Hãy sử dụng hàm thích hợp để tính lại các kết quả đã tính trong bài tập 1, so sánh với cách tính bằng công thức. Hàm: AVERAGE[r]
Trang 1Tuần: 11 - Tiết: 22
Ngày dạy: /10/2014
1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức
- HS biết:
- Hoạt động 1: Biết các hàm tính toán: AVERAGE, SUM, MAX và MIN.
- HS hiểu:
- Hoạt động 1: Hiểu cách sử dụng các hàm AVERAGE, SUM, MAX và MIN trên
trang tính
1.2 Kỹ năng
- Thực hiện được các thao tác nhập hàm hàm AVERAGE, SUM, MAX và MIN trên trang tính
- Thực hiện thành thạo tác nhập hàm hàm AVERAGE, SUM, MAX và MIN trên trang tính
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Hăng say phát biểu xây dựng bài
- Tính cách: Chăm ngoan
2 NỘI DUNG
- Sử dụng các hàm Average, Max, Min và Sum
3 CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy tính, máy chiếu
- Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở
4.
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
Lớp 7A1:
Lớp 7A2:
Lớp 7A3:
Lớp 7A4:
Lớp 7A5:
Lớp 7A6:
Bài thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM(tt)
Trang 24.2 Kiểm tra miệng
Câu 1: Em hãy nêu các bước để nhập hàm vào 1 ô tính?(5đ)
- Trả lời:
+Chọn ô cần nhập hàm
+Gõ dấu =
+Gõ tên hàm theo cú pháp của hàm
+Nhấn Enter
Câu 2: Nêu cú pháp hàm tính trung bình cộng 3 số a, b, c.(5đ)
4.3 Tiến trình bài học
Hoạt động 1:(30’) Thực hành sử dụng các hàm Average, Max, Min và Sum
GV: Nhấn mạnh những kiến thức trọng
tâm để học sinh vận dụng vào bài tập
HS: Lắng nghe, quan sát.
GV: Phát cho HS nội dung thực hành.
HS: Thảo luận nhóm, thực hành.
GV: hướng dẫn, sửa chữa những sai sót
mà HS mắc phải
GV: Tổng kết lại:
Chỉ rõ những lỗi mà các em thường mắc
phải và cách khắc phục
1 Bài tập 3: Sử dụng các hàm Average, Max, Min:
a Hãy sử dụng hàm thích hợp để tính lại các kết quả đã tính trong bài tập 1, so sánh với cách tính bằng công thức
Hàm: AVERAGE
b Sử dụng hàm Average để tính điểm TB F3=AVERAGE(C3, E3, D3)
Tương tự: F4, …, F13
c Hãy sử dụng hàm Max, Min để xác định điểm trung bình cao nhất và điểm trung bình thấp nhất
= MAX(F3:F13)
=MIN(F3:F13)
GV: Hướng dẫn cho HS vận dụng kiến Bài tập 4 : Lập trang tính và sử dụng hàm sum:
Trang 3Hoạt động của GV và HS Nội dung
thực ở bài tập 1
HS: Lắng nghe, thực hành.
GV: Kiểm tra và chấm điểm cho các
nhóm
GV: Tổng kết lại: Những cái HS làm được
và những hạn chế trong giờ thực hành
Sử dụng hàm thích hợp tính:
1 Tổng giá trị sản xuất của vùng đó theo từng năm vào cột bên phải
E4=SUM(B4, C4, D4) Tương tự: E5, … E9
2 Tính giá trị sản xuất trung bình trong sáu năm theo từng ngành sản xuất
E10=AVERAGE(E4:E9) Lưu bảng tính với tên “Gia tri san xuat”
4.4 Tổng kết
- Nhập công thức và hàm vào ô tính:
+Chọn ô cần nhập hàm
+Gõ dấu =
+Gõ tên hàm theo cú pháp của hàm
+Nhấn Enter
- Sử dụng được các công thức
- Sử dụng thành thạo các hàm: Sum, Average, max, min:
+ Sum (a,b, c ), Average ( a, b, c ), Max (a,b, c ), Min ( a, b, c )
4.5 Hướng dẫn học tập
+ Đối với bài học tiết này:
- Ôn tập các cú pháp của hàm: Sum, Max, Min
+ Đối với bài học tiết tiếp theo:
- Đọc bài: Thao tác với bảng tính
5 PHỤ LỤC
- Sách tin học quyển 2
- Giáo trình Excel
Trang 4Tân Đông, ngày … tháng … năm
2014
Duyệt của TTCM
Lê Văn Giảng