Giáo án An toàn giao thông - Bài 1: An toàn và nguy hiểm khi đi trên đường

ch¬i KL: Các em cần thực hiện đúng những động tác và những quy định khi ngồio trên xe để đảm b¶o an toµn cho b¶n th©n Nõu c¸c em kh«ng thùc hiÖn đúng các quy định có thể gây tai nạn nguy[r]

Trang 1

Bài 1 : an toàn và nguy hiểm khi đI trên đường

A Mục tiêu

- Hs biết thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của đI bộ và đI xe đạp trên

-Hs nhận biết những nguy hiểm có khi đI trên phố

- Biết cách đI trong ngõ hẹp, nơI hè bị lấn chiếm, qua ngã

B Chuẩn bị

- Bức tranh SGK phóng to, phiếu bài tập

C Các hoạt động chính

I KTBC

II bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Hoạt động 1 Giới thiệu an

toàn và nguy hiểm

3 Hoạt động 2 : thảo luận

nhóm phân biệt hành vi an

toàn và nguy hiểm

KL: 1 nhờ lớn ra lấy hộ

2 Không đi và khuyên bạn

không đi

3 Năm vào vạt áo của mẹ

4 Không chơI và khuyên các

bạn tìm chỗ khác chơi…

4 Hoạt động 3 An toàn trên

đến %

III Củng cố- dăn dò

- Giới thiệu

- GiảI thích thế nào là an toàn, nguy hiểm

- chia nhóm, y/ c quan sát tranh thảo luận

- Từng nhóm cử đại diện nhóm trình bày

- Goi nhóm khác bổ sung

- Nhận xét , K luận

- Chia nhóm, phát phiếu Y/c các nhóm thảo luận các tình huống

- Gọi dại diện trình bày

- Nhận xét, kluận

- Gọi hs phát biểu ý kiến

1, Em đi đến % theo con

nào?

2 em đI thế nào để V an toàn?

- Gọi hs trả lời

- Gọi hs bổ sung

- Nhận xét kluận

- Nêu lại nội dung bài

- Nhận xét giờ học

- Nghe

- Làm việc nhóm

- Trình bày

- bổ sung

- Làm việc nhóm

- Thảo luận

- Trình bày

- Nghe

- Thảo luận trả lời

- Bổ sung

- Nghe

Trang 2

Tiết 5 An toàn giao thông

Bài 2 : Tìm hiểu đường phố

Bài 3 : hiệu lệnh của cảnh sát giao thông

Biển báo hiệu giao thông đường bộ

A Mục tiêu:

- HS kể tên và mô tả một số phố nơI em ở hoặc phố mà em biết

- HS biết sự khác nhau của phố , ngõ, hẻm

- Biết cảnh sát giao thông dùng hiệu lệnh để điều khiển xe và đI lại trên

- Biết hình dáng đặc điểm nhóm biển báo cấm

- Có ý thức chấp hành luật giao thông

B Chuẩn bị:

- SGK, Tranh

C Hoạt động dạy học

I Kiểm tra bài cũ:

1 khi đI trên em phảI đi

phía bên nào?

II Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Hoạt động 1:Tìm hiểu đặc

điểm phố

KL: Khi đI trên có vỉa hè

ta phảI đI trên vỉa hè

- Quan sát kĩ khi đI trên

3 Hoạt động 2 : Tìm hiểu 

KL: ` phố là nơI đI lại của

mọi

4 Hoạt động 3: Hiệu lệnh của

CSGT

KL: Nghiêm chỉnh chấp hành

theo hiệu lệnh của CSGT để đảm

bảo an toàn khi đI trên H

5 Hoạt động 4: Tìm hiểu về biển

báo giao thông

KL: Khi đi trên gặp biển

- Nhận xét

- Giới thiệu bài

- Chia nhóm

- Yc thảo luận

- Khi đi trên có vỉa hè chúng ta phải đi thế nào?

- ở chỗ giao nhau có đèn tín hiệu giao thông em cần chú ý điều gì?

- Gọi đại diện trình bày

- Gọi nhóm khác bổ sung

- Nhận xét, Kluận

- Chia nhóm, Nêu yc

- Yc các nhóm thảo luận

- Nhận xét, KL

- Gọi hs nhắc lại

- Treo tranh

- Yc hs quan sát và tìm hiểu các hiệu lệnh đó

- YC nhóm thảo luận

- Gọi hs thực hành

- Gọi hs nhận xét,bổ sung

- Chia nhóm

- Yc nhóm thảo luận, nêu đặc

điểm , ý nghĩa của từng biển

- Gọi hs trình bày

- Trả lời

- Nhận xét

- Nghe

- Làm việc nhóm

- Thảo luận

- Trình bày

- Nhận xét, bổ sung

- Nghe

- Thảo luận

- Trình bày

- Nhận xét

- Nêu lại

- Quan sát

- Thảo luận

- Thực hành

- Nhận xét

- Làm việc nhóm

- Trình bày

Trang 3

phảI thực hiện đúng theo hiệu

lệnh Ghi trên mỗi biển báo đó

III Củng cố - Dặn dò

- Kluận

- Củng cố lại nội dung bài

- Nhận xét giờ học - Nghe- Nghe

Tiết 5 An toàn giao thông:

Bài 4 : đI bộ và qua đường an toàn

Bài 5 : Phương tiện giao thông đường bộ

A mục tiêu:

- Ôn lại kiến thức về đi bộ và qua đã học ở lớp 1

- HS biết cách đi bộ biết cách qua

-HS biết một số loại xe đi trên bộ

- Phân biệt xe thô sơ và xe cơ giới

- Biết chọn nơi qua an toàn

B Đồ dùng dạy học:

- Phiếu học tập

C Hoạt động dạy học

I Kiểm tra bài cũ:

- Khi đi trên có biển báo

cấm ta phải đi thế nào?

II Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Hoạt động 1: Quan sát tranh

KL: - Khi đI bộ trên , các

em cần đI trên vỉa hè, nơI không

có vỉa hè phảI đI sát lề

- ĐI đúng dành cho

đI bộ

3 Hoạt động 2: Thực hành theo

nhóm

KL; Khi đI bộ trên các

em cần quan sát đi

- Càn quan sát kĩ xe đI lại khi

qua 0 nếu thấy khó khăn

cần nhờ giúp đỡ

4 Hoạt động 3: Nhận diện các

$1 tiện giao thông

KL: - Xe thô sơ là các loại

xeđạp, xe xích lô, xe bò, xe

ngựa

- Nhận xét

- Giới thiệu

- Chia nhóm

- YC các nhóm quan sát và thảo luận

- Nhữnh hành vi nào, của ai

đúng?

- Những hành vi nào, của ai sai?

- Gọi hs nhận xét, bổ sung

- Chia nhóm, phát cho mỗi nhóm một tình huống

- Yc các nhóm thảo luận, nêu cách giảI quyết

- Gọi nhóm khác bổ sung

- Nhận xét, kluận

- Gv treo tranh, Yc quan sát và so sánh các $1 tiện giao thông

bộ

- Các $1 tiện ở h1 và h2 có gì giống và khác nhau

- ĐI nhanh hay chậm?

- Khi đI phát ra tiếng động lớn

- Trả lời

- Nhận xét

- Nghe

- Làm việc nhóm

- Yc thảo luận

- Trả lời

- Nhận xét

- Làm việc nhóm

- Thảo luận

- Trình bày

- Nghe

- Quan sát

- Trả lời

- Bổ sung

Trang 4

- Xe cơ giới là các loại xe: ôtô,

xe máy

- XE thô sơ đI chậm ít gây nguy

hiểm

KL: Khi đI qua phảI quan

sát các loại xe ô tô, xe máy đI

trên HHH

III Củng cố dặn dò

hay nhỏ?

- Loại nào dễ gây nguy hiểm hơn?

- YC quan sát tranh 3, 4 trong sách

- Các em thấy có những loại xe nào đI trên U

- Khi đI các em cần chú ý các

$1 tiện nào?

- Kể tên các loại $1 tiện mà

em biết?

- Nghe

- Quan sát

- Trả lời

- Nghe

- Trả lời

- Nghe

Tiết 5 An toàn giao thông

Bài 6 : Ngồi an toàn trên xe đạp xe máy

a mục tiêu:

- HS biết những quy định đối với ngồi trên xe đạp, xe máy

- Mô tả V những động tác khi lên xuống và ngồi trên xe đạp xe máy

- Thực hiện tốt động tác ngồi trên xe đạp xe máy và đội mũ bảo hiểm

b Đồ dùng dạy học:

- Tranh, mũ bảo hiểm

c Hoạt động dạy học:

I Ktbc:

Khi đI qua em phảI chú ý

điều gì?

II Bài mới:

1 Giới thiệu bài

2 Hoạt động 1: Nhận biết các

hành vi đúng sai khi ngồi sau xe

đạp xe máy

KL:Khi ngồi trên xe đạp xe máy

em cần chú ý

-Lên xuống xe ở phía bên tráI,

phảI quan sát phía sau %; khi

lên xe

- Ngồi phía sau điều

khiển xe

- Khi dừng xe hẳn mới xuống

xe

3 Hoạt động 2: Thực hành và trò

- Nhận xét

- Giới thiệu

- Chia nhóm, Yc quan sát hình

vẽ nhận xét những động tác

đúng sai của những trong hình

- Gọi hs nhắc lại

- Chia nhóm phát phiếu, yc

- Trả lời

- Nghe

- Làm việc nhóm

- Trình bày

- Bổ sung

- Nghe

- Làm việc nhóm

Trang 5

KL: Các em cần thực hiện đúng

những động tác và những quy

định khi ngồio trên xe để đảm

bảo an toàn cho bản thân

Nừu các em không thực hiện

đúng các quy định có thể gây tai

nạn nguy hiểm đến tính mạng

III Củng cố dặn dò:

- Gọi đại diện nhóm trình bày

- Những quy định khi ngồi trên

xe đạp, xe máy là gì?

- Trình bày

- Nghe

- Trả lời

- Nghe

- Nhận xét học - Nghe- Nghe

Tiết An tồn giao thơng:

Bài : đI qua đường an toàn< /b>

Bài : Phương tiện giao thông đường bộ

A... ngõ, hẻm

- Biết cảnh sát giao thông dùng hiệu lệnh để đi? ??u khi? ??n xe đI lại 

- Biết hình dáng đặc đi? ??m nhóm biển báo cấm

- Có ý thức chấp hành luật giao thông

B... thiệu bài:

KL: - Khi đI ,

em cần đI vỉa hè, nơI không

có vỉa hè phảI đI sát lề 

- ĐI dành cho 

đI

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	74,25 KB