Những câu thơ này không những thể hiện sự quan tâm mà còn thể hiện sự yêu quý, đùm bọc, tình làng nghĩa xóm của làng xóm đối với mẹ bạn nhỏ khi bị bệnh.. Trả lời câu hỏi số 3:.[r]
Trang 1Thứ sáu ngày 14 tháng 06 năm 2019
Tập đọc
BÀI: MẸ ỐM (TRẦN ĐĂNG KHOA)
A MỤC TIÊU:
I Đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng do phương ngữ: lá trầu, khép lỏng, nóng ran,…
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm
- Đọc diễn cảm toàn bài với giọng nhẹ nhàng, thể hiện tình yêu sâu sắc của người con đối với mẹ
II Đọc – hiểu:
- Hiểu nghĩa của từ khó trong bài: khô giữa cơi trầu, truyện Kiều, y sĩ, lặn trong đời mẹ,
- Hiểu nội dung bài: Tình yêu thương sâu sắc, sự hiếu thảo, lòng biết ơn của bạn nhỏ đối với mẹ
- Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa
III Học thuộc lòng bài thơ
Tích hợp: Giáo dục lòng hiếu thảo của HS đối với bố mẹ.
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo án điện tử bài Mẹ ốm
- Thẻ từ ghi các từ khó
- Bảng phụ ghi nội dung chính của bài tập đọc
Trang 2C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh
I Ổn định lớp: (1 phút)
- Cả lớp múa theo bài “Bàn tay mẹ”
II Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
- 2 HS đọc một đoạn bất kì giáo viên chỉ định và
trả lời câu hỏi về nội dung bài học Dế mèn phiêu
lưu ký có liên quan đến đoạn đó
- GV nhận xét học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi
III Dạy học bài mới: (25 phút)
Giới thiệu bài :
- Giáo viên dẫn dắt: Trong bài hát mà đầu giờ
khởi động chúng ta cùng hát, các con thấy
người mẹ đã làm những điều gì cho bạn nhỏ
nào?
- Vậy mẹ ở nhà đã làm những điều gì cho các
con nè?
- Khi làm nhiều việc như vậy, chắc chắn đôi lúc
mẹ chúng ta sẽ ngã bệnh, sẽ bị ốm? Thế khi mẹ
bị ốm, các con đã làm những gì để giúp đỡ mẹ
nào?
- Các con giỏi quá Đã biết giúp đỡ mẹ thật
nhiều Ah, mẹ của bạn nhỏ tỏng bài thơ hôm
nay chúng ta học cũng bị bệnh và bạn nhỏ đã
làm nhiều việc để giúp đỡ mẹ, mong mẹ nhanh
chóng khỏi bệnh Vậy để tìm hiểu xem bạn nhỏ
đã làm những gì để giúp đỡ mẹ khi mẹ bị ốm,
chúng ta sẽ cũng học bài thơ Mẹ ốm của nhà
thơ Trần Đăng Khoa nhé!
- 2 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu
- HS lắng nghe
- HS trả lời: Người mẹ đã chăm sóc, nấu cơm cho con, nấu nước cho con, quạt cho con khi ngủ,…
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS lắng nghe
Trang 3- GV viết tên bài lên bảng.
- GV giới thiệu sơ lược về hình ảnh minh họa bài
thơ có trong SGK
- GV giới thiệu sơ lược về tiểu sử của nhà thơ
Trần Đăng Khoa: Bài thơ Mẹ ốm do nhà thơ Trần
Đăng Khoa sáng tác Cô chắc chắn nhiều bạn trong
lớp mình đã từng nghe qua tên ông Ông nổi tiếng
khi còn rất bé, được gọi là nhà thơ Thần Đồng bởi
vì ông đã sáng tác thơ khi chỉ bằng tuổi chúng
mình Bài thơ Mẹ ốm là một trong các bài thơ tiểu
biểu của ông, Ngoài ra, các bạn còn được học nhiều
bài thơ khác của ông trong chương trình như Hạt
gạo làng ta, Cây dừa, Trăng ơi từ đâu đến,…
Luyện đọc:
- Vậy để giúp lớp chúng ta có các kỹ năng về đọc
bài thơ này thầy và trò chúng ta cùng nhau vào
phần thứ nhất Luyện đọc
- GV đọc mẫu 1 lần toàn bài.
- GV chia đoạn: Bài thơ gồm 7 khổ thơ, trong đó
có 6 khổ thơ gồm 4 câu và 1 khổ thơ gồm 2 câu
Cô sẽ chia bài thơ này thành 4 đoạn:
Đoạn 1: khổ 1, khổ 2
Đoạn 2: khổ 3
Đoạn 3: khổ 4, khổ 5
Đoạn 4: khổ 6, khổ 7
-Giới thiệu thể loại thơ: Bài thơ gồm các câu có 6
tiếng và 8 tiếng Vậy đố các con bài thơ này thuộc
thể thơ gì?
- Đọc lần 1: GV mời 7 HS lần lượt đọc 7 khổ thơ
-GV hướng dẫn HS cách ngắt nhịp:
- HS lắng nghe
- HS trả lời: Thể thơ lục bát
Trang 4Mọi hôm/ mẹ thích vui chơi
Hôm nay mẹ chẳng/ nói cười được đâu/
Lá trầu/ khô giữa cơi trầu
Truyện Kiều gấp lại/ trên đầu bấy nay//
Cánh màn/ khép lỏng cả ngày
Ruộng vườn vắng mẹ/ cuốc cày sớm trưa/
Nắng mưa/ từ những ngày xưa
Lặn trong đời mẹ/ đến giờ chưa tan//
Khắp người đau buốt,/ nóng ran
Mẹ ơi!/ Cô bác xóm làng đến thăm/
Người cho trứng,/ người cho cam
Và anh y sĩ/ đã mang thuốc vào//
Sáng nay/ trời đổ mưa rào/
Nắng trong trái chin/ ngọt ngào bay hương/
Cả đời/ đi gió đi sương
Bây giờ mẹ lại/ lần giường tập đi//
Mẹ vui,/ con có quản gì
Ngâm thơ,/ kể chuyện/ rồi thì múa ca/
Rồi con/ diễn kịch giữa nhà
Một mình con sắm/ cả ba vai chèo//
Vì con/ mẹ khổ đủ điều
Quanh đôi mắt mẹ/ đã nhiều nếp nhăn/
Con mong/ mẹ khoẻ dần dần
Ngày ăn ngon miệng,/ đêm nằm ngủ say//
Rồi ra đọc sách,/ cấy cày
Mẹ/ là đất nước,/ tháng ngày của con //
Đọc lần 2: Mời 7 HS lần lượt đọc các khổ của thơ
-GV mời HS tìm tiếng, từ khó đọc; phân tích các từ
khó có trong khổ thơ vừa đọc
- GV viết từ khó lên bảng cho HS luyện đọc từ khó
- HS đọc bài
Trang 5Đọc lần 3: Mời 7 HS lần lượt đọc các khổ thơ.
-GV mời HS tìm các từ khó hiểu trong đoạn thơ
vừa đọc
-GV hướng dẫn HS giải thích hoặc giải thích các từ
khó hiểu cho HS
+cơi trầu:
+Truyện Kiều:
+cánh màn:
+lặn trong đời mẹ:
+y sĩ:
+chèo:
-GV cho HS luyện đọc theo cặp
-GV mời 3 HS đọc lại toàn bài
Tìm hiểu bài:
- Các con đã luyện đọc bài thơ Mẹ ốm Để giúp các
con hiểu rõ nội dung chúng ta cùng tìm hiểu bài
Trả lời câu hỏi số 1:
Em hiểu những câu thơ sau muốn nói điều gì?
Lá trầu khô giữa cơi trầu
Truyện Kiều gấp lại trên đầu bấy nay
Cánh màn khép lỏng cả ngày
Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày sớm trưa
-GV hướng dẫn HS đọc thầm đoạn 1
-GV đặt câu hỏi gợi ý:
+Tại sao lá trầu lại khô giữa cơi trầu?
+Tại sao Truyện Kiều gấp lại không ai đọc,
+Tại sao ruộng vườn vắng bóng mẹ? Bình thường mẹ
là người làm những việc đó tại sao hôm nay mẹ
không làm?
- GV nhận xét, chốt ý:
- HS đọc bài
- HS tìm từ khó đọc
- HS luyện đọc từ khó
- HS đọc bài
- HS tìm từ khó hiểu
- HS đọc bài
Trang 6Lá trầu khô vì mẹ không ăn được, Truyện Kiều gấp
lại vì mẹ không đọc được, mẹ ốm nên những việc đó
đều không làm được
Trả lời câu hỏi số 2:
Sự quan tâm chăm sóc của làng xóm đối với mẹ bạn
nhỏ được thể hiện qua những câu thơ nào?
-GV hướng dẫn HS đọc thầm đoạn 2
-GV đặt câu hỏi gợi ý:
+Trong đoạn 2 này đã có sự xuất hiện của những ai?
+Vậy họ đến để làm gì?
+Tìm những câu thơ thể hiện sự quan tâm chăm sóc
của hàng xóm đối với mẹ?
-GV chốt đáp án:
Các câu thơ thể hiện sự quan tâm của làng xóm đối
với mẹ là:
Mẹ ơi! Cô bác xóm làng đến thăm
Người cho trứng, người cho cam
Và anh y sĩ đã mang thuốc vào
Những câu thơ này không những thể hiện sự quan
tâm mà còn thể hiện sự yêu quý, đùm bọc, tình làng
nghĩa xóm của làng xóm đối với mẹ bạn nhỏ khi bị
bệnh
Trả lời câu hỏi số 3:
Những chi tiết nào trong bài thơ bộc lộ tình yêu
thương sâu sắc của bạn nhỏ đối với mẹ?
+ Những câu thơ:
Nắng mưa từ những ngày xưa
Lặn trong đời mẹ đến giờ chưa tan
Cả đời đi gió đi sương
Bây giờ mẹ lại lần giường tập đi
Vì con, mẹ khổ đủ điều
Quanh đôi mắt mẹ đã nhiều nếp nhăn
→Ta thấy tình cảm đối với mẹ như thế nào?
Bạn nhỏ xót thương mẹ của mình
- HS trả lời
- HS trả lời
Trang 7Con mong mẹ khỏe dần dần
Ngày ăn ngon miệng, đêm nằm ngủ say
→ Cậu bé mong muốn điều gì?
Cậu bé mong mẹ mau chóng khỏe mạnh trở lại
Mẹ vui, con có quản gì
Ngâm thơ, kể chuyện, rồi thì múa ca
Rồi con diễn kịch giữa nhà
Một mình con sắm cả ba vai chèo
→Cậu bé đã làm gì để mẹ vui?
Cậu bé làm mọi việc để mẹ vui
Mẹ đối với cậu có ý nghĩa như thế nào?
Mẹ là đất nước, tháng ngày của con
Mẹ là nghĩa có ý nghĩa vô cùng to lớn với cậu
bé Tình cảm của cậu bé đối với mẹ cũng như
là tình yêu quê hương đất nước Dùng biện
pháp nghệ thuật so sánh qua từ là, ví mẹ như
đất nước, như tháng ngày, là cuộc đời của
người con Dù đi đâu người mẹ, đất nước vẫn
dỗi theo con, quan tâm con Người con luôn
luôn mang trong tim mình tình yêu thương, sự
biết ơn đối với người mẹ và với đất nước Đó là
tình cảm giản dị nhưng vô cùng thiêng liêng
trong cuộc đời mỗi con người
- GV kết luận: Qua những dòng thơ này nhà thơ
Trần Đăng Khoa đã bộc lộ tình yêu thương sâu sắc
đối với mẹ của mình
-GV nhấn mạnh lại ý nghĩa của từng đoạn trong bài:
+ Đoạn 1:
+ Đoạn 2:
+ Đoạn 3:
+ Đoạn 4:
-GV mời HS nêu nội dung chính của bài
-GV chốt lại: Tình yêu thuongư sâu sắc, lòng biết ơn
và sự hiếu thảo của bạn nhỏ đối với mẹ khi mẹ
bệnh
- HS trả lời
Trang 8-Tích hợp giáo dục lòng hiếu thảo cho HS:
Khi mẹ các con bệnh, các con đã giúp mẹ những gì?
Vậy lúc mẹ khỏe mạnh, các con giúp mẹ những gì?
Các con có yêu thương mẹ của mình không?
Mẹ là người đã sinh ra, chăm bẵm các con từ những
ngày còn bé Mẹ mang nặng, đẻ đau để con được
đến với cuộc sống này Mẹ chăm lo cho các con, ẵm
bồng các con trên tay khi còn bé, chăm lo từng bữa
cơm cho con, dẫn con đi học dạy con nhiều điều Vì
thế các con cần phải yêu thương mẹ của mình, giúp
đỡ mẹ trong các công việc nhà, không phải khi mẹ
ốm chúng ta mới giúp Mà chúng ta cố gắng giúp
mẹ từ những điều nhỏ bé nhất: như tự giặt quần áo,
tự lập,… và đặc biệt là học thật giỏi, chăm ngoan để
làm mẹ vui lòng
Luyện đọc diễn cảm:
-Chúng ta vừa tìm hiểu nội dung bài tập đọc Bây giờ
mình sẽ cùng nhau luyện đọc để đọc bài thơ tập đọc
này hay hơn nữa
-GV đọc mẫu diễn cảm 1 lần
-GV yêu cầu HS tìm giọng đọc toàn bài
-GV hướng dẫn HS giọng đọc của từng đoạn:
GV hướng dẫn HS :
+ Khổ 1,2: giọng trầm, buồn
+ Khổ 3: giọng lo lắng
+ Khổ 4,5: giọng vui
+ Khổ 6,7: giọng thiết tha
-GV lưu ý những từ cần nhấn giọng
-GV cho HS luyện đọc diễn cảm
-GV tổ chức cho HS học thuộc lòng bài thơ
IV Củng cố: (5 phút)
- GV chọn HS thi đua đọc theo tổ
- Mỗi tổ chọn 1 HS đại diện đọc đúng và diễn
cảm bài thơ
- HS đọc bài
Trang 9- GV nhận xét và khen thưởng.
V Nhận xét, dặn dò: (2 phút)
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò HS học thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị
bài Dế Mèn phiêu lưu kí (tiếp theo)
- HS lắng nghe
Nhận xét giáo
án:
Bình Dương, ngày 14 tháng 06 năm 2019