MụC TIÊu - HS thuộc bài, thể hiện đúng sắc thái của bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh.. - Dạo đàn, HS hát thực hiện phụ hoạ - Gọi HS lên trìnhbàybài trước lớp theo các hình thức đơ
Trang 1Tuần 5
Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2
ôn tập bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh tập đọc nhạc : tđn số 2 (Tiết PPCT: 5)
I MụC TIÊu
- HS thuộc bài, thể hiện đúng sắc thái của bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- HS đọc đúng cao đô, trường độ các nốt trong bài TĐN số 2 Tập đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách
II đồ dùng dạy học
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ bài TĐN số 2
- HS : Nhạc cụ gõ
III các hoạt động dạy – học
A.Kiểm tra bài cũ (4 phút)
- Bài: Hãy giữ cho em bầu trời
xanh
B Bài mới
1.Giới thiệu bài (1phút)
2.Nội dung bài
a) Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em
bầu trời xanh (16 phút)
* Tập hát đối đáp:
- GV đàn, HS khởi động giọng
- Gọi 3 HS hát
- GV nhận xét, đánh giá tiết mục
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- GV đàn, sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát, vỗ tay,
gõ đệm theo nhịp
- GV hướng dẫn HS :
Trang 2* Tập hát lĩnh xướng:
b) Tập đọc nhạc: (12 phút)
+ Luyện cao độ:
+ Luyện tiết tấu:
3
4
TĐN số 2: Mặt trời lên
Vừa phải – Nhịp nhàng
+ Đoạn a :
- Nhóm1 hát : Hãy xua tan đen tối
- Nhóm 2 hát : Để bầu trời màu xanh
- Nhóm 1 hát : Hãy bay lên câu trắng
- Nhóm 2 hát : Cho bày em trời xanh + Đoạn b: Cả lớp cùng hát
- GV gọi 1 HS hát đoạn a, cả lớp hát hoà giọng đoạn b, vừa hát vừa gõ đệm nhạc
cụ theo nhịp của bài
(GV nhận xét)
- GV treo bảng phụ, nêu y/c HS nhận xét bài TĐN:
+ Về cao độ gồm các nốt: Đô, Rê, Mi, Son, la
+ Về tiết tấu gồm: Nốt đen, nốt trắng, nốt trắng chấm dôi
- GV đàn thang âm, HS đọc theo đàn (2 lần)
- GV hướng dẫn HS thực hiện vỗ tay, đọc theo tiết tấu
- GV đàn bài TĐN (2 lần)
- Nêu y/c, HS tự đọc bài
- GV chỉ bảng, HS đọc bài
- Sửa lỗi
Trang 33 Củng cố dặn dò (2 phút)
*BTVN : Câu 1và 2 (SGK trang 11)
- Bắt nhịp, HS hát lời cùng GV(2 lần)
- HS kết hợp đọc nhạc và hát lời
- GV nhận xét giờ học
- Giao BTVN, nhắc HS về hoc bài
Lớp 2a tiết 3, lớp 2b tiết 4
ôn tập bài hát : xoè hoa (Tiết PPCT: 5)
Dân ca Thái Lời mới: Phan Duy
I MụC TIÊu:
- HS thuộc bài, thể hiện bài hát một cách sinh động
- Biết vừa hát vừa thực hiên động tác phụ hoạ
II đồ dùng dạy học:
- GV: Đàn điện tử
- HS : Nhạc cụ gõ
III các hoạt động dạy – học
A.Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Bài: Xoè hoa
B Bài mới
1.Giới thiệu bài (1 phút)
2.Nội dung bài
a) Ôn tập bài hát: Xoè hoa
(15 phút)
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Gọi 2 HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
- GV dạo đàn, HS hát lại bài ( 1 lần)
- Sửa lỗi
Trang 4b) Tập hát, kết hợp gõ đệm tiết tấu
với các âm tiết: O, A, U, I (12 phút)
“ Bùng boong bính boong ngân nga ”
ò o ó o o o
“ Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng”
a á a a a à à
“ Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng”
u ú ù u ú u ù
“ Tay nắm tay ta cùng xoè hoa)
i í i i ì ì i
3 Củng cố dặn dò (2 phút)
Câu hỏi : Em hãy cho biết bài hát Xoè
hoa là bài hát dân ca của dân tộc nào, là
tác giả nào đã đặt lời cho bài hát này?
- Dạo đàn, HS hát (2 lần)
- GV cho HS đứng dậy, hướng dẫn động tác phụ hoạ
- Dạo đàn, HS hát thực hiện phụ hoạ
- Gọi HS lên trìnhbàybài trước lớp theo các hình thức đơn ca và tốp ca
( HS , GV nhận xét từng tiết mục)
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ
- Gọi 1 nhóm hát, cả lớp gõ đệm
- HS nhắc lại tên bài hát
- GVnhắc lại tính chất của bài
- Nhắc HS về học bài
Trang 5
Lớp 3a tiết 1, lớp 3b tiết 2
học hát bài : đếm sao (Tiết PPCT: 5)
Nhạc và lời: Văn Chung
I MụC TIÊu
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Đếm sao Biết bài hát do nhạc sỹ Văn Chung
sáng tác
- Giúp HS cảm nhận tính chất nhịp nhàng của bài hát nhịp 3
- Qua bài hát, GD các em tình yêu thiên nhiên
II đồ dùng dạy học
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát
- HS : Nhạc cụ gõ
III các hoạt động dạy – học
A.Kiểm tra bài cũ (4 phút)
- Bài: Bài ca đi học
B Bài mới
1.Giới thiệu bài (2 phút)
2.Nội dung bài
a) Tập hát: Bài Đếm sao
(14 phút)
C1: Một ông sao sáng, hai ông sáng
sao
C2: Ba ông sao sáng, sáng chiếu
muôn ánh vàng
C3: Bốn ông sáng sao, kìa năm ông
sao sáng
C4: Kìa sáu ông sáng sao, trên trời
- GV đàn, HS khởi động giọng
- Gọi 2 HS hát lại bài
- GV nhận xét, đánh giá
- GV giới thiệu bài hát (SGK trang 17)
- Ghi đầu bài, dạo đàn, hát mẫu bài hát
- GV dạo đàn, hát mẫu bài hát (2 lần)
- Sơ lược vài nét về tác giả Văn Chung
- GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần)
Trang 6cao
b) Tập hát, kết hợp gõ đệm , phụ
hoạ bài hát (12 phút)
+ Gõ theo nhịp 3:
“ Một ông sao sáng, hai ông sáng
x x x
sao ”
x
+ Tập phụ hoạ bài hát
3 Củng cố dặn dò (3 phút)
Câu hỏi: Hôm nay chúng ta đã học
bài hát gì, bài hát đó do nhạc sỹ nào
sáng tác?
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ
- GV đàn giai điệu, HS đệm nhạc cụ (2lần)
- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm
- GV làm mẫu hướng dẫn HS thực hiện vận động tại chỗ ( SGK trang 48)
- Bắt nhịp,đệm đàn, HS hát thực hiện phụ hoạ (2lần)
- Gọi HS lên hát trước lớp
( GV nhận xét từng nhóm)
- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
- GVnhắc lại nội dung, tính chất của bài hát
- Nhắc HS về ôn bài
Trang 7Lớp 4a tiết 3; 4b tiết 4
ôn tập bài hát: bạn ơI lắng nghe Giới thiệu hình nốt trắng Bài tập tiết tấu (Tiết PPCT: 5)
I Mục tiêu
- HS thuộc bài, thể hiện bài hát: Bạn ơi lắng nghe một cách sinh động
- Biết và thể hiện được hình nốt trắng
- Thể hiện được bài tiết tấu
II đồ dùng dạy học
- Gv: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài tiết tấu (SGK trang 9)
- HS : Nhạc cụ gõ
III các hoạt động dạy học
A.Kiểm tra bài cũ (4phút)
Bài: Bạn ơi lắng nghe
B.Bài mới
1 Giới thiệu bài (1phút)
2 Nội dung bài
a) Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe
b) Tập trình diễn bài hát
- GVđàn, HS khởi động gịọng
- GV gọi 2 HS hát
(GV nhận xét, đánh giá)
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bàng
- GV dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo nhịp (1lần)
- GVnêu y/c, HS hát gõ đệm theo phách
- GV nêu y/c, hướng dẫn HS vận động phụ hoạ theo lời ca của bài
Trang 8c) Giới thiệu hình nốt trắng, bài tập
tiết tấu
* Tiết tấu:
2
hót…
2
4 ………
oanh
3 Củng cố, dặn dò (2phút)
Câu hỏi: Muốn thực hiện bài hát Ban
ơi lăng nghe thật hay, đúng với tính
chất của bài hát dân ca, ta cần thể hiện
bài hát thế nào?
- Gọi HS lên trính bày bài hát trước lớp (HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục)
- GV nêu y/c, HS nhắc và lên bảng viết
lại hình nốt đen, hình móc đơn
- GVdẫn dắt, giới thiệu hình nốt trắng(… )
- GV: Nốt trắng có thời gian ngân dài gấp 2 lần nốt đen.( )
- GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS thực hiện
- GV đọc, gõ làm mẫu
- Bắt nhịp, đọc, gõ cùng HS (2lần)
- bắt nhịp, chỉ bảng, HS thực hiện từng bài
- Luyện tập theo từng nhóm
- GV nêu yêu cầu, HS nêu t/c bài hát
- GVnhắc lại
- Giao BT về nhà: HS chép bài tập cao
độ vào vở
- GV nhận xét giờ học
Trang 9
Lớp 1a tiết 3, 1b tiết 4
ôn tập 2 bài hát:
quê hương tươi đẹp mời bạn vui múa ca (Tiết PPCT: 5)
I MụC TIÊu
- HS nhớ, thuộc, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp và Mời bạn vui múa ca
- HS nắm đươc cách gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca từng bài
- Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ và kết hợp trò chơi
Ii đồ dùng dạy học
- GV: đàn điện tử
- HS : Nhạc cụ gõ
III các hoạt động dạy - học
A.Kiểm tra bài cũ (4 phút)
Bài: Mời bạn vui múa ca
B Bài mới
1.Giới thiệu bài (1 phút)
2.Nội dung bài
a)Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp
(10 phút)
- GV hướng dẫn HS khởi độnh giọng
- Gọi 2 HS hát lại bài ( GV nhận xét, đánh giá)
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài hát
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- Sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách
Trang 10b) Ôn tập bài hát: Mời ban vui múa ca
(10 phút)
c) Trò chơi: “Ngựa ông đã về”
(8 phút)
* Tập đọc câu đồng dao theo tiết tấu
Nhong nhong nhong ngựa ông đa về
( SGV trang 15)
3 Củng cố dặn dò (2 phút)
của bài( 1lần)
- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu(1 lần)
- GV nêu y/c, dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp (1 lần)
- Gọi từng nhóm hát hát trước lớp
- Gọi HS hát cá nhân
( HS nhận xét, GV nhận xét)
- (GV hướng dẫn HS ôn tập bai hát theo các bước trên)
- GV nhắc lại luật chơi
- GV hướng dẫn HS tập đọc,gõ đệm theo tiết bài đồng dao
- Chia lớp thành 2 nhóm, nhóm đọc bài nhóm gõ đệm theo tiết tấu của bài
( Tổ chức cho HS chơi như đa làm ở tiết học trước)
- GV nhắc lại nội dung bài học
- GV dạo đàn cho HS hát lại bài : Mời bạn vui múa ca(1 lần)
- Nhắc HS về học bài
Trang 11
Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2
Xem đĩa ca nhạc (Tiết 5, CT buổi 2)
I MụC TIÊu:
- Qua hoạt động xem đĩa ca nhạc (Allbum Xuân Mai - Phần 7) HS biết thêm một số kỹ năng cơ bản khi thực hiện một tiết mục văn nghệ
- HS học được một số động tác phụ hoạ bài hát
- Giup HS mạnh dạn, tự tin hơn trong học tập
II đồ dùng dạy học:
- GV: Đầu đĩa Video Đĩa ca nhạc
III các hoạt động dạy – học:
- GV ổn định tổ chức lớp
- GV nêu yêu cầu của tiết học
- Bật đĩa cho HS xem
- GV nhận xét giờ học và nêu câu hỏi cho HS về nhà suy nghĩ:
+ Xuân Mai đã cùng các bạn thực hiện các bài hát như thế nào?
+ Em đã học được những điều gì sau khi xem bạn Xuân Mai và các bạn biểu diễn?
Lớp 2a tiết 3, lớp 2b tiết 4
Tập phụ hoạ bài hát
(Tiết 5, CT buổi 2)
I MụC TIÊu:
- HS tập được một số động tác phụ hoạ bài hát : Bốn phương trời
- Thể hiện bài hát một cách sinh động trước lớp
- HS vui vẻ, hào hứng tham gia các hoạt động của lớp
II đồ dùng dạy học:
- GV: Đàn điện tử
III các hoạt động dạy – học:
Trang 12Nội dung Cách thức tiến hành
A Kiểm tra bài cũ (4 phút)
- Bài: Bốn phương trời
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:(1 phút)
2 Nội dung bài:
a) Tập động tác phụ hoạ bài hát:
Bốn phương trời (16 phút)
b) Tập thể hiện bài hát trước lớp
(12 phút)
3 Củng cố dặn dò: (2 phút)
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Gọi 2 HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần)
- Hát mẫu, sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- GV chia lớp làm 4 nhóm, nêu y/c, phân
vị trí tập cho từng nhóm
- Gợi ý đông tác phụ hoạ theo nội dung lời ca của bài hát
- HS tìm động tác phụ hoạ bài hát, GV quan sát, gợi ý giúp đỡ HS
- Từng nhóm lên trình bày bài hát trước lớp (HS nhận xét, GV nhận xét, động viên HS)
- HS nhận xét, rút kinh nghiêm giờ học
- Nhắc HS về học bài
Trang 13Lớp 3a tiết 1, lớp 3b tiết 2
Giới thiệu sơ lược các nốt nhạc
(Tiết 5, CT buổi 2)
I MụC TIÊu:
- HS biết hình dạng các nốt nhạc: Nốt tròn, nốt trắng, nốt đen và nốt móc đơn
- Viết được các hình nốt nhạc lên bảng lớp và bảng con
- HS biết muốn ghi lại giai điệu của các bài hát thì phải dùng đến các nốt nhạc
II đồ dùng dạy học:
- GV: Đàn điện tử Một số hình nốt nhạc bằng bìa cứng
- HS : Bảng con
III các hoạt động dạy- học:
A.Kiểm tra bài c: (5 phút)
Bài: Mùa xuân tình bạn
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: (1 phút)
2 Nội dung bài:
a) Giới thiệu sơ lược các nốt
nhạc(12’)
+ Nốt tròn: 0
+ Nốt trắng: 0
+ Nốt đen:
+ Móc đơn:
b) Tập viết các hình nốt (15 phút)
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Gọi 1 HS hát trước lớp
- Gọi 3 HS lên cùng thực hiện bài hát (GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục)
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
- GV: Để ghi giai điệu các bài hát, người ta dùng các hình nốt nhạc Nốt nhạc hình bầu dục, có hình dạng gần giống hình quả trứng
- GV lần lượt giới thiệu các hình nốt
Trang 14+ Thi viết các hình nốt nhạc
3 Củng cố dặn dò: (2phút)
- GV gọi HS lên bảng tập viết các nốt nhạc, cả lớp viết bảng con
- GV quan sát, giúp đỡ HS
- GVnhận xét bài của HS ở bảng lớp, thu một số bài ở bảng con của HS và nhận xét trước lớp
- GV gọi 4 HS đại diên các nhóm lên thi viết các hình nốt nhạc ở bảng lớp,
em nào viết đẹp, nhanh thì nhóm đó thắng(GV đọc tên các hình nốt, HS cùng viết)
- HS, GV nhận xét, đánh giá
- GV nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Nhắc HS về học bài
Trang 15Lớp 4a tiết 3, lớp 4b tiết 4
Tập đọc nhạc:
Bài tập cao độ và tiết tấu (Tiết 5, CT buổi 2)
I MụC TIÊu:
- HS đọc đúng cao độ, các nốt trong bài tập đọc nhạc
- Đọc đúng tên các hình nốt, thể hiện chuẩn xác trường độ của nốt đen và nốt trắng trong bài
II đồ dùng dạy học:
- GV: Kèn Melodion Bảng phụ chép bài nhạc
- HS : Nhạc cụ gõ
III các hoạt động dạy – học:
A Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
Bài: Hoa thơm dâng Bác
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: (1phút)
2 Nội dung bài:
a) Bài tập cao độ : ( 15phút)
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Gọi 4 HS lên hát trước lớp
- GV nhận xét, đánh giá tốp ca
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
- GV nêu y/c, HS nhận xét bài nhạc
- Nhịp 2/4
- Cao đọ gồm: Đô; Rê; Mi; Son; La
- Tiết tấu gồm: Nốt đen, nốt trắng
- GV thổi kèn bài nhạc (2 lần)
- Đọc mẫu(1 lần)
- Nêu y/c, HS tự đọc
- GV chỉ bảng, HS đọc bài, GV sửa lỗi
- GV thổi ken, HS đọc cùng kèn(2 lần)
Trang 16b) Tập thể hiện tiết tấu (13 phút)
+ Tiết tấu:
2
4
3 Củng cố dặn dò: (2 phút)
- Gọi từng nhóm đọc
- GV nêu y/c, hướng dẫn HS gõ tiết tấu
- Bắt nhịp, chỉ bảng, đọc theo hình nốt cùng HS (2 lần)
- Gọi từng HS đọc, vỗ tay theo tiết tấu ( HS, GV nhận xét)
- Nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Nhắc HS về học bài