệu bài (2 phút)

2.Nội dung bài

a) Tập hát: Múa vui (10 phút)

C1: Cùng nhau múa cùng vui

C2: Cùng nhau múa múa đều

C3: Nắm tay nhàu múa ca

C4: Năm tay nhau múa đều

b) Tập hát, kết hợp gõ đệm theo phách

của bài hát ( 7phút)

“ Cùng nhau múa xung quanh vòng ”

x x x x

c) Tập hát, vận động thoe nhịp của

bài (10 phút)

“ Cùng nhau múa xung quanh vòng ”

x x

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- Gọi 2 HS hát

- GV nhận xét, đánh giá tiết mục

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét tác giả sáng tác.( SGV trang 20)

- Ghi đầu bài lên bảng

- GV dạo đàn, hát mẫu bài hát (2 lần)

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)

- GV đọc, vỗ taytheo tiết tấu, HS làm theo

- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS

- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ

- Gọi 1 nhóm hát, cả lớp gõ đệm

- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ

- GV làm mẫu hướng dẫn HS hát, vỗ tay, gõ theo nhịp (1ần)

- GV y/c HS đứng dậy hát, vận động theo nhịp đàn (1 lần)

Trang 4

- Bật đàn và hướng dẫn HS vận động theo nhịp của bài

- Dạo đàn, HS hát, vận động tại chỗ (2 lần)

- Gọi từng nhóm lên hát trước lớp ( HS, GV nhận xét)

- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả

- GVnhắc lại tính chất của bài

ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐẾM SAO TRÒ CHƠI ÂM NHẠC (Tiết PPCT: 6)

I MỤC TIÊU

- HS thuộc bài, thể hiện đúng tính chất nhạc điệu của bài hát

- HS vui vẻ, hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc

- Qua các hoạt động, GD tinh thần tập thể cho HS

- GV: Đàn điện tử

A Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

- Bài: Đếm sao

B Bài mới

- GV đàn, HS khởi động giọng

- Gọi 2 HS hát

Trang 5

1 Giới thiệu bài : (1 phút)

2 Nội dung bài

a) Ôn tập bài hát: Đếm sao

(15 phút)

b) Trò chơi âm nhạc (13 phút)

+ Đọc lời bài hát theo tiét tấu:



                                    

x x x x x x x x

+ Trò chơi hát âm a; u; i:

Một ông sao sáng hai ông sáng sao

a a a a a a a a

u u u u u u u u

3 Củng cố dặn dò: (2phút)

- GV giới thiệu bài học

- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- GV đàn, sửa lỗi cho HS

- Dạo đàn, HS hát (2 lần)

- GV nêu y/c, HS nhác lại cách gõ đệm theo nhịp 3

- GV dạo đàn, HS hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ(2 lần)

- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trước lớp

- Gọi HS lên hát đơn ca trước lớp ( HS ,GV nhận xét)

- GV hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ theo tiết tấu

- GV viết lên bảng 3 âm nói trên dùng thước chỉ vào từng âm ra hiệu lệnh, HS nhanh chóng nhạn lệnh để hát (Đầu tiên hát lời ca, sau đó hát theo 3 âm a, u, i)

- GV nhắc lại nội dung bài học

- Nhận xét giờ học

- Nhắc HS về hoc bài

Trang 6

Lớp 4a tiết3, 4b tiết 4

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 GIỚI THIỆU MÔT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC

(Tiết PPCT: 6)

I MỤC TIÊU

- HS đọc được bài TĐN số1,thể hiện đúng cao độ, trường độc các hình nốt đen, nốt trắng

- HS biết, phân biệt được các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên các loại nhạc cụ đó

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ bài TĐN số 1

- Tranh vẽ đàn nhi, đàn tam, đan tì bà

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Kiểm tra bài cũ (4 phút)

Bài: Bạn ơi lăng nghe

B Bài mới

1 Giới thiệu bài (1 phút)

a) Tập đọc nhạc : TĐN số 1 (18 phút)

* Luyện cao độ :

* Tiết tấu của bài:

- GV đàn,HS khởi động giọng

- gọi 2 HS hát

(GV nhận xét, đánh giá)

- GV cho HS mở SGK và ôn lại các bài tập tiết tấu ở tiết học trước

- GV kẻ khuông, ghi hình các nốt: Đô,Rê, Mi, Son, La lên khuông

- GV đàn, HS nghe

- GV chỉ bảng, HS đọc cao độ các nốt

- GV treo bảng phụ và nêu y/c,HS tìm hiểu bài TĐN

Trang 7

                              

TĐN số 1 : Son la son

b) Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc

(10 phút)

+ Đàn nhị

+ Đàn tam

+ Đàn tứ

+ Đàn tì bà

3 Củng cố, dặn dò ( 2 phút)

- GV ghi hình tiết tấu, làm mẫu và hướng dẫn HS gõ

- GV đàn bài nhạc cho HS nghe(2 lần)

- GV đọc mẫu bài nhạc (1 lần)

- GV chỉ bảng, đọc mẫu, hướng dãn HS đọc từng câu

- GV đàn, HS đọc theo đàn (2 lần) Gọi từng nhóm đọc, GV sửa lỗi

- GV nêu y/c, hướng dẫn HS tự ghép lời ca

- GV bắt nhịp, HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca

- GV treo tranh vẽ, lần lượt giới thiệu các loại nhạc cụ trong tranh

( GV dùng tiếng đàn điện tử mô tả tiếng các loại nhạc cụ cho HS nghe)

- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên các loại nhạc cụ trong tranh

- GV chỉ bảng, HS đọc lại bài TĐN

- GV nhận xét giờ học

- nhắc HS về học bài

Trang 8

HỌC HÁT BÀI: TÌM BẠN THÂN (Tiết PPCT: 6)

Nhạc và lời: Việt Anh

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng lời ca, giai của lời 1 bài hát: Tìm bàn thân và biết bài hát do tác giả

Việt anh sáng tác (Tên thật là Đặng Trí Dũng)

- HS biết hát, gõ đệm theo phách của bài

- Qua bài hát giáo dục lòng yêu mến bạn bè cho các em

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời 1 bài hát

A.Kiểm tra bài cũ (5 phút)

Bài: Mời bạn vui múa ca

B Bài mới

1 Giới thiệu bài.(2 phút)

a) Tập hát: Tìm bạn thân ( 14

phút)

* Lòi 1:

Nào ai ngoan ai xinh ai tươi

Nào ai yêu những ngưòi bạn thân

Tìm đến đây, ta cầm tay

Mùa vui nào

- GV hướng dẫn HS khởi độnh giọng

- Gọi 2 HS hát lại bài ( GV nhận xét, đánh giá)

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược về tác giả Viết Anh

- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.(2 lần)

- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo(3 lần)

- GV hướng dẫn HS luyện thanh: O; A; I

- GVdạo đàn, hát mẫu cho HS nghe(1 lần)

- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập hát từng câu

- Bắt nhịp, HS hát lại bài cùng GV(1lần)

Trang 9

b) Tập hát kết hợp gõ đệm theo

phách của bài ( 10 phút)

“ Nào ai ngoan ai xinh ai tươi ”

x x x x

- Dạo đàn, HS hát cùng đàn(2 lần)

- Luyện tập cá nhân

- GV nêu y/c, hướng dẫn HS gõ đệm nhạc

cụ

- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS (2 lần)

- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ

- Gọi 1 nhóm hát cả lớp gõ đệm

- GV nêu câu hỏi, HS nắc lại tên bài hát

- GV nhắc lại, giáo dục lòng thân ái, yêu thương bạn bè cho HS

- Dạo đàn, HS hát lại bài

LÀM QUEN KÈN MELODION (Tiết PPCT: 6)

I MỤC TIÊU:

- Giúp HS nhận biết và làm quen với ken Melodion

- HS đặt đúng thế tay trên phím kèn và bước đầu biết kết hợp hơi thổi với bấm phím tạo ra tiếng kèn

- Tạo sự vui vẻ, thoải mái hơn trong học tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Kèn Melodion

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

A Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

Trang 10

Bài: Kết đoàn

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1phút)

2 Nội dung bài:

a) Hướng dẫn HS thế tay trên bàn

phím (8 phút)

b) Bài tập thực hành (20 phút)

1 2 3 4 5

Cùng vui chơi

3 Củng cố dặn dò: (2 phút)

- GV bắt nhịp, HS hát lại bài (2 lần)

- Gọi 1 tốp lên hát ( GV nhận xét tiết mục)

- GV giới thiệu nọi dung bài học

- Ghi đàu bài lên bảng

- GV hương dẫn HS : + Bàn tay phải đặt trên mắt bàn phím + Vị trí các ngón tay: Ngón cái ứng với phím đô, ngón trỏ ứng với phím rê, ngón giữa phím mi, ngón đeo nhẫn ứng với phím pha, ngón út ứng với phím son

- HS thực hành, GV quán sát,giúp đỡ từng

em

- GV hướng dẫn, thổi mẫu bài tập

- HS làm quen, tự tập, GVquan sát, giúp

đỡ từng em

- Bắt nhịp, chỉ huy cho HS tập từng ô nhịp

- Gọi một vài HS thực hiên bài tập ( GV nhận xét, động viên HS)

- GV nhận xét giờ học

- Đông viên, khen ngời một số HS có

Trang 11

nhiều cố gắng

I MỤC TIÊU:

- HS xem đĩa ca nhạc: "Chúc xuân" do Xuân Mai biểu diễn

- Giúp HS biết một số kỹ năng cơ bản khi trình bày một tiết mục văn nghệ

- HS vui vẻ, thoải mái trong học tập

- GV: Bộ đầu, đĩa Video

- GV ổn định lớp

- Nêu y/c của tiết học và cho HS xem đĩa

- GV nêu câu hỏi, HS về nhà suy nghĩ, tìm câu trả lời:

+ Em thấy bạn Xuân Mai đã thực hiện bài hát như thế nào?

+ Em đã học được gì ở bạn Xuân Mai ?

Lớp 3a tiết 1, lớp 3b tiết 2

XEM ĐĨA CA NHẠC (Tiết 6, CT buổi 2)

I MỤC TIÊU:

- Qua hoạt động xem đĩa ca nhạc All bum ( Phần 6) do Xuân Mai cùng các em thiếu nhi biểu diễn,các em biết thêm một số kỹ năng cơ bản khi thực hiện một tiết mục văn nghê

- HS học được một số động tác phụ hoạ bài hát

- Gíup HS mạnh dạn, tự tin hơn trong học tập và ca hát

- GV: Đầu, đĩa Video

- GV ổn định tổ chức lớp

Trang 12

- GV nêu yêu cầu của tiết học

- Bật đĩa cho HS xem

- GV nhận xét giờ học và nêu câu hỏi cho HS về nhà suy nghĩ:

+ Em thấy Xuân Mai và các bạn đã thực hiện các bài hát như thế nào?

+ Em phải làm gì để biểu diễn được như các bạn ấy?

TẬP PHỤ HOẠ BÀI HÁT

(Tiết 6, CT buổi 2)

I MỤC TIÊU:

- HS nhớ, hát chuản xác giai điệu và lời ca các bài hát đã học

- Biết sáng tác một vài động tác đơn giản phụ hoạ theo nội dung từng bài

- HS vui vẻ, hào hứng tham gia các hoạt động học tập

- GV: Đàn điện tử

- Nhạc cụ gõ

A Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Bài: Bạn ơi lăng nghe

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1 phút)

2 Nội dung bài:

a) Tập động tác phụ hoạ bài hát Em

yêu hoà bình; Bạn ơi lắng nghe

( 15 phút)

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- Gọi 2 HS hát

- GV nêu y/c, giao nhiệm vụ ,vị trí tập cho từng nhóm

Trang 13

b) Tập thể tiết mục trước lớp

(13phút)

3 Củng cố dặn dò: (2 phút)

+ Nhóm 1 và nhóm 3 tập phụ hoạ bài:

Em yêu hoà bình

+ NHóm 2 và nhóm 4 phụ hoạ bài: Bạn ơi lăng nghe

- HS tập bài, GV quan sát, giúp đỡ HS

- GV gọi từng nhóm lên trình bày bài hát ( HS, GV nhận xét, đánh gia từng nhóm)

- HS nhận xét, rút kinh nghiêm giờ học, động viên HS

Tiêu đề	Âm nhạc 1 đến 5 - Tuần 6
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Kế hoạch bài học

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	295,53 KB