- Học sinh viết được một đoạn trong bài Chuyện quả bầu và làm được bài tập trắc nghiệm trang 47.. II.[r]
Trang 1TUẦN 32
NS: 06/4/2019NG: Thứ hai, 08/4/2019
TIẾT 94+95 : CHUYỆN QUẢ BẦU
I Mục tiêu:
- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng
- Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên ( trả lời được CH 1, 2, 3, 5)
A Kiểm tra bài cũ :
- YC HS đọc bài : Cây và hoa bên lăng Bác
và trả lời câu hỏi 2
- GV ghi những từ HS đọc sai lên bảng
- Gọi vài HS luyện đọc các từ khó Cả lớp
đọc đồng thanh
+ Đọc đoạn trước lớp
- YC HS tự chia đoạn
- Gọi HS đọc nối tiếp theo đoạn
- Giải nghĩa từ : con dúi, sáp ong, nương, tổ
tiên
- GV HD học sinh đọc câu dài
( Lu ý giọng đọc của từng đoạn)
- 1 HS đọc
- Nhận xét bạn
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Theo dõi, đọc thầm theo
- 1 HS khá đọc lại bài
- Đọc nối tiếp từ câu
- Cá nhân đọc, lớp đọc đồng thanh
- Chia đoạn ( 3 đoạn)
- 3 HS đọc nối tiếp theo đoạn ( 2 lượt )
- Giải nghĩa từ
- Luyện đọc câu dài Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn
ùn kéo đến.//…
( Giọng đọc dồn dập )
- Thực hiện
Trang 2- YC HS đọc thầm và trả lời câu hỏi
? Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng
? Hãy đặt tên khác cho câu chuyện?
? Câu chuyện nói về chuyện gì, như thế
nào?
- GV ghi nội dung và gọi HS đọc
? Các dân tộc đó phải ntn với nhau?
4 Luyện đọc lại
- GV HD lại giọng đọc
- YC 3 HS đọc nối tiếp theo đoạn
- Gọi HS đọc cả câu chuyện
lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn
người vợ sinh ra một quả bầu….-… Thái, Mường , Dao, Hmông, Ê- đê…
- HS nêu-…các dân tộc trên đất nước Việt Nam…
Trang 3+Bài toán : Có 635 hình vuông, bớt đi 214 hình
vuông nữa Hỏi còn lại bao nhiêu hình vuông?
? Muốn biết còn lại bao nhiêu hình vuông , ta làm
nh thế nào?
- Nhắc lại bài toán và đánh dấu gạch 214 hình
vuông nh phần bài học
*b Tìm kết quả
- YC HS quan sát hình biểu diễn
? Phần còn lại có tất cả mấy trăm? mấy chục?
+ Viết số thứ nhất, sau đó xuống dòng viết số thứ
2 sao cho các số ở các hàng thẳng với nhau ,
viết dấu trừ giữ 2 số, kẻ vạch ngang dới 2 số trừ
từ phải sang trái
- Quan sát
- Có tất cả 4 trăm, 2 chục, 1đơnvị
- Bằng 421 hình vuông
- Chú ý
Trang 44-5’
4-5’
4-5’
2-3’
- Gọi HS tính
- Gọi HS nhận xét
- GV nêu lại
- GV đa ra 1 VD
- Gọi HS làm miệng
- NX, chốt lại
3 Luyện tập, thực hành
*Bài 1/ 158
- YC HS đọc yêu cầu
- Gọi HS làm miệng ý đầu
- YC 1 HS lên bảng làm trên bảng phụ Lớp làm
bài vào SGK
- Nhận xét
? Nêu lại cách tính một số phép tính?
*Bài 2/ 158
- YC HS đọc yêu cầu
- YC 1 HS làm bài trên bảng.Lớp làm bài vào
bảng con
- Nhân xét, chỉnh sửa
? Nêu cách đặt tính và tính?
- Chốt kiến thức
*Bài 3/158
- YC HS nêu yêu cầu của bài
- YC HS tự điền kết quả, sau đó HS nêu miệng
nối tiếp
- GV ghi bảng
- HS + GV nhận xét
*Chốt lại
*Bài 4/158
- YC 2 HS đọc bài toán
? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì
- YC 1 HS lên bảng làm Lớp làm bài vào vở
- Chấm 1 số bài, nhận xét
? Đây là dạng toán gì?
C Củng cố - Dặn dò
- YC nêu nội dung bài học
- GV hệ thống bài học
- VN xem lại bài.Làm các ý con lại
- Nhận xét giờ học
- Xem trước bài sau
- Nhắc lại
635
-
214
421
- HS thực hiện miệng - Thực hiện theo yêu cầu * Tính - Nhận xét bạn làm *Tính - Làm bài theo yêu cầu - Nhận xét bạn làm - Đặt tính rồi tính - Làm bài theo yêu cầu - HS nêu - 2 HS nêu - Làm bài theo yêu cầu - Nhận xét bạn làm - HS nhận xét - Đọc bài toán và phân tích bài toán - Làm bài theo yêu cầu Bài giải Đàn gà có tất cả là : 183 – 121= 62 (con gà) ĐS: 62 con - Đây là dạng toán ít hơn - HS nêu - Lắng nghe ………
………
Trang 5LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu :
- Củng cố lại kiến thức về phép cộng, phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000
- Vận dụng làm các bài tập trắc nghiệm và tự luận
II Đồ dùng dạy học :
- Bài tập trắc nghiệm và tự luận Toán 2 tập 1
III Các hoạt động dạy học :
* Bài 9: (Trang 41 Bài tập trắc nghiệm và tự
luận toán 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c 1 em chữa bài, học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
* Bài 10: (Trang 41 Bài tập trắc nghiệm và tự
luận toán 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c 1 em chữa bài, học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
* Bài 11 : (Trang 41 Bài tập trắc nghiệm và tự
luận toán 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c 1 em chữa bài, học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
Trang 6Tiết 2: Luyện Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu :
- Củng cố lại kiến thức về phép cộng, phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000
- Vận dụng làm các bài tập trắc nghiệm và tự luận
II Đồ dùng dạy học :
- Bài tập trắc nghiệm và tự luận Toán 2 tập 1
III Các hoạt động dạy học :
* Bài 12: (Trang 42 Bài tập trắc nghiệm và tự
luận toán 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c 1 em chữa bài, học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
* Bài 13: (Trang 42 Bài tập trắc nghiệm và tự
luận toán 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c 1 em chữa bài, học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
* Bài 14 : (Trang 42 Bài tập trắc nghiệm và tự
luận toán 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c 1 em chữa bài, học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
Trang 7Tiết 3: Luyện Tiếng việt
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MRVT TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ
I Mục tiêu :
- Học sinh đọc và làm được bài tập trắc nghiệm trang 44
- Tìm được các từ về tình cảm của dân tộc ta đối với Bác Hồ
II Đồ dùng dạy học : Bài tập trắc nghiệm và tự luận tiếng việt 2 tập II.
III Các hoạt động dạy học:
2 Hướng dẫn học sinh ôn tập
*Bài tập 11 (Trang 44 cuốn trắc nghiệm và tự
luận 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá…
*Bài tập 12 (Trang 44 cuốn trắc nghiệm và tự
luận 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá…
*Bài tập 13 (Trang 44 cuốn trắc nghiệm và tự
luận 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá…
C Củng cố, dặn dò
- Hệ thống lại KT tiết ôn tập
- N/x tiết học
- Dặn dò : VN làm BT, giao bài tập VN
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- N/x bài bạn
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- N/x bài bạn
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- N/x bài bạn
- Nghe
………
………
Trang 8Tiết 4: Luyện Tiếng việt
TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI KHEN NGỢI TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ
I Mục tiêu :
- Học sinh thực hành đáp lời khen ngợi
- Viết đoạn văn tả về Bác Hồ
II Đồ dùng dạy học: Bài tập trắc nghiệm và tự luận tiếng việt 2 tập II.
III Các hoạt động dạy học:
- Y/c học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá…
*Bài tập 21 (Trang 45 cuốn trắc nghiệm
và tự luận 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c học sinh làm bài
- Gọi học sinh trình bày bài làm
- N/x, chữa bài, đánh giá…
C Củng cố, dặn dò
- Hệ thống lại KT tiết ôn tập
- N/x tiết học
- Dặn dò : VN làm BT, giao bài tập VN
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- N/x bài bạn
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- Học sinh trình bày bài cá nhân
- N/x bài bạn
- Nghe
………
………
Trang 9NS: 07/4/2019 NG: Thứ ba, 9 /4/2019
TIẾT 157: LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu :
- Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
- Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị
II Đồ dùng dạy học: HS : SGK , vở, bảng con.
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- QS, làm bài , nêu miệng KQ
- Đọc bài toán và phân tích bài toán
- QS, 1 HS lên bảng làm Lớplàm bài vào vở
- HS nêu
- Lắng nghe
………
Trang 10Tiết 4: Kể chuyện
TIẾT 32: CHUYỆN QUẢ BẦU
I Mục tiêu:
- Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại được từng đoạn của câu chuyện ( BT1, BT2)
- HSTC biết kể lại được toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước ( BT3)
A.Kiểm tra bài cũ :
- YC HS dựng lại câu chuyện : Chiếc rễ đa tròn
- Nhận xét
B Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài
- Gọi 1 HS đọc các gợi ý để kể đoạn 3
- GV chia lớp làm 3 nhóm (mỗi nhóm kể 1đoạn)
- Gọi HS kể trước lớp
- YC HS nhận xét bạn kể
- GV nhận xét, tuyên dương
( Gợi ý cho những HS kể còn lúng túng)
b Kể lại toàn bộ câu chuyện
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Về nhà kể lại câu chuyện nhiều lần
- Bài sau : Bóp nát quả cam
- Kể theo yêu cầu
Trang 11A Kiểm tra bài cũ :
- Đọc cho HS viết : dang tay, lá rụng
- YC 1 HS viết và phân tích trên bảng
Lớp viết vào bảng con
- Nhận xét, chỉnh sửa
*GV đọc lần 2
? Hãy tìm các tên riêng có trong bài?
? Các tên riêng ấy được viết như thế nào?
- YC 1 HS nêu tư thế ngồi viết bài
- GV nhắc lại tư thế ngồi viết và cách
trình bày bài
3 Viết bài
- Đọc cho HS viết bài
- Đọc cho HS soát lỗi ( 2 lần )
- Thu vở chấm : 5 bài, chữa lỗi
- 2 HS viết theo GV đọc
- Nhận xét bạn đọc
- Lắng nghe
- 1 HS đọc lại bài chính tả + Nguồn gốc của các dân tộc Việt Nam.+ Đều được sinh ra từ một quả bầu
- Viết các từ: Khơ- mú, Ê- đê, Ba- na,Hmông
Trang 12- Nhắc nhở một số em VN luyện viết lại
- Bài sau: Nghe - Viết : Tiếng chổi tre
* Đọc yc và bài cần điền
- Làm theo yêu cầu + năm nay, thuyền nan lênh ….ngày này, chăm lo, qua lại
Trang 13Tiết 2: Luyện Tiếng việt
ÔN TẬP ĐỌC: CHUYỆN QUẢ BẦU
I Mục tiêu :
- Học sinh đọc và làm được bài tập trắc nghiệm trang 46
II Đồ dùng dạy học : Bài tập trắc nghiệm và tự luận tiếng việt 2 tập II.
III Các hoạt động dạy học:
* Cho học sinh đọc đoạn trong bài Chuyện quả
bầu và làm các bài tập 1,2,3,4 trang 46 - Bài tập
trắc nghiệm và tự luận tiếng việt 2 tập II
- Nhận xét, chữa bài…
b Hướng dẫn học sinh làm bài tập
*Bài tập 1 (Trang 46 cuốn trắc nghiệm và tự luận
2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá…
*Bài tập 2 (Trang 46 cuốn trắc nghiệm và tự luận
2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá…
*Bài tập 3 (Trang 46 cuốn trắc nghiệm và tự luận
2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
*Bài tập 4 (Trang 46 cuốn TN và tự luận 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- N/x bài bạn
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- N/x bài bạn
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- N/x bài bạn
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- N/x bài bạn
- Nghe
………
………
Trang 14Tiết 3: Luyện Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu :
- Củng cố lại kiến thức về phép cộng, phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000
- Vận dụng làm các bài tập trắc nghiệm và tự luận
II Đồ dùng dạy học :
- Bài tập trắc nghiệm và tự luận Toán 2 tập 1
III Các hoạt động dạy học :
* Bài 1: (Trang 43 Bài tập trắc nghiệm và tự
luận toán 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c 1 em chữa bài, học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
* Bài 2: (Trang 43 Bài tập trắc nghiệm và tự
luận toán 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c 1 em chữa bài, học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
* Bài 3: (Trang 43 Bài tập trắc nghiệm và tự
luận toán 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c 1 em chữa bài, học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá
Trang 15Tiết 4: Phụ đạo HS yếu
Ôn tập Tiếng Việt
I Mục đích, yêu cầu
- Đọc to, rõ ràng, 1 số bài tập đọc đã học trong tuần 30,31,32
- Biết được nội dung bài tập đọc
- Biết cách ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy
II Đồ dùng : SGK Tiếng Việt 2
III Các hoạt động dạy học
II, Kiểm tra bài cũ
III, Bài mới
1, HD HS ôn tập
- Yêu cầu HS nhắc lại 1 số bài tập đọc đã học
trong tuần 30,31,32
- Cho HS đọc trong nhóm
- Yêu cầu bốc thăm phiếu
- Cho HS đọc lần lượt và YC trả lời câu hỏi
về nội dung bài học
- Sửa sai cho HS
- NX, đánh giá
* Luyện đọc theo cách phân vai bài: Ai
ngoan sẽ được thưởng
- HD hs phân vai đọc bài
Trang 16NS: 08/4/2019 NG: Thứ tư, 10/4/2019
- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn chăm có kèm đơn vị đo
- Biết xếp hình đơn giản
*2 HS nêu yêu cầu
- Làm bài theo yêu cầu
*Đặt tính rồi tính
- Làm bài theo yêu cầu
- Nhận xét bạn làm
- 2 HS nêu
Trang 17? Bài yêu cầu chúng ta làm gì ?
- YC HS làm bài vào SGK sau đó nêu
miệng nối tiếp
- YC nêu nội dung bài học
- VN xem lại bài.Làm bài tập 1
Trang 18Tiết 3: Luyện Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT; PHÂN BIỆT L/N; V/D.
I Mục tiêu :
- Học sinh viết được một đoạn trong bài Chuyện quả bầu và làm được bài tập trắc nghiệm trang 47
II Đồ dùng dạy học : Bài tập trắc nghiệm và tự luận tiếng việt 2 tập II.
III Các hoạt động dạy học:
2 Hướng dẫn học sinh viết bài
a Hướng dẫn học sinh viết chính tả:
* Đọc cho học sinh viết 2 khổ trong bài
Chuyện quả bầu
- Nhận xét, chữa bài…
b Hướng dẫn học sinh làm bài tập
*Bài tập 5 (Trang 47 cuốn trắc nghiệm và tự
luận 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá…
*Bài tập 6 (Trang 47 cuốn trắc nghiệm và tự
luận 2 tập II)
- Phân tích, hướng dẫn
- Y/c học sinh làm bài
- N/x, chữa bài, đánh giá…
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- N/x bài bạn
- Đọc y/c, nội dung
- Làm bài, chữa bài
- N/x bài bạn
- Nghe
………
………
Trang 19NS: 09 /4/2019 NG: Thứ năm, 11/4/2019
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể thơ tự do
- Hiểu ND : Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn sạch đẹp.( trả lời được các CH trong SGK, thuộc 2 khổ thơ cuối bài thơ)
A Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1 HS đọc đoạn 1 của bài :Chuyện quả
bầu và trả lời 3
- Nhận xét
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài: Bằng tranh
- GV yêu cầu HS tự chia đoạn
- YC HS đọc nối tiếp theo đoạn
- Đọc và trả lời theo yêu cầu
Trang 20- YC HS đọc thầm và trả lời câu hỏi
? Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào
những lúc nào?
? Những hình ảnh nào cho em thấy công
việc của chị lao công vất vả ntn?
? Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công ?
? Nhà thơ muốn nói với chúng ta điều gì qua
bài thơ
? Biết ơn chị lao công chúng ta phải làm gì?
? Bài tập đọc nói về ai? Như thế nào?
- GV dán băng giấy ghi sẵn nội dung bài
- Đọc thầm và trả lời câu hỏi
- Vào những đêm hè rất muộn vànhững đêm đông giá lạnh
- Khi ve ve đã ngủ ; khi cơngiông vừa tắt , đường lạnh ngắt
- Chị lao công như sắt như đồng
- Đọc nội dung theo yêu cầu
- Luyện đọc thuộc theo yêu cầu
Trang 21- Đọc theo yêu cầu.
- Làm bài theo yêu cầu
- Nhận xét bạn làm
- HS nêu
- Đọc yêu cầu của bài
- Làm bài theo yêu cầu
- Nhận xét bạn làm
- vài HS nêu
Trang 22- Bài yêu cầu chúng ta làm gì?
- YC 1 HS làm bài trên bảng Lớp làm bài vào
- YC nêu nội dung bài học
- VN xem lại bài.Làm bài tập 4
- Nhận xét giờ học
- Xem trước : Kiểm tra
*Điền dấu thích hợp vào ô trống
- Làm bài theo yêu cầu
Trang 23Tiết 4: Luyện từ và câu
TIẾT 32: TỪ TRÁI NGHĨA DẤU CHẤM, DẤU PHẨY
I Mục tiêu:
- Biết xếp các từcó nghĩa trái ngược nhau( từ trái nghĩa ) theo từng cặp (BT1)
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2)
II Hoạt động day- học: SGK + SGV
III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
A Kiểm tra bài cũ
? Hãy nói 1 câu ca ngợi về Bác Hồ?
- Nhận xét
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài
? Vì sao em điền dấu ….vào chỗ đó?
- YC HS đọc đoạn văn vừa điền
- 2 HS nêu yêu cầu của bài
- Làm bài theo yêu cầu
đẹp - sấu; ngắn - dài; nóng - lạnh; cao - thấp; lên xuống; yêu - ghét;….
- Nhận xét bạn xếp
- HS đọc các cặp từ vừa điền được
- 2 HS đọc yêu cầu của bài
- Làm bài theo yêu cầu
Trang 24A Kiểm tra bài cũ:
? Hãy nêu quy trình viết chữ N
2 Hướng dẫn viết chữ hoa
a Quan sát, nhận xét cấu tạo và quy
?Điểm dừng bút của nét này nằm ở đâu?
- GV vừa viết vừa nêu cách viết
b.Viết bảng
- YC HS viết chữ hoa Q trên không
- YC HS viết vào bảng con 1HS viết trên
bảng
- 1 HS nêu
- Quan sát và trả lời
- Quan sát và nhận xét cao 5 li
- Gồm 2 nét : nét cong phải vànét lượn ngang
- HS nêu
- HS nêu
- Quan sát và nhắc lại quy trìnhviết
- HS viết trên không
- HS viết vào bảng con chữ Q
- Nhận xét bạn viết