ó p mét cèc “rçng” xuèng níc, sau ®ã nghiªng cèc em thÊy cã bät næi lªn.. Bät cã s½n trong níc bÞ cèc ®Èy lªn.[r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm 2009
kiểm tra cuối học kì I
Môn : khoa học - lớp 4
Thời gian làm bài : 35 phút
Họ và tên : Lớp :
Khoanh vào chữ cái trớc câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 14)
Câu 1 Quá trình lấy thức ăn, nớc uống, không khí từ môi trờng xung quanh để tạo ra
chất riêng cho cơ thể và thải những chất cặn bã ra môi trờng đợc gọi chung là quá trình gì ?
A Quá trình trao đổi chất
B Quá trình hô hấp
C Quá trình tiêu hóa
D Quá trình bài tiết
Câu 2 Thức ăn nào sau đây không thuộc nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm ?
A Cá
B Thịt bò
C Thịt gà
D Rau xanh
Câu 3 Phát biểu nào sau đây là phát biểu đúng về vai trò của chất đạm ?
A Xây dựng và đổi mới cơ thể
B Giầu năng lợng và giúp cơ thể hấp thụ các vi-ta-min : A, D, E, K
C Không có giá trị dinh dỡng nhng rất cần thiết để đảm bảo hoạt động bình thờng của bộ máy tiêu hóa
D Tham gia vào việc xây dựng cơ thể, tạo các men để thúc đẩy và điều khiển hoạt
động sống
Câu 4 Thức ăn nào sau đây không thuộc nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo ?
A Trứng
B Vừng
C Dầu ăn
D Mỡ động vật
Câu 5 Bệnh biếu cổ do :
A Thừa muối i-ốt
B Thiếu muối i-ốt
C Cả hai nguyên nhân trên
D Không do nguyên nhân nào
Câu 6 Để phòng tránh bệnh do thiếu chất dinh dỡng cần :
A Ăn nhiều thịt, cá
B Ăn nhiều hoa quả
C Ăn nhiều rau xanh
D Ăn uống đủ chất, cân đối, hợp lí
Câu 7 Tại sao nớc để uống cần phải đun sôi ?
A Nớc sôi làm hòa tan các chất rắn có trong nớc
B Đun sôi nớc sẽ làm tách các chất rắn có trong nớc
C Đun sôi nớc sẽ làm cho mùi ủa nớc dễ chịu hơn
D Đun sôi nớc để diệt các vi khuẩn và loại bỏ một số chất độc có trong nớc
Câu 8 Tính chất nào sau đây không phải là của nớc ?
A Trong suốt
B Có hình dạng nhất định
C Không mùi
D Chảy từ cao xuống thấp
Câu 9 Khi đổ nớc từ bình ra cốc, ta phải đặt miệng bình cao hơn cốc Điều này vận
dụng tính chất nào sau đây ?
A Nớc không có hình dạng nhất định
B Nớc có thể thấm qua một số đồ vật
C Chảy từ cao xuống thấp
D Nớc có thể hòa tan một số chất
Câu 10 Bảo vệ nguồn nớc là trách nhiệm của :
A Những ngời làm ở nhà máy nớc
B Các bác sĩ
C Những ngời lớn
D Tất cả mọi ngời
Câu 11 Hành động nào nên làm để bảo vệ nguồn nớc ?
A Uống ít nớc đi
B Hạn chế tắm giặt
C Giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nớc : không xả rác, nớc thải, vào nguồn nớc
D Cả ba việc trên
Câu 12 Các hiện tợng liên quan tới sự hình thành của mây là :
Trang 2A Bay hơi và ngng tụ.
B Bay hơi và đông đặc
C Nóng chảy và đông đặc
D Nóng chảy và bay hơi
Câu 13 Trong không khí có những thành phần nào sau đây ?
A Khí ô-xi và khí ni-tơ
B Khí ô-xi và khí ni-tơ là hai thành phần chính, ngoài ra còn có các thành phần khác
C Khí ô-xi, khí ni-tơ và khí các-bô-níc
Câu 14 úp một cốc “rỗng” xuống nớc, sau đó nghiêng cốc em thấy có bọt nổi lên Kết
quả này cho ta biết điều gì ?
A Bọt có sẵn trong nớc bị cốc đẩy lên
B Nớc đã bay hơi mạnh khi úp cốc vào
C Trong cốc ban đầu có chứa không khí
D Trong nớc có chứa rất nhiều không khí
Câu 15 Cho trớc các từ : bay hơi ; đông đặc ; ngng tụ ; nóng chảy Hãy điền các từ đã
cho vào vị trí của các mũi tên cho phù hợp :
Nớc ở thể lỏng .(1) .(2) Hơi nớc Nớc ở thể rắn .(4) (3)
Nớc ở thể lỏng
Câu 16 a) Nêu một ví dụ chứng tỏ không khí có thể bị nén lại hoặc dãn ra.
b) Nêu một ví dụ chứng tỏ không khí ở xung quanh ta
Đáp án Khoa học 4
7 D 15 (1) ngng tụ ; (2) đông đặc : (3) nóng chảy ; (4) bay hơi
8 b 16 a) Bơm xe ; thổi bóng… b) gió ; quạt thấy mát…