Phản ánh năng động sáng tạo: là hình thức cao nhất trong các hình thức phản ánh, nó chỉ được thực hiện dưới dạng vật chất phát triển cao là bộ óc người.. + Mối quan hệ giữa thống nhất và
Trang 1Câu 1: Phân tích điều kiện kinh tế xã hội, tiền đề lý luận, tiên đề khoa học
tự nhiên của sự ra đời chủ nghĩa Mác?.
Những điều kiện, tiền đề của sự ra đời chủ nghĩa Mác
* Điều kiện kinh tế-xã hội
- Cuối thế kỷ XVIII, đầu thế kỷ XIX đây là thời kỳ phương thức sản xuất tư bản ở Châu âu phát triển mạnh mẽ mở đường cho LLSX phát triển đánh dấu một bước chuyển biến từ nền sản xuất thủ công sang sản xuất đại công nghiệp, lượng của cải sản xuất ra bằng tất cả những năm trước đó cộng lại Cùng với sự ra đời của gia cấp tư sản, giai cấp vô sản cũng được hình thành và phát triển mạnh mẽ
- Khi ra đời giai cấp tư sản củng cố địa vị của mình và thiết lập một quan hệ bóc lột mới, từ sự bóc lột đó đã làm cho mâu thuẫn xã hội ngày càng gay gắt
Sau khủng hoảng kinh tế 1825 chủ nghĩa tư bản tăng cường bóc lột đã dẫn đến mâu thuẫn giữa những người lao động và các nhà tư bản, xuất phát từ mâu thuẫn đó các cuộc khởi nghĩa của phong trào công nhân nổ ra ở khắp các nước châu âu
Khởi nghĩa của công nhân Pháp 1831 – 1834
Hiến chương của công nhân Anh 1835 -1848
Khởi nghĩa của công nhân Đức 1844…v.v…
Phong trào công nhân cần một hệ tư tưởng soi đường Xuất phát từ thực tiễn chủ nghĩa Mác ra đời đã đáp ứng được yêu cầu đó Cũng từ thực tiễn đã trở thành tiền đề lý luận của chủ nghĩa Mác
* Tiền đề lý luận:
- Triết học cổ điển Đức: Mác – Ăngghen phê phán tư tưởng siêu hình của
Phoiơ Bắc, chủ nghĩa duy tâm của Hê Ghen đồng thời kế thừa chủ nghĩa duy vật của Phoiơ Bắc, Phép biện chứng của Hê Ghen hình thành lên phép biện chứng duy vật của mình
- Kinh tế chính trị học cổ điển Anh: Mác kế thừa tư tưởng của các nhà kinh
tế chính trị cổ điển Anh như: A Xmít, Đricacđô kế thừa những yếu tố khoa học trong lý luận về giá trị lao động và những tư tưởng tiến bộ Mác đã giải quyết những
bế tắc mà các nhà kinh tế chính trị cổ điển Anh đã không thể vượt qua để xây dựng lên học thuyết giá trị thặng dư của mình
- Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp: các nhà tư tưởng Pháp như: Ôoen,
H Xanh Ximông, S.Phuriê Các nhà không tưởng đã nêu cao tinh thần nhân đạo và chỉ ra cảnh khốn cùng của người lao động trong nền sản xuất TBCN đồng thời phê phán mạnh mẽ, vạch trần bản chất bóc lột của CNTB Tuy nhiên các ông không luận chứng được một cách khoa học về bản chất của chủ nghĩa tư bản, cũng như không thấy được sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Trên cơ sở phê phán và kế thừa Mác đã xây dựng lý luận khoa học về chủ nghĩa xã hội của mình
* Tiền đề khoa học tự nhiên.
Trang 2Mác đã kế thừa những thành quả của khoa học tự nhiên như : Định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng; Thuyết tế bào, Thuyết tiến hoá
Định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng đã chứng minh về sự không
tách rời nhau, chuyển hoá lẫn nhau được bảo toàn các hình thức vận động của vật chất
Thuyết tế bào đã chứng minh mọi cơ thể sống đều có nguồn gốc từ tế bào,
đồng thời giải thích rõ nguồn gốc cấu tạo của tế bào
Thuyết tiến hoá đã chứng minh sự phát sinh, phát triển của các loài động,
thực vật, phát triển từ vật chất đến vật chất sống từ động, thực vật bậc thấp đến động, thực vật bậc cao
Căn cứ vào các học thuyết trên Mác đã chứng minh được tính đúng đắn quan điểm duy vật biện chứng về thế giới vật chất của mình
Câu 2: Định nghĩa vật chất của lênin, và ý nghĩa của định nghĩa này?
* Định nghĩa của V.I.Lênin về vật chất, nội dung cơ bản ý nghĩa của nó:
+ Kế thừa tư tưởng của Mác và Ăng nghen
+ Tổng kết thành quả của khoa học tự nhiên
+ Xuất phát từ nhu cầu của cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa duy tâm bảo vệ chủ nghĩa duy vật Lênin đã đưa ra định nghĩa vật chất
“Vật chất là phạm trù triết học dùng để chỉ thực tại khách quan, mang lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta chép lại, chụp lại, phản ánh, tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác”.
- Những nội dung cơ bản và ý nghĩa của nó.
Thứ nhất: Vật chất là một phạm trù triết học là kết quả của sự khái quát hóa,
trừu tượng hóa những thuộc tính, những mối liên hệ vốn có của sự vật hiện tượng nó phản ánh cái chung, cái vô hạn, vô tận, không sinh ra, không mất đi
Thứ hai: Đặc trưng quan trong nhất của vật chất là thuộc tính khách quan là
cái tồn tại ngoài ý thức, không phụ thuộc vào ý thức, ý thức chỉ là bản sao, là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan
Thứ ba: Mang lại cho con người trong cảm giác được cảm giác của chúng ta
chép lại, chụp lại, phản ánh: Lênin khảng định vật chất là cái gây nên cảm giác ở con người, được giác quan chúng ta nhận biết một cách trực tiếp hoặc gián tiếp
Con người nhận thức về vật chất từ thấp đến cao, từ nhận thức cảm tính, đến nhận thức lý tính
- Ý nghĩa của định nghĩa
Trang 3Một là: bằng việc tìm ra thuộc tính khách quan Lê nin đã phân biệt vật chất với
vật thể, khái quát được thuộc tính bản chất phổ biến nhất của vật chất là tồn tại khách quan độc lập với ý thức con người
Cung cấp căn cứ cho khoa học xác định những gì thuộc về vật chất Tạo lý luận cho việc xây dựng chủ nghĩa duy vật lịch sử
Hai là: Định nghĩa đã giải quyết đúng đắn về vấn đề cơ bản của triết học về bản
chất thế giới trên lập trường duy vật khẳng định: vật chất có trước, ý thức có sau Khẳng định khả năng của con người có thể nhận thức được thế giới khách quan Định nghĩa đã khắc phục được tính chất siêu hình của CNDV trước Mác về vật chất, đồng thời chống CNDT và tôn giáo
Định nghĩa đã mở đường cho khoa học phát triển tạo niềm tin cho con người trong việc nhận thức và cải tạo thế giới
Lênin đã cống hiến cho khoa học một phương pháp định nghĩa mới
Câu 3: Ý thức là gì? Trình bày quan điểm triết học Mác –Lênin về nguồn gốc, bản chất của ý thức?
Nguồn gốc của ý thức
Khái niệm: Ý thức là toàn bộ những quan điểm, quan niệm của con người về
thế giới và mối quan hệ của con người trong thế giới.Ý thức là hình ảnh chủ quan của thể giới khách quan
- Nguồn gốc tự nhiên của ý thức
+Ý thức có nguôn gốc từ bộ não người: Ý thức là một dạng thuộc tính của
vật chất có tổ chức cao nhất là bộ não con người, là chức năng của bộ não, là kết quả hoạt động sinh lý thần kinh của bộ não (bộ não phải là bộ óc sống, bộ não đang hoạt động bình thường) Bộ não con người có khoảng 14-15 tỷ nơ ron thần kinh, các nơ ron thần kinh có sự kích thích, cảm ứng Bộ não của con người phải có quá trình hoạt động, tác động vào thế giới khách quan thì mới hình thành lên sự phản ánh của
ý thức
+ Sự phản ánh thế giới khách quan vào bộ não của con người thông qua hoạt động của các giác quan, hình thành nên quá trình phản ánh.
Phản ánh là sự tái tạo những đặc điểm của dạng vật chất này ở dạng vật chất
khác trong quá trình tác động qua lại lẫn nhau giữa chúng.
Qúa trình phản ánh diễn ra như sau:
Bộ não của con người là cái phản ánh, thế giới khách quan là cái được phản ánh Cái phản ánh tác động lên cái được phản ánh, Cái phản ánh ghi lại thông tin của cái được phản ánh Cái phản ánh xử lý thông tin của cái được phản ánh
Các hình thức của phản ánh.
Trang 4Phản ánh vật lý, hoá học: là hình thức phản ánh thấp đặc trưng cho vật chất vô sinh
Phản ánh sinh học: là hình thức phản ánh cao hơn, đặc trưng cho giới hữu sinh
Phản ánh tâm lý: là phản ánh của động vật có hệ tần kinh trung ương
Phản ánh năng động sáng tạo: là hình thức cao nhất trong các hình thức phản ánh, nó chỉ được thực hiện dưới dạng vật chất phát triển cao là bộ óc người
- Nguồn gốc xã hội của ý thức
Nguồn gốc xã hội của ý thức là lao động và ngôn ngữ
- Lao động: Khi vượn người sử dụng những vật có sẵn trong tự nhiên cho
mục đích kiếm ăn có kết quả thì nó nhiều lần lặp lại hành động ấy và trở thành phản
xạ có điều kiện dẫn đến hình thành thói quen sử dụng công cụ Tuy nhiên công cụ ấy không phải lúc nào cũng có sẵn Do đó đòi hỏi loài vượn phải có ý thức chế tạo công
cụ lao động mới Việc chế tạo công cụ lao động mới đã làm cho hoạt động kiếm ăn của vượn người là hoạt động lao động Đó là cái mốc đánh dấu sự khác biệt giữa con người với con vật
- Nhờ kết quả lao động cơ thể của con người, đặc biệt là bộ óc và các giác quan ngày càng hoàn thiện dần cả về cấu tạo và chức năng
- Nhờ có lao động mà con người đã dần chuyển hóa từ vượn thành người
- Nhờ có lao động con người đã thoát khỏi cuộc sống bầy đàn và tri thức của con người ngày càng phát triển
- Nhờ có lao động mà ngôn ngữ được hình thành
- Trong hoạt động lao động, con người cần phải quan hệ với nhau, phối hợp hành động với nhau tạo ra nhu cầu phải nói với nhau Như cầu đó dẫn đến xuất hiện ngôn ngữ
Ngôn ngữ trở thành phương tiện để diễn đạt tư tưởng và trao đổi giữa người với người Nhờ có nguôn ngữ sự phản ánh của con người trở thành sự phản ánh tri giác Như vậy là trong lao động và cùng với lao động là ngôn ngữ đó là hai sức kích thích chủ yếu để hình thành nên ý thức của con người
Tóm lại, nguồn gốc tự nhiên và nguồn gốc xã hội là hai điều kiện cần và đủ cho sự ra đời của ý thức Nếu thiếu một trong hai điều kiện ấy không thể có ý thức
Bản chất của ý thức
Thứ nhất: Ý thức là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan Ý thức
không phải là bản sao đơn giản, thụ động, máy móc của sự vật mà ý thức là sự phản ánh có tính năng động, sáng tạo thế giới vật chất vào bộ não người qua hoạt động thực tiễn
Với tư cách là hình ảnh chủ quan ý thức được hiểu là ý thức của con người,
thuộc về con người Con người phản ánh thế gới vật chất, nhận thức về thế giới vật chất, đúng hay sai là theo ý chủ quan của con người
Trang 5Ý thức của thế giới khách quan nghĩa là: nguồn gốc của ý thức và đối tượng
phản ánh của ý thức thuộc về thế giới khách quan, bị thế gới khách quan quy định
Bộ não của con người thuộc về thế giới khách quan
Đối tượng phản ánh của ý thức thuộc về thế giới khách quan
Vật chất là cái được phản ánh - tồn tại KQ bên ngoài và độc lập với cái phản ánh
+ Ý thức là cái phản ánh, ý thức mang tính chủ quan, Thế giới vật chất là cái được phản ánh, cái được phản ánh là TGKQ, cái chủ quan bị cái KQ quy định nên
nó không có tính V/c, không được lẫn lộn đồng nhất V/c & Ý thức
Thứ hai: Ý thức mang bản chất sáng tạo Khi ý thức là hình ảnh chủ quan
của TGKQ thì có thể nói ý thức là của con người mà con người là một thực thể XH năng động, sáng tạo cho nên ý thức con người mang tính năng động, sáng tạo hiện thực theo nhu cầu thực tiễn của XH được thống nhất trên 3 mặt:
+ Trao đổi thông tin hai chiều theo cách chọn lọc
+ Mô hình hóa các đối tượng trong tư duy dưới dạng hình ảnh tinh thần
+ Chuyển mô hình từ tư duy ra hiện thực KQ
Bản chất của ý thức có 2 mặt (phản ánh và sáng tạo) Ý thức ra đời và tồn tại gắn liền với hoạt động thực tiễn, chịu sự chi phối của quy luật XH nên ý thức mang tính XH
Ý nghĩa thực tiễn:
- Do ý thức chỉ là hình ảnh chủ quan của TGKQ nên trong nhận thức và hoạt động thực tiễn phải xuất phát từ thực tế khách quan Do đó, cần phải chống lại bệnh chủ quan duy ý chí
- Ý thức là sự phản ánh tự giác, sáng tạo, hiện thực nên cần phải chống lại tư tưởng thụ động và chủ nghĩa giáo điều, xa rời thực tiễn
Câu 4 Trình bày nội dung quy luật mâu thuẫn, ý nghĩa của phương pháp luận.
Vị trí của quy luật: Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập là
quy luật cơ bản và quan trọng nhất – hạt nhân của phép biện chứng duy vật Quy luật này vạch ra nguồn gốc, động lực của sự vận động, phát triển
Nội dung của quy luật:
Tất cả các sự vật, hiện tượng đều chứa đựng những mặt trái ngược nhau, tức những mặt đối lập trong sự tồn tại của nó Các mặt đối lập của sự vật vừa thống nhất vừa đấu tranh với nhau tạo thành nguồn gốc, động lực của sự vận động, phát triển của sự vật
Khái niệm mặt đối lập, thống nhất của các mặt đối lập, đấu tranh của các mặt đối lập:
Trang 6Mặt đối lập là phạm trù chỉ những mặt, những thuộc tính có đặc điểm hoặc có
khuynh hướng biến đổi trái ngược nhau trong một chỉnh thể
Thống nhất của các mặt đối lập là sự nương tựa vào nhau, ràng buộc nhau, quy
định nhau mặt này lấy mặt kia làm tiền cho sự tồn tại của nhau
Đấu tranh của các mặt đối lập là sự tác động qua lại theo khuynh hướng phủ
định lẫn nhau, bài trừ lẫn nhau
Khái niệm Mâu thuẫn, mâu thuẫn biện chứng
Mâu thẫm là sự đấu tranh của các mặt đối lập
Mâu thuẫn biện chứng là sự quy định nhau, ràng buộc nhau, bài trừ nhau, phủ định nhau của các mặt đối lập
Cứ có hai mặt đối lập là tạo thành một mâu thuẫn biện chứng
+ Trong một mâu thuẫn có sự thống nhất của các mặt không tách rời sự đấu tranh của chúng, bất cứ một sự thống nhất nào của các mặt đối lập mang tính chất tạm thời tương đối còn sự đấu tranh là tuyệt đối Đấu tranh giữa các mặt đối lập là nguồn gốc của sự phát triển
+ Mối quan hệ giữa thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập trong bản thân
sự vật – tạo thành nguồn gốc, động lực của sự vận động và phát triển của sự vật
- Các tính chất của mâu thuẫn
Tính khách quan: mâu thuẫn là nguồn gốc vận động của mọi dạng vật chất Vật
chất tồn tại khách quan nên mâu thuẫn cũng tồn tại khách quan
Tính phổ biến biểu hiện: Trong bất kể sự vật hiện tượng nào, ở bất cứ địa điểm
nào, ở bất cứ thời gian cũng tồn tại các mặt đối lập
Tính đa dạng phong phú: Thế giới vật chất có vô vàn các dạng khác nhau
chúng có một không gian khác nhau, thời gian khác nhau, mối liên hệ khác nhau cho nên chúng có những mâu thuẫn khác nhau, không có một dạng mâu thuẫn nào chúng khít lên dạng mâu thuẫn nào Có mâu thuẫn trong tự nhiên, có mâu thuẫn trong xã hội, có mâu thuẫn trong tư duy…
+ Các hình thức của mâu thuẫn
Căn cứ vào quan hệ đối với các sự vật được xem xét người ta phân loại mâu thuẫn như sau: Có mâu thuẫn bên trong, mâu thuẫn bên ngoài, mâu thuẫn cơ bản, mâu thuẫn không cơ bản, mâu thuẫn chủ yếu, mâu thuẫn thứ yếu, mâu thuẫn đối kháng mâu thuẫn không đối kháng…
Mâu thuẫn bên trong là mâu thuẫn do sự tác động giữa các mặt, các khuynh hướng trong cùng một sự vật
Trang 7Mâu thuẫn bên ngoài là mâu thuẫn diễn ra trong mối quan hệ giữa sự vật đó với
sự vật khác
Mâu thuẫn cơ bản là mâu thuẫn quy định bản chát của sự vật quy định sự phát triển ở tất cả các giai đoạn của sự vật
Mâu thuẫn không cơ bản là mâu thuẫn chỉ đặc trưng cho một phương diện nào
đó của sự vật
Mâu thuẫn chủ yếu là mâu thuẫn hàng đầu ở một giai đoạn phát triển nhất định của sự vật
Mâu thuẫn thứ yếu là mâu thuẫn ra đời tồn tại trong một giai đoạn phát triển nào đó của sự vật, nhưng không phải đóng vai trò chi phối mà bị mâu thuẫn chủ yếu chi phối
quá trình vận động của mâu thuẫn
+ Sự thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập là hai xu hướng tác động khác nhau của các mặt đối lập tạo thành mâu thuẫn Như vậy mâu thuẫn biện chứng bao hàm cả “sự thống nhất” lẫn “đấu tranh” của các mặt đối lập Sự thống nhất gắn liền với sự đứng im, với sự ổn định tạm thời của sự vật Sự đấu tranh gắn liền với tính tuyệt đối của sự vận động và phát triển
+ Sự phát triển của sự vật, hiện tượng gắn liền với quá trình hình thành, phát triển và giải quyết mâu thuẫn Trong sự tác động qua lại của các mặt đối lập thì đấu tranh của các mặt đối lập quy định sự thay đổi của các mặt đang tác động và làm cho mâu thuẫn phát triển Khi hai mặt đối lập xung đột gay gắt đã đủ điều kiện, chúng sẽ chuyển hóa lẫn nhau, mâu thuẫn được giải quyết Nhờ đó mà thể thống nhất cũ được thay thế bằng thể thống nhất mới; sự vật cũ mất đi sự vật mới ra đời thay thế
Ý nghĩa phương pháp luận
- Vì mâu thuẫn là nguồn gốc, động lực của sự vận động, phát triển của sự vật và
là khách quan trong bản thân sự vật nên cần phải phát hiện ra mâu thuẫn của sự vật bằng cách phân tích sự vật tìm ra những mặt, những khuynh hướng trái ngược nhau
và mối liên hệ, tác động lẫn nhau giữa chúng
- Phải biết phân tích cụ thể một mâu thuẫn cụ thể, biết phân loại mâu thuẫn và tìm cách giải quyết cụ thể đối với từng mâu thuẫn
- Phải nắm vững nguyên tắc giải quyết mâu thuẫn – phù hợp với từng loại mâu thuẫn, trình độ phát triển của mâu thuẫn Không được điều hòa mâu thuẫn Phải tìm
ra phương thức, phương tiện và lực lượng để giải quyết mâu thuẫn khi điều kiện đã chín muồi
Trang 8Câu 6: Trình bầy nội dung quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ của lực lượng sản xuất.
Khái niệm lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất
* Lực lượng sản xuất là toàn bộ những năng lực sản xuất của xã hội ở các
thời kì nhất định Về mặt cấu trúc, lực lượng sản xuất xã hội bao gồm hệ thống những tư liệu sản xuấttư liệu sản xuất mà người ta dùng cho sản xuất, trong đó quan trọng nhất là công cụ lao động
lượng sản xuất của một xã hội Bất cứ xã hội nào không thể chỉ có người lao
động Một lực lượng để sản xuất ra của cải phải gồm có người lao động và tư liệu sản xuất Do đó hai yếu tố này tạo thành cái gọi là lực lượng sản xuất
Trong mối quan hệ giữa người lao động với tư liệu sản xuất thì người lao động đóng vai trò quyết định
Tư liệu sản xuất bao gồm: - công cụ lao đông:
- Đối tượng lao động
- Phương tiện lao đông
Trong mối quan hệ giữa 3 yếu tố TLSX, ĐTLĐ, CCLĐ thì công cụ lao động đóng vai trò quyết định, công cụ lao động là lực lượng động nhất của lực lượng sản xuất
- Công cụ lao động quyết định khả năng chinh phục tự nhiên của con người, công cụ lao động của con người càng phát triển con người càng thoát khỏi giới tự nhiên, càng không phải lệ thuộc vào giới tự nhiên
- Công cụ lao động thể hiện trình độ phát triển của một dân tộc nhất định, vì vậy Mac viết "Khi xem xét trình độ phát triển của một dân tộc không cần biết xã hội
đó sản xuất ra cái gì mà phải xem xã hội đó sản xuất bằng cách nào? với công cụ sản xuất nào?
- Công cụ lao động quyết định năng suất lao động mà năng suất lao động lại quyết định sự sống còn của một chế độ xã hội nhất định Sự thay thế từ hình thái kinh tế xã hội sang hình thái kinh tế xã hội khác, xét cho đến cùng là sự thay thế của công cụ lao động, vì vậy Các Mác viết " Cái cối xay chạy bằng tay thì cho ra đời lãnh chúa phong kiến, cái cối xay chạy bằng hơi nước thì cho ra đời xã hội tư bản"
Trang 9Khi xem xét trình độ sản xuất của một xã hội nhất định thì không cần biết xã hội ấy sản xuất ra cái gì mà phải xen xã hội ấy sản xuất bằng cách nào? Với công cụ lao nào?
* Quan hệ sản xuất là nhưng mối quan hệ giữa người với người trong quá
trình sản xuất (sản xuất và tái sản xuất xã hội)
Quan hệ sản xuất gồm ba mặt:
- Quan hệ về sở hữu đối với tư liệu sản xuất;
- Quan hệ trong tổ chức và quản lý sản xuất;
- Quan hệ phân phối sản phẩm sản xuất ra
Trong 3 mặt trên thì quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất là quan trọng nhất, nó
đóng vai trò quyết định và chi phối quan hệ tổ chức quản lí, phân công lao động và quan hệ phân phối Bởi vì nắm đựợc TLSX nghĩa là nắm được CCLĐ, ĐTLĐ, PTLĐ Người nắm được yếu tố này thì có quyền phân công lao động, quản lý lao động và phân phối sản phẩm lao động làm ra
Quan hệ sở hữu về tư liệu sản xuất, có 2 hình thức sở hữu
+ Sở hữu tư nhân;
+ Sơ hữu tập thể
Sở hữu tư nhân là tư liệu sản xuất tập trung trong tay một người hoặc một số ít người, nó là phạm trù lịch sử, nó được hình thành từ khi chế độ chiếm hữu nô lệ ra đời Sở hữu tư nhân là nguồn gốc của sự phân hóa giai cấp, giữa giai cấp thống trị và những người bị trị
Sở hữu tập thể về tư liệu sản xuất ra đời từ khi có xã hội nguyên thủy, hình thức cao nhất của nó là xã hội cộng sản chủ nghĩa
b Mối quan hệ biện chứng giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất
Quy luật sự phù hợp giữa quan hệ sản xuất và trình độ của lực lượng sản xuất lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất là hai mặt ,hai phương thức cơ bản của quá trình sản xuất ra của cải vật chất ;chúng không tồn tại độc lập tách rời nhau mà có mối liện hệ tác động qua lại lẫn nhau một cách biện chứng tạo thanh quy luật phù hợp giữa quan hệ sản xuất và trình độ lực lượng sản xuất
* Lực lượng sản xuất, quyết định quan hệ sản xuất
- Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất là mối quan hệ giữa nội dung và
hình thức.
Trang 10Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất là hai mặt của phương thức sản xuất, trong đó lực lượng sản xuất là nội dung vật chất của quá trình sản xuất, còn quan hệ sản xuất là hình thức kinh tế của quá trình đó Trong đời sống hiện thực không có một lực lượng sản xuất nào lại có thể diễn ra bên ngoài những hình thức kinh tế nhất định Ngược lại cung không có một quan hệ sản xuất nào mà không có nội dung vật chất của nó
Trong mọi quá trình của lực lượng sản xuất, cũng tất yếu đòi hỏi phải có quan
hệ sản xuất phù hợp, quan hệ sản xuất lỗi thời hoặc đi trước lựuc lượng sản xuất đề kìm hãm sự phát triển của lực lượng sản xuất
- Mối quan hệ biện chứng giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất là mối quan hệ thống nhất có bao hàm khả năng chuyển hóa thành các mặt đối lập và phát sinh mâu thuẫn.
Quy luật cơ bản nhất của quá trình vận động và phát triển xã hội Khuynh hướng chung của sản xuất vật chất là không ngừng phát triển; Trong mối quan hệ giữa lực lượng sản xuất và Quan hệ sản xuất thì quan hệ sản xuất là cái tương đối ổn định, còn LLSX là cái thường xuayên biến đổi Sự phát triển của lực lượng sản xuất làm cho quan hệ sản xuấtờt chỗ phù hợpổtở thành không phù hợp Khi đó quan hệ sản xuất trở thành “xiềng xích” của LLSX, kìm hãm LLSX phát triển yêu cầu khách quan sự phát triển của lực lượng sản xuất tất yếu dẫn đến sự thay đổi của quan hệ sản xuất cũ bằng quan hệ sản xuất mới phù hợp với trình độ của lực lượng sản xuất, lúc này để thúc đẩy lực lượng sản xuất tiếp tục phát triển Thay thế quan hệ sản xuất
cũ bằng qua hệ sản xuất mới có nghĩa là sẽ có một phương thức sản xuất khác ra đời thay thế phương thức sản xuất cũ
* Sự tác động trở lại của QHSX
Lực lượng sản xuất thay đổi và quyết định đến quan hệ sản xuất nhưng bản thân quan hệ sản xuất cũng có sự độc lập tương đối của nó và tác động trở lại qua hệ sản xuất
Quan hệ sản xuất mới quy định mục đích sản xuất ,tác động đến thái độ của
người lao động trong qua trình lao động ,đến tổ chức phân công lao động xã hội Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ của lực lượng sản xuất sẽ thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển Ngược lại nếu quan hệ sản xuất lạc hậu hoặc "tiên tiến " hơn trình độ lực lượng sản xuất một cách giả tạo thì sẽ kìm hãm, hạn chế sự phát triển của lực lượng sản xuất
c Ý nghĩa của phương pháp luận
- Vai trò quyết định của lực lượng sản xuất: Vì vậy trong hoạt động thực
tiễn phải đẩy mạnh phát triển lực lượng sản xuất Trong mối quan hệ giữa hai mặt