TUAN 22 (NH 22) (1)

Thứ hai ngày 01 tháng 02 năm 2021BUỔI SÁNG Sinh hoạt dưới cờ Tập đọc LẬP LÀNG GIỮ BIỂN I.MỤC TIÊU: - Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc phù hợp với lời nhân vật.. - Hiểu ND : Bố con ôn

ngày Buổidạy Tiếtdạy P.Môn Môn BÀI DẠY Đồ dụng dạy học Nội dung tích hợp

Sáng

1 C.Cờ Sinh hoạt dưới cờ

làm

QPAN

4 Đạo đức Ủy ban nhân dân xã (phường) em (T 2) Chiều

1 Thể dục Nhảy dây- Phối hợp mang vác TC…

2 Khoa học Sử dụng năng lượng chất đốt (TT)

3 T (BS) Luyện tập

BA

02/02

Sáng

1 Âm nhạc

2 Chính tả (Nghe - viết): Hà Nội Bảng phụ

3 LT&C Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

4 Toán DTXQ & DTTP hình lập phương Chiều

1 Kỹ thuật Lắp xe cần cẩu (T.1)

2 TV (BS) Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

3 T (BS) DTXQ & DTTP hình lập phương

làm

03/02 3 Thể dục Nhảy dây – bật cao- TC’Qua cầu…

Chiều

1 Địa lý Châu Âu

2 TV (BS) Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

3 Mỹ thuật

NĂM

04/02

Sáng

1 T Anh

2 LT&C Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ Bảng phụ

4 Lịch sử Bến Tre đồng khởi

Chiều 1

Khoa học Sử dụng năng lượng của gió và năng

GDKNS

2 T (BS) Luyện tập chung

3 TV (BS) Ôn tập văn kể chuyện

Sáng

1 TLV Kể chuyện (Kiểm tra viết) SÁU

2 K.chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng Tranh có

sẵn

5 T Anh

PHÒNG GD-ĐT PHƯỚC LONG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

GVCN

Trần Thị Mai Trâm Nguyễn Văn Trưởng

2

Thứ hai ngày 01 tháng 02 năm 2021

BUỔI SÁNG Sinh hoạt dưới cờ Tập đọc

LẬP LÀNG GIỮ BIỂN I.MỤC TIÊU:

- Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc phù hợp với lời nhân vật

- Hiểu ND : Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3)

* GDQP- AN: Cung cấp thông tin về một số chính sách của Đảng, Nhà nước hỗ trợ để ngư dân vươn khơi bám biển.

* Giáo dục học sinh giữ gìn và bảo vệ chủ quyền biển, hải đảo.

II.CHUẨN BỊ:

- Tranh minh họa.

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A.Kiểm tra:

HS đọc bài Tiếng rao đêm và trả lời câu hỏi:

- Đám cháy xảy ra vào lúc nào?

- Người dũng cảm cứu em bé là ai ? Con

người và hành động của anh có gì đặc biệt ?

- Nhận xét

- Vào nửa đêm

- Người bán bánh giò Là một thương binh nặng, chỉ còn một chân, khi rồi quân ngũ lại

về bán bánh giò Là người bán bánh giò bình thường, nhưng anh có hành động cao đẹp, dũng cảm: anh không chỉ báo cháy mà còn thả thân, lao vào đám cháy cứu người

B.Bài mới:

1.Giới thiệu chủ điểm và bài đọc:

GV giới thiệu:Tiết tập đọc hôm nay chúng ta

học bài Lập làng giữ biển ca ngợi những

người dân chài dũng cảm, dám rời mảnh đất

quê hương đến lập làng ở một hòn đảo ngoài

biển,xây dựng cuộc sống mới gìn giữ vùng

biển trời của Tổ quốc

2.Các hoạt động:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện

đọc:

- YCHS đọc ( HSNK)

- Bài chia làm mấy đoạn ?

- YC 4HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài

- Nghe

- 1HS đọc

+ Đ1:“Nhụ nghe…hơi muối”

+ Đ2:“Bố Nhụ … cho ai ?”

+ Đ3:“Ông Nhụ …nhường nào“

+ Đ4: Phần còn lại

- 4HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài.(2 lần)

4

Tập đọc

LẬP LÀNG GIỮ BIỂN

I.Mục tiêu:

-Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi phù hợp với các nhân vật

- Hiểu nội dung: Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển.

GDQP -AN: GV cung cấp thông tin về một số chính sách của Đảng, Nhà nước hỗ trợ để ngư dân vươn khơi bám biển.

GDHS: Giữ gìn và bảo vệ chủ quyền biển, hải đảo.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ:

HS đọc và trả lời câu hỏi bài “Tiếng rao

đêm”

-GV nhận xét

-3HS đọc và trả lời câu hỏi/sgk

-Lớp nhận xét, bổ sung

2.Bài mới:

Bức tranh vẽ nội dung gì ? Bức tranh vẽ ông Nhụ, bố Nhụ và Nhụ Phía xa là

những ngôi nhà của những mới ra đảo để lập làng giữ biển

Ca ngợi những người dân chài dũng

cảm, dám rời mảnh đất quê hương đến

lập làng ở một hòn đảo ngoài biển, XD

c/sống mới, gìn giữ vùng biển của TQ

-Lắng nghe

3.Luyện đọc:

-GV đọc toàn bài văn:Giọng đọc thay

đổi phù hợp với các nhân vật. -Lắng nghe.1HS đọc to trước lớp.

-Chia đoạn : 4 đoạn Dùng bút chì đánh dấu trong sgk.

HS đọc từng đoạn, luyện đọc TN

l ời bố Nhụ ->ông Nhụ: rành rẽ, điềm

đạm, dứt khoát ->hào hứng, sôi nổi.

l ời ông Nhụ ->bố Nhụ: kiên quyết gay

gắt

l ời Nhụ: nhẹ nhàng

s uy nghĩ của Nhụ: đọc chậm, giọng mơ

màng

Luyện đọc:

giữ biển, tỏa ra, võng, mõm cá Sấu,…

Ngắt câu dài ( sgk) Giảng từ:

làng biển (ấp): xóm ở ven biển hoặc trên đảo

hổn hển: thở một cách mệt nhọc

suy tính: suy nghĩ, tính toán Bạch Đằng Giang: tên gọi của một làng.

Mõm cá Sấu: tên gọi của một đảo.

- HS theo cặp

- 4HS đọc nối tiếpbài văn - HS theo cặp.- 4HS đọc nối tiếp bài văn

4 Tìm hiểu bài

Đoạn 1:

Bố Nhụ nói: “Con sẽ họp làng”chứng tỏ

ông là người thế nào ? Chứng tỏ bố Nhụ phải là cán bộ lãnh đạo làng, xã.

Ý chính của đoạn 1 nói lên điều gì ? Ý1:Bố và ông Nhụ bàn bạc việc lập làng mới

ngoài đảo.

Theo lời của bố Nhụ, việc lập làng mới

ngoài đảo có lợi gì ? Ngoài đảo có đất rộng người dân chài.

Ý chính của đoạn 2 nói lên điều gì ? Ý2: Lợi ích của việc lập làng mới ngoài đảo

H/ảnh làng chài mới hiện ra ntn qua lời

nói của bố Nhụ ? Làng mới đất rộng nghĩa trang.

Chi tiết nào cho thấy ông Nhụ suy nghĩ

rất kĩ và cuối cùng ông đồng ý với con

trai lập làng giữ biển ?

Ông bước ra võng nhường nào

Nhụ nghĩ về kế hoạch của bố ntn ? Nhụ đi, cả làng sẽ đi chân trời.Nhụ tin kế hoạch

của bố và mơ tưởng đến làng mới

GDQP –AN: NĐ 17/CP, ngày 25/3/2018 (Nhà nước đầu tư 100% kinh phí xd các dự án Trung ương quản lí các hạng mục hạ tầng đầu mối vùng nuôi thủy sản (vay vốn, đóng tàu) ->thuận lợi hơn cho cả cơ quan quản lí, ngân hàng và ngư dân.=> yên tâm vươn khơi bám biển, làm giàu chính đáng, góp phần bảo vệ quốc phòng an ninh, bảo vệ chủ quyền biển, đảo của Tổ quốc.

Ý chính của đoạn 3,4 nói lên điều gì ? Ý3,4:Hình ảnh làng chài mới ngoài đảo.

GDMT:Việc làm dũng cảm của những

người dân chài dám rời bỏ mảnh đất

quê hương ra lập làng ở một đảo

ngoài biển chính là hành động giữ

gìn,bảo vệ môi trường mà chúng ta phải

học tập và noi theo.

-Lắng nghe

Nội dung của bài văn nói lên điều gì ? Nội dung: Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng

giữ biển.

5 Luyện đọc diễn cảm:

Giọng đọc thay đổi phù hợp với các

Đoạn 4:

-GV đọc mẫu trước lớp

-HS phân vai trong nhóm

-HS thi đọc trước lớp

-GV nhận xét, bổ sung

-Lớp lắng nghe

-HS phân vai trong nhóm (người dẫn chuyện, Nhụ,

bố Nhụ, ông Nhụ).

-HS thi đọc trước lớp

-Các nhóm nhận xét, bổ sung

6.Củng cố - dặn dò:

GDHS: Qua bài đọc này,em học được

6

GDMT: Khai thác TNTN ở ngoài biển,

đảo hợp lí và bảo vệ môi trường sạch

sẽ.

-Biết giữ gìn và bảo vệ vùng biển của TQ ( đảo Phú Quốc, Hòn Khoai,…)

Về nhà: Tiếp tục đọc diễn cảm cho hay hơn nữa

Chuẩn bị: “Cao Bằng”.GV nhận xét tiết học

Nhận xét chung:………

………

GDMT:Việc lập làng mới ngoài đảo chính là góp phần giữ gìn môi trường biển trên đất

nước ta.