- Nªu môc ®Ých bµi häc.[r]
Trang 1
Kế hoạch bàI dạy
Môn: kĩ thuật Bài: Đính khuy hai lỗ (Tiết 1)
Tuần: 1 Tiết số: 1 I-Mục Tiêu :
- Kiến thức: Biết cách đính khuy hai lỗ
- Kĩ năng : Đính đợc khuy hai lỗ theo đúng quy trình, đúng kĩ thuật
- Thái độ : Rèn luyện tự lập, kiên trì, cẩn thận
II - Đồ dùng dạy học :
- Chuẩn bị của thầy:
* Bài mẫu : + Mẫu đính khuy hai lỗ
+ Một số sản phẩm may mặc đợc đính khuy hai lỗ nh áo sơ mi
* Nguyên vật liệu: + Một số khuy hai lỗ
* Dụng cụ thiết bị: Kim khâu len, kim khâu nhỏ, vải, chỉ khâu, phấn vạch, thớc, kéo
- Chuẩn bị của học sinh : Bộ dụng cụ kĩ thuật
III – nội dung và tiến hành tiết dạy:
A – Tổ chức lớp:
- Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập
B – Tiến trình tiết dạy:
Thời
gian Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phơng pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’
2’
8’
20’
A/ Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị
của HS
B/ Bài mới :
1 Giới thiệu bài mới:
- Nêu mục đích bài học
2 Hoạt động 1:
* Quan sát nhận xét mẫu.
- Nêu đặc điểm hình dạng, kích
thớc, màu sắc của khuy hai lỗ?
- Nêu nhận xét về các đờng
đính khuy, cách đính khuy,
khoảng cách giữa các khuy trên
sản phẩm ?
3 Hoạt động 2:
* Hớng dẫn thao tác kĩ thuật
- GV kiểm tra
- GV nêu, ghi bảng
- GV giới thiệu mẫu khuy hai lỗ
- GV giới thiệu mẫu đính khuy hai lỗ trên sản phẩm may mặc
- GV tóm tắt nội dung hđộng 1 (nh SGV)
- HS xem lại đồ dùng
- HS ghi vở
- HS quan sát một số khuy hai lỗ và hình 1a (SGK)
- 2 HS nêu
- HS quan sát mẫu đính khuy khuy hai lỗ và hình 1b (SGK)
- HS lắng nghe
Thời
gian
Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu
Phơng pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Đọc mục 2a và quan sát hình4
+ Nêu tên các bớc trong quy
trình đính khuy (vạch dấu các
điểm đính khuy và đính khuy
vào các điểm vạch dấu)?
- Đọc mục 1 kết hợp quan sát
hình 2 (SGK)
+ Nêu cách vạch dấu các điểm
đính khuy hai lỗ?
+ Thực hiện thao tác trong bớc
- GV nêu câu hỏi
- GV chỉ kết hợp tranh minh hoạ
- GV thao tác trên bảng
- 2 HS đọc
- HS quan sát
- 2 HS nêu
- 2 HS đọc
- HS quan sát hình 2 để trả lời câu hỏi SGK
- 2 HS lên bảng thực hiện
Trang 2
5’
1
+ Nêu cách chuẩn bị đính khuy
trong mục 2a và hình 3?
- Đọc mục 2b và quan sát hình
4 ( SGK)
+ Nêu cách đính khuy hai lỗ?
- Hãy quan sát hình 5 và hình
6( SGK)
+ Nêu cách quấn chỉ quanh
chân khuy và kết thúc đính
khuy?
4 Củng cố - Dặn dò
- Nhắc lại cách đính khuy hai lỗ
- GV quan sát , uốn nắn
- GV sử dụng khuy có kích thớc lớn hdẫn cách
đính khuy( lu ý là xâu chỉ đôi)
- GV thao tác lần khâu
đính thứ nhất
- GV hớng dẫn và nhận xét bài làm của HS
* GV hdẫn nhanh lại lần
2 các bớc đính khuy
- GV nhận xét
- Nhận xét tiết học
các thao tác vạch dấu các
điểm đính khuy hai lỗ, lớp làm vải
- HS quan sát
- 2 HS đọc
- HS quan sát
- HS thao tác các lần khâu đính còn lại
- HS quan sát hình để trả lời câu hỏi SGK
- HS thao tác
- Lu ý quấn chỉ vừa phải
để vải không bị dúm
- HS lắng nghe
- 2 HS nhắc lại và thực hiện các thao tác đính khuy hai lỗ
C – Rút kinh nghiệm – Bổ sung :
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………