- HS bieát: - Biết được các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.. - Biết được máy tính chỉ là công cụ thực hiệ[r]
Trang 1Tuần: 2 - Tiết: 4
ND: 6/09/2016
1 MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- HS biết: - Biết được các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của
tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội
- Biết được máy tính chỉ là cơng cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn
- HS hiểu: - Các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học
trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội
-Máy tính chỉ là cơng cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn
1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện được- Nhận biết được một số khả năng làm việc của máy tính.
- HS thực hiện thành thạo- Nhận biết được một số khả năng làm việc của máy tính.
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Cẩn thận, chính xác
- Tính cách: Lịng yêu thích học tập bộ mơn.
2 NỘI DUNG HỌC TẬP : Biết được các khả năng ưu việt của máy tính.
3 CHUẨN BỊ:
3.1 GV: Giáo án + SGK
3.2 HS: SGK + kiền thức phần hướng dẫn tự học ở nhà
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
4.2 KT miệng :
HS1: Hãy nêu ba dạng thơng tin cơ bản trong máy tính? Ngồi ba dạng thơng tin cơ bản,
em hãy tìm xem cịn cĩ dạng thơng tin nào khác khơng? (10đ)
HS2: : Thơng tin lưu trữ trong máy tính gọi là gì? (5đ)
Theo em, tại sao thơng tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit? (5đ)
4.3 Tiến trình bài học:
Đặt vấn đề (5 phút)
-GV: máy tính lưu trữ thơng tin để làm gì?
-HS: trả lời
*HĐ1 : Tìm hiểu một số khả năng của máy tính( 30
phút)
Mục tiêu
KT: HS biết một số khả năng của máy tính
-GV: YCHS thảo luận nhĩm và trả lời: Máy tính cĩ
những khả năng gì?
-HS: YCHS thảo luận nhĩm và trả lời Đại diện nhĩm
trình bày
-HS: nhĩm khác nhận xét, sửa nếu sai
-GV: nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng
-GV: Thảo luận nhĩm và trả lời các câu hỏi:
+ Khả năng tính tốn nhanh thể hiện ntn?
+ Khả năng tính tốn với độ chính xác cao thể hiện
1./ Một số khả năng của máy tính :
- Khả năng tính tốn nhanh
- Tính tốn với độ chính xác cao
- Khả năng lưu trữ lớn
- Khả năng làm việc khơng mệt mỏi
Bài 3: EM CĨ THỂ LÀM ĐƯỢC GÌ NHỜ MÁY TÍNH
Trang 2+ Khả năng lưu trữ lớn thể hiện ntn?
+ Khả năng “làm việc” khơng mệt mỏi thể hiện ntn?
-HS: thảo luận nhĩm và cử đại diện trình bày
-HS: nhĩm khác nhận xét, bổ sung
-GV: nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng
4./ Tổng kết :
GV nêu câu hỏi và YCHS trả lời :
1./ Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một cơng cụ xử lí thơng tin hữu hiệu?
2./ Hãy kể thêm một vài ví dụ về những gì cĩ thể thực hiện với sự trợ giúp của MTĐT?
5./ Hướng dẫn học tập :
- Đối với bài học ở tiết này
Học bài + trả lời câu hỏi và bài tập/13SGK Đọc bài đọc thêm 2: Cội nguồn sức mạnh của con người
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo
Chuẩn bị phần cịn lại + Cĩ thể dung máy tính điện tử vào những việc gì?
+ Máy tính và điều chưa thể
5 PHỤ LỤC
Suối ngơ, ngày tháng năm 2016 Duyệt của BGH Duyệt của TCM