Các số có hai chữ số

Luyện đọc lại các tiếng có vần oam,oap,oăm,oăp, uym, uyp - GV viết bảng một số tiếng chứa vần oam,oap,oăm,oăp, uym, uyp - HS thi đua đọc theo cá nhân, nhóm, cả lớp.. - GV chú ý HSCHT.[r]

Trang 1

TUẦN 25

Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2018

Toán LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Biết cách đặt tính , làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục

- Biết giải toán có phép cộng

- Làm được BT 1, 2, 3, 4 SGK

- Khuyến khích học sinh làm bài tập 5

II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

* HĐ1: Củng cố kiến thức

- HS đọc các số tròn chục có hai chữ số 10, 20 90

Làm bảng con - Đặt tính và tính:

40 - 30 60 - 20

- Hãy nêu cách đặt tính, cách tính?

+ Khi đắt tính ta cần chú ý điều gì?

- Tính nhẩm; 50 - 10 = 20 + 30 -10 =

+ Em hãy nêu cách nhẩm (5 chục bớt 1 chục còn 4 chục, vậy 50 - 10 =40)

* HĐ2: Luyện tập:

Bài 1: Đặt tính rồi tính

Hướng dẫn cách làm

Lưu ý về cách đặt tính.HS làm vào bảng con 2 cột đầu

- HS tự làm cột 3 vào vở.GV theo dõi Gọi 2 em lên chữa bài HS nhận xét Bài 2: Số?

- HS đọc yêu cầu,

- Lần lượt HS nêu kết quả tính GV nhận xét

Bài 3: Đúng gi đ, sai ghi s

- HS đọc đề bài

- HS làm cá nhân, chữa bài

+ Vì sao bài a, c, lại điền s

- GV chỉnh sửa, giúp em CHT

Bài 4:

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toán hỏi gì?

+ Muốn biết có tất cả bao nhiêu cái bát ta làm thế nào?

Lưu ý HS đổi: 1 chục cái bát = 10 cái bát

-Thảo luận theo nhóm đôi sau đó tự làm bài vào vở

- GV theo dõi và HD thêm HSCHT

Chấm, chữa bài

- HS đọc kết quả bài 1,2,3

- HS lên bảng làm bài 4

Bài giải đổi: 1chục cái bát = 10 cái bát

Trang 2

Số bỏt nhà Lan cú tất cả là:

20 + 10 = 30 cỏi bỏt) Đỏp số: 30 cỏi bỏt

- Nhận xột bài làm của HS

- Khuyến khớch học sinh làm bài 5 GV theo dừi, giỳp đỡ thờm

3.Củng cố, dặn dũ

- GV hệ thống ND bài học

- GV nhận xột giờ học

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Toán

ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HèNH

I.MỤC TIấU:

- Nhận biết đợc điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình biết vẽ một điểm ở trong hoặc ở ngoài của một hình ; biết cộng , trừ số tròn chục , giải toán có phép cộng

- Làm các bài tập: bài 1, bài 2, bài 3, bài 4

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ1: Giới thiệu về điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

- Hớng dẫn HS làm BT

Bài 1: Đúng ghi đ; sai ghi s:Thảo luận nhúm đụi sau đú đại diện nờu KQ

Bài 2: HS l m GV theo à dừi

Bài 3: Tính

- HS làm vào bảng con

20 + 10 + 10 =

30 + 10 +20 =

30 + 20 + 10 =

- Tương tự HS làm bài cũn lại vào vở GV theo dừi

Bài 4 Có 10 nhãn vở Mua thêm 20 nhãn vở Hỏi có tất cả bao nhiêu nhãn vở ?

- Thảo luận N2 tỡm ra cỏch giải và giải bài toỏn vào vở.GV theo dừi và HDHSCHT Nhận xét giờ học

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Toán

LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIấU:

-Biết cấu tạo số tròn chục , biết cộng trừ số tròn chục; biết giải toán có một phép cộng

- Làm các bài tập : bài 1, bài 3 ( phần b ), bài 4

- Khuyến khớch học sinh làm bài 5

1 Củng cố kiến thức:

- HS đọc các số tròn chục có hai chữ số 10, 20 90

- Làm bảng con- Đặt tính và tính:

40 - 30 60 - 20

- Hãy nêu cách đặt tính, cách tính?

- Khi đặt tính ta cần chú ý điều gì?

- Tính nhẩm; 50 - 10 = 20 + 30 -10 =

- Em hãy nêu cách nhẩm ( 5 chục bớt 1 chục còn 4 chục , vậy 50 -10 = 40)

2, Luyện tập:

- HS nêu yêu cầu của từng bài tập

Trang 3

- GV hớng dẫn HS làm bài Yờu cầu HS tự làm cỏc bài tập sau đú đổi chộo vở kiểm tra lẫn nhau

Bài 1: Củng cố về cấu tạo thập phân của các số từ 10 đến 20 và các số tròn chục đã học Bài 3: ( phần b )

Bài 4: HS đọc bài toán 4

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Muốn biết cả hai ngăn có tất cả bao nhiêu quyển sách ta làm thế nào?

- HS tự làm bài vào vở

- GV theo dõi và HD thêm HSCHT

B i 5: à Khuyến khớch học sinh làm thờm bài 5

- Nhận xét bài làm của HS

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Toán KIỂM TRA

I.MỤC TIấU

-Tập trung vào đánh giá:

- Cộng, trừ các số tròn chục trong phạm vi 100; trình bày bài giải có một phép tính cộng

; nhận biết điểm ở trong , điểm ở ngoài của một hình

- Hớng dẫn HS làm bài

Bài 1: Tính

20 30 70 50 80

+ +

40 60 30 20 30

Bài 2: Tính nhẩm

40 + 30 = 30cm + 20cm =

60 - 30 = 70cm - 30cm = Bài 3: Vờn nhà Lan trồng đợc 10 cây cam và 20 cây chanh Hỏi vờn nhà Lan trồng đợc tất cả bao nhiêu cây?

Bài 4: Vẽ 3 điểm ở trong hình vuông

Vẽ 4 điểm ở ngoài hình vuông

Hoạt động tập thể

SINH HOẠT LỚP

I.MỤC TIấU:

- Đỏnh giỏ nhận xột cỏc hoạt động của lớp trong tuần qua

- Giỏo dục cho học sinh ý thức xõy dựng trường lớp.ý thức tự quản

II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HĐ1 : Đỏnh giỏ tỡnh hỡnh hoạt động của lớp trong tuần qua

Trang 4

+Học tập

+Thể dục vệ sinh

+Nề nếp sinh hoạt sao,sinh hoạt 15 phỳt đầu giờ,ý thức giữ gỡn”Vở sạch

chữ đẹp”

+Biểu dương những tập thể,cỏ nhõn tiờu biểu

+Nhắc nhở những tập thể,cỏ nhõn chưa thực hiện tốt kế hoạch của lớp

HĐ2: Giỏo viờn phổ biến kế hoạch tuần tới.

- Thực hiện tốt chương trỡnh thời khúa biểu tuần 26

- Duy trỡ và thực hiện tốt nề nếp sinh hoạt sao,sinh hoạt 15 phút đầu giờ

- Thực hiện tốt kế hoạch đề ra

Luyện T iếng T iệt LUYỆN VẦN OAM, OAP, OĂM,OĂP,UYM,UYP

I MỤC TIấU

- Hoàn thành Việc 2 : viết ở vở Tập viết phần luyện tập

- Luyện Việc3 đọc lại cỏc tiếng cú chứa vần oam,oap,oăm,oăp, uym, uyp

Luyện đọc SGK (Tập 2)

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Giới thiệu bài

- GV nờu mục tiờu, yờu cầu tiết học

2 Luyện việc 2: Viết vở tập viết

- Hớng dẫn HS hoàn thành phần luyện tập trong vở Tập viết Nhúm cỏc chữ cú nột múc,

nột xiờn

- HS nờu tư thế ngồi viết, nờu yờu cầu bài viết

- HS viết bài - GV theo dõi, giúp đỡ thêm chú ý HSCHT

Nhận xột bài viết của HS

Trang 5

3 Luyện việc 3

2a Luyện đọc lại cỏc tiếng cú vần oam,oap,oăm,oăp, uym, uyp

- GV viết bảng một số tiếng chứa vần oam,oap,oăm,oăp, uym, uyp

- HS thi đua đọc theo cỏ nhõn, nhúm, cả lớp

- GV chỳ ý HSCHT

HSCHT: Thi đua tỡm tiếng cú vần trờn- cả lớp phõn tớch

2b Đọc sỏch “Tiếng Việt – CGD lớp 1”, tập 2

- T yờu cầu H đọc sỏch Tiếng Việt – CGD lớp 1, tập 2

+ Mời HSNK đọc, cả lớp đọc thầm

+ Luyện đọc theo nhúm đụi

+ HS đọc thi đua theo cỏ nhõn, nhúm, tổ

+ HS đọc đồng thanh cả lớp

GV sửa sai cho HS, chỳ ý HSCHT

3 Nhận xột tiết học - dặn dũ

- Tuyờn dương những em học bài tốt

- Dặn HS đọc bài ở nhà

Luyện Toán LUYỆN TẬP

I MỤC TIấU:

- Củng cố và rèn luyện kĩ năng làm tính cộng, trừ các số tròn chục

- Củng cố về giải toán có lời văn

- Củng cố về điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

- HSCHT làm bài 1,2 , HSNK làm các bài tập 1,2,3,4

II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- Học sinh làm bài vào vở

Bài 1: Đặt, tính và tính, điền số

Bài 2: <, >, = Tớnh , so sỏnh ,viết đơc dấu >,<,= vào chỗ chấm

90 - 10 … 60 + 10 80 - 30 … 70 - 20

70 - 40 … 40 + 20 90 - 50 … 50 -20 Bài 3:

a, Có 20 con gà Mua thêm 10 con gà Hỏi tất cả bao nhiêu con gà?

- HS đọc bài toán: GV hdẫn

- GV nêu: bài toán cho ta biết cái gì?

- Yêu cầu ta phải tìm gì ?

b Có 30 con gà Bán đi 10 con gà Hỏi còn bao nhiêu con gà?

- HS đọc bài toán: GV hdẫn

- GV nêu: bài toán cho ta biết cái gì?

- Yêu cầu ta phải tìm gì ?

- Chữa bài

Bài 4:

- Vẽ 3 điểm ở trong hỡnh trũn và 1 điểm ở ngoài hỡnh trũn

- Vẽ 1 điểm ở trong hỡnh vuụng và 2 điểm ở ngoài hỡnh vuụng

Trang 6

Tự học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG TUẦN

I MỤC TIấU :

- Giỳp HS hoàn thành cỏc bài tập đó học trong tuần

- Trũ chơi :

II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Giới thiệu bài

- GV nờu mục tiờu, yờu cầu tiết học

2 Mụn: Tự nhiên và xã hội

+ Nờu những hiểu biết của em về cõy lấy gỗ?

+ Trồng cõy lấy gỗ đễ làm gỡ?

- Hớng dẫn HS hoàn thành bài tập trong tuần ở vở bài tập TNXH

- GV theo dõi, giúp đỡ thêm, chú ý HSCHT

3 Môn:Toỏn

- Củng cố và rèn luyện kĩ năng làm tính cộng, trừ các số tròn chục

- Củng cố về giải toán có lời văn

- Hớng dẫn HS hoàn thành bài tập trong tuần ở vở bài tập Toỏn

- GV theo dõi, giúp đỡ thêm, chú ý HSCHT

* Hướng dẫn HS hoàn thành cỏc bài tập trong tuần ở cỏc mụn Toỏn, Tiếng Việt (nếu cú)

- GV theo dừi, giỳp đỡ thờm cho HSCHT

4 Trũ chơi: Chơi cỏc trũ chơi đó học

Cho lớp trưởng điều khiển cỏc bạn chơi

5 Nhận xột tiết học - dặn dũ

- Tuyờn dương những em làm bài tốt

- Dặn HS đọc lại bài ở nhà

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	14,46 KB