Căn cứ nội dung hoạt động của phong tr ào “Xây d ựng trường học thân thiện, học sinh tích c ực”, các trường tổ chức các hoạt động thể thao vui chơi lành mạnh cho học sinh, tổ chức cho [r]
Trang 1UBND TỈNH TÂY NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 2679 /SGD&ĐT-GDTrH Tây Ninh, ngày 04 tháng 9 năm 2013
HƯỚNG DẪN
THỰC HIỆN CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG HỌC
NĂM HỌC 2013 – 2014
Thực hiện chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về công tác Giáo dục thể chất (GDTC) trường học, Sở GDĐT hướng dẫn thực hiện công tác GDTC chất và phong trào Hội
khỏe Phù Đổng năm học 2013 - 2014 như sau:
I TRIỂN KHAI QUÁN TRIỆT CÁC VĂN BẢN CHỈ ĐẠO
Căn cứ chỉ đạo của lãnh đạo các cấp, các trường tiếp tục tổ chức triển khai các văn bản
chỉ đạo về công tác GDTC gồm:
1 Quyết định số: 14/2001-QĐ-BGDĐT ngày 03/5/2001 của Bộ GDĐT về ban hành
“Quy chế Giáo dục thể chất và Y tế trường học”;
2 Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/9/2008 của Bộ GDĐT về “Quy định
kiểm tra, đánh giá thể lực học sinh, sinh viên”;
3 Quyết định số 72/2008/QĐ-BGDĐT ngày 23/12/2008 của Bộ GDĐT về việc ban hành Quy định tổ chức hoạt động Thể dục, thể thao ngoại khoá cho HSSV ;
4 Quyết định số: 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ GDĐT về việc ban hành Quy chế kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Thể dục học sinh THCS và THPT;
5 Quyết định số: 1951/QĐ-UBND ngày 10/10/2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh Tây Ninh về việc ban hành Kế hoạch tổ chức Đại hội TDTT các cấp tỉnh Tây Ninh lần thứ VII năm 2013 – 2014
II NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN
1 Thực hiện chương trình môn Thể dục
Nhà trường chỉ đạo các giáo viên thực hiện nghiêm túc và đầy đủ việc giảng dạy chương trình môn Thể dục theo quy định của Bộ GDĐT; nội dung học tập môn Thể dục bao
gồm các nội dung trong chương trình khung của Bộ GDĐT và các môn Thể thao tự chọn do
Hiệu trưởng nhà trường quy định;
Kết thúc mỗi phân môn, học sinh được kiểm tra, đánh giá và xếp loại kết quả học tập theo quy chế Nếu học sinh nào không đạt yêu cầu sẽ phải rèn luyện và kiểm tra lại;
Việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Thể dục được thực hiện theo Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT ban hành kèm theo Quyết định số: 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ GDĐT
Trong đó cần chú ý:
+ Đối với kiểm tra thường xuyên (KT miệng và KT 15 phút) sẽ do giáo viên tự chọn hình thức và thời điểm kiểm tra, đánh giá dựa trên kế hoạch dạy học của giáo viên;
+ Đối với kiểm tra định kì 1 tiết, giáo viên thực hiện theo phân phối chương trình; + Đối với kiểm tra học kì, giáo viên thực hiện theo kế hoạch của nhà trường
Khi thực hiện việc kiểm tra, đánh giá và xếp loại, các giáo viên phải thực hiện theo hướng dẫn của Bộ GDĐT, khi ra đề kiểm tra cần phải bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng chương trình và điều kiện sức khoẻ, thể lực của học sinh, đồng thời chuẩn bị đầy đủ trang thiết bị phục vụ kiểm tra và xây dựng đáp án bám sát theo đề kiểm tra
Trang 2Các trường cần phải duy trì phong trào tập thể dục giữa giờ và kết hợp các nội dung môn học, nhà trường tổ chức kiểm tra rèn luyện thân thể theo tiêu chuẩn cho tất cả học sinh trong trường;
Việc biên soạn giáo án Thể dục, giáo viên thực hiện theo mẫu giáo án môn Thể dục
2 Tổ chức các hoạt động ngoại khóa TDTT tích hợp nội dung “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Căn cứ nội dung hoạt động của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, các trường tổ chức các hoạt động thể thao vui chơi lành mạnh cho học sinh, tổ chức cho học sinh tham gia các trò chơi dân gian như: kéo co, nhảy bao bố, đẩy gậy, …; đồng thời tích hợp các nội dung giáo dục kỹ năng sống nhằm giúp cho học sinh có ý thức chấp hành các quy định trong sinh hoạt tập thể và cộng đồng xã hội;
Các trường cần quan tâm đầu tư cơ sở vật chất và dụng cụ TDTT để phục vụ các hoạt động ngoại khoá TDTT đạt hiệu quả
Khuyến khích các trường tổ chức hình thức sinh hoạt “Câu lạc bộ Thể thao trường
học” để tạo điều kiện cho học sinh luyện tập và thi đấu một số môn thể thao phổ biến
3 Tổ chức phong trào Hội khỏe Phù Đổng (HKPĐ)
Các trường xây dựng kế hoạch tổ chức Hội khỏe Phù Đổng cấp trường và chuẩn bị lực lượng vận động viên tham dự HKPĐ các cấp như sau:
- Các trường có kế hoạch tổ chức HKPĐ cấp trường với các nội dung thi đấu phù hợp
với điều kiện của nhà trường, qua thi đấu tuyển chọn các em học sinh có năng khiếu về TDTT
để bồi dưỡng chuẩn bị tham dự HKPĐ cấp huyện (thị xã) và cấp tỉnh
- Các phòng GDĐT có kế hoạch phối hợp với ngành TDTT tổ chức HKPĐ cấp huyện (thị xã) với quy mô phù hợp của địa phương và chuẩn bị tham dự HKPĐ cấp tỉnh
- Sở GDĐT sẽ tổ chức HKPĐ cấp tỉnh vào tháng 11/2013 với 10 môn thi gồm: Bóng
đá, bóng chuyền, bóng bàn, cầu lông, đá cầu, cờ vua, điền kinh, bơi lội, kéo co và đẩy gậy
- Qua HKPĐ cấp tỉnh, Sở GDĐT sẽ thành lập các đội tuyển TDTT, chuẩn bị tham dự các giải thể thao học sinh toàn quốc do Bộ GDĐT tổ chức;
- Đặc biệt trong năm học 2013 - 2014, Sở GDĐT sẽ tuyển chọn các đội tuyển TDTT ngành GDĐT tham dự Đại hội TDTT tỉnh Tây Ninh lần thứ VII Đội tuyển TDTT sẽ bao gồm các em học sinh đạt giải HKPĐ tỉnh năm học 2013 – 2014 Yêu cầu các trường có kế hoạch chuẩn bị cử học sinh tham gia khi có quyết định triệu tập của Sở GDĐT
III CÔNG TÁC BÁO CÁO
Căn cứ hoạt động trong năm học, nhà trường báo cáo kết quả thực hiện công tác
GDTC theo quy định (Mẫu T3 kèm theo) và gửi về Phòng Giáo dục trung học theo địa chỉ
email: tuyentayninh@gmail.com Hạn chót ngày 31/12/2013 để Sở báo cáo về Bộ
Trên đây là nội dung hướng dẫn thực hiện công tác GDTC trường học năm học 2013 –
2014, Sở GDĐT yêu cầu Thủ trưởng các đơn vị có kế hoạch chỉ đạo thực hiện./
Nơi nhận : GIÁM ĐỐC
- Các Phòng GD ĐT;
- Trường PTDTNT;
- Trường Thực Nghiệm GDPT;
- Lưu VP, GDTrH
Đổng Ngọc Lập
Trang 3Mẫu T3
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐƠN VỊ: _ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÁO CÁO
KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT NĂM HỌC 2013 - 2014
-
1 Thực hiện nội khóa:
Kết quả (HKI)
học sinh
Số học sinh tham
Số học sinh được miễn
10
11
12
Cộng
Tỉ lệ
2 Hoạt động ngoại khóa:
1 T ổ chức CLB thể thao trường học
2 T ổ chức HKPĐ cấp trường
3 Tổ chức HKPĐ cấp huyện, thị
4 Tham d ự HKPĐ cấp tỉnh
5 Tham d ự HKPĐ cấp quốc gia
6 T ổ chức thi đấu khác
3 Đội ngũ giáo viên dạy Thể dục:
dạy các lớp
1
2
4 Cơ sở vật chất:
1 Hồ bơi
2 Nhà thi đấu
3 Sân bóng chuyền
4 Sân cầu lông
5 Sân tập thể dục
5 Thiết bị dạy học:
Chất lượng
1
2
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
Trang 4@ Báo cáo g ởi về Phòng GDTrH trước ngày 31/12/2013