- Những di tích lịch sử văn hóa và danh lam thắng cảnh cần được giữ gìn và phát huy, góp phần vào kho tàng của di sản văn hóa thế giới.. Quy định của pháp luật về bảo vệ di sản[r]
Trang 11 Tuần 25
2 Tiết 25
Bài 15 BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓA ( tiết 2 )
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học:
Dạy nội dung bài mới:
TL Hoạt động
của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung viết bài
Hoạt động 1.
Tìm hiểu nội
dung bài học.
GV tổ chức
đàm thoại:
? Bảo vệ di sản
văn hóa có ý
nghĩa như thế
nào?
? Pháp luật quy
định như thế
nào để bảo vệ
di sản văn
hóa?
GV: Cho học
sinh quan sát
ảnh văn hóa
( tranh GDCD 7
)
Luật di sản văn
hóa ra đời
ngày tháng
năm nào?
( Ra đời ngày
29/6/2001)
? Em hãy nêu ý
nghĩa du lịch
nước ta?
- Giới thiệu đất
nước con người
Việt Nam
- Thể hiện tình
yêu quê hương
đất nước
- Phát triển
kinh tế, văn
hóa, xã hội
- Thương mại
Ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hóa:
- Là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ cha ông trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc
Thể hiện kinh nghiệm của dân tộc trên mọi lĩnh vực
- Cần được giữ gìn
và phát huy trong
sự nghiệp xây dựng
và bảo vệ Tổ Quốc, kinh nghiệm của dân tộc trên nhiều lĩnh vực góp phần vào kho tàng của di sản văn hóa thế giới
HS:
- Nghiêm cấm các hành vi:
+ Chiếm đoạt làm sai lệch di sản văn hóa
+ Hủy hoại và gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hóa
+ Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc
di tích lịch sử - văn
I.Nội dung bài học:
2 Ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hóa:
- Di sản văn hóa , di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp của đất nước, là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ cha ông trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc Thể hiện kinh nghiệm của dân tộc trên mọi lĩnh vực
- Những di tích lịch sử văn hóa và danh lam thắng cảnh cần được giữ gìn và phát huy, góp phần vào kho tàng của di sản văn hóa thế giới
3 Quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa:
- Nhà nước có chính sách bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa
- Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hóa, chủ
sở hữu có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn và phát huy di sản văn hóa
- Nghiêm cấm các hành vi:
+ Chiếm đoạt làm sai lệch di sản văn hóa
+ Hủy hoại và gây nguy cơ hủy hoại
di sản văn hóa
+ Đào bới trái phép địa điểm khảo
cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh
+ Mua bán, trao đổi và vận chuyển trái phép cổ vật, di vật, bảo vật quốc gia, đưa ra nước ngoài
+ Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy
di sản văn hóa để thể hiện những hành vi trái pháp luật
Trang 2hóa du lịch hóa, danh lam thắng
cảnh
+ Mua bán, trao đổi
và vận chuyển trái phép cổ vật, di vật, bảo vật quốc gia, đưa
ra nước ngoài
+ Lợi dụng việc bảo
vệ và phát huy di sản văn hóa để thể hiện những hành vi trái pháp luật
III.Bài tập
Bài b SGK
- Em đồng tình với quan điểm của Dung Vì nếu ai đến tham quan cũng Kí, khắc tên lên vách đá sẽ làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên của hang động, vách đá, gây nguy cơ hủy hoại danh lam thắng cảnh Vĩnh
Hạ Long
Học sinh có thể làm thêm:
- Giữu gìn sạch sẽ các di tích ở Địa phương ( Pác Pó, mộ Kim Đồng )
- Tố các kẻ xấu ăn cắp, phá hoại di sản
- Tham gia các lễ hội truyền thống
- Đi tham quan, tìm hiểu các di tích văn hóa
- Tôn trọng bản sắc văn hóa của dân tộc
- Tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân loại trên thế giới
4.Củng cố: 6’
- Bảo vệ, giữ gìn và phát huy di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào?
- Trách nhiệm của Nhà nước về bảo vệ di sản văn hóa?
5- Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (1’)
- học thuộc bài, làm bải tập còn lại
- Về nhà xem lại bài từ bài 12 đến bài 15 Giờ sau kiểm tra viết 1 tiết