Kế hoạch này có thể còn điều chỉnh một số điểm cho phù hợp kế hoạch chung của phòng giáo dục và phù hợp vớí tình hình của Trường trong từng thời điểm6. PHÓ HIỆU TRƯỞNG.[r]
Trang 1PHÒNG GD VÀ ĐT LẠC SƠN
TRƯỜNG THCS NHÂN NGHĨA
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Nhân Nghĩa, ngày 10 tháng 9 năm 2014
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU
NĂM HỌC 2014- 2015
Căn cứ Công văn số 454/PGD&ĐT -THCS ngày 13 tháng 9 năm 2014 của Phòng GD&ĐT Lạc Sơn về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học cơ sở, năm học 2014 – 2015
Căn cứ vào kế hoạch phát triển Giáo dục & Đào tạo năm học 2014 – 2015 của trường THCS Nhân Nghĩa
Căn cứ kết quả đạt được của năm học 2014- 2015 và tình hình thực tế của Trường , nay nhà trường xây dựng kế hoạch chỉ đạo chuyên môn năm học 2014-2015 như sau:
A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG ĐẦU NĂM HỌC:
1 Đội ngũ giáo viên:
Tổng số CBNV: Biên chế: 28 đ/c (CBQL: 02,Giáo viên: 24, nhân viên: 02 )
BGH;2; Tổ khoa học tự nhiên: 10; Tổ khoa học xã hội: 7; Tổ sinh -hóa - địa: 8
Tổ hành chính: 2
2 Cơ sở vật chất: 10 phòng học cho 10lớp Học 1 ca
3.Số lượng học sinh: Tổng số lớp: 10 lớp với 277 học sinh,
Trong đó:
+ Khối 6: 2 lớp = 54 học sinh
+ Khối 7: 2 lớp = 55 học sinh
+ Khối 8: 3 lớp = 78 học sinh
+ Khối 9: 3 lớp = 90 học sinh
4 Két quả đạt được năm học 2013-2014:
1
/ Về số l ượng : Đầu năm học: 10 lớp với 279 hs
Cuối năm học duy trì 10 lớp với 279 / 279 HS đạt 100% kế hoạch
Tỷ lệ chuyên cần ở tất cả các khối lớp đều thực hiện khá tốt
2/ Về chất lư ợng:
a/ Chất lượng học sinh:
Học lực: Giỏi: 8 %; Khá: 48 %; Trung bình: 43 %; Yếu: 1 %
Hạnh kiểm: Tốt: 92 %; Khá: 7 %; Trung bình: 1 %
b/ Chất lượng mũi nhọn:
Học sinh giỏi cấp tỉnh: 3 ( tăng 2 em so với kế hoạch)
Học sinh giỏi cấp huyện: 11 em ( tăng 5 em so với kế hoạch)
Học sinh giỏi môn TDTT cấp huyện 29 em, cấp tỉnh 10 em
Trang 2c/ Chất lượng đội ngũ giáo viên:
Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 01 (giải ba môn tiếng Anh đ/c Thủy)
Giáo viên giỏi cấp huyện: 6 đ/c ( 04 giáo viên và 02 CBQL)
5 kết quả khảo sát chất lượng đầu năm:
STT
M«n Khèi Sè ®iÓm kiÓm tra kh¶o s¸t chÊt lîng c¸c m«n
kiÓm
tra líp Häc
sinh
§iÓ m kÐm (≤3,0 )
§iÓ m yÕu (3,5-4,5)
§iÓ mTB (5-6)
§iÓ m kh¸
(6,5-7,5)
§iÓm giái (≥8,0)
SL TØ lÖ S L TØ lÖ S L TØ lÖ S L TØ lÖ SL TØ lÖ
CHỈ TIÊU KẾ HOẠCH GIAO
* Số lượng:
Thực hiện 10 lớp với 277 học sinh Huy động 99% số học sinh trong độ tuổi
THCS ra lớp, duy trì sỹ số đạt 99,0%
* Chất lượng:
- Chất lượng đại trà:
+ Chuyển lớp 98,5 %, xét tốt nghiệp lớp 9 đạt 100 %
+ Về học lực: Giỏi 7 % ; Khá 40% ; Trung bình 50.0% ; Yếu: 3.0%
Trang 3+ Về Hạnh kiểm: Tốt 90 %; Khá: 9.0 %; TB: 1 %; yếu 0 %
1, Chất lượng học sinh:
a, Chất lượng đại trà các môn học: Giao cho các đ/c giáo viên bộ môn giảng dạy
- Đối với các lớp A1 đạt : Khá- Giỏi: 60% trở lên, Yếu dưới 1,5 %, không có kém
- Đối với các lớp A2 đạt: Khá - Giỏi : 30% trở lên, Yếu, kém dưới 5 %
- Chất lượng bình quân toàn trường: Khá-giỏi: 47 % trở lên, hạ tỉ yếu, kém xuống dưới 3%
b, Chất lượng mũi nhọn:
- Học sinh giỏi cấp huyện môn văn hóa 15 em, trong đó:
+ Tổ Văn- Sử- GDCD 5 em (Văn đ/c Thắm 2, Sử đ/c Thái 01, Anh đ/c Thủy 02) + Tổ Toán – Lý 5 em ( Toán đ/c Dung 2, Lí đ/c Loan 02, GTTMTCasio Duy 01) + Tổ S.H.Đ.TD 4 em ( Địa đ/c Hằng 1, Sinh đ/c Thảo 02, Hóa đ/c Vần 01)
- Học sinh giỏi cấp tỉnh 05 em, trong đó:
+ Tổ Văn- Sử 2 ( Văn đ/c Thắm, Anh Thủy )
+ Tổ Toán – Lý 2 ( Toán đ/c Dung, Lý Loan)
+ Tô S.H.Đ 01 ( Địa đ/c Hằng)
c, Học sinh giỏi TDTT: Tham gia đầy đủ các cuộc thi TDTT do phòng giáo dục tổ
chức, phấn đấu Học sinh giỏi cấp huện TDTT 10 em, cấp tỉnh 3 em (Đ/C Hưng)
2, Chất lượng giáo viên:
a, Giáo viên giỏi: (Toán, Lý, Sinh, Sử, Địa, GDCD); cấp tỉnh(Toán, Lý, Địa)
Giáo viên giỏi cấp huyện được công nhận và bảo lưu kết quả 12 đ/c, trong đó:
+ Tổ Văn- Sử: Môn Sử: Bùi Thị Thái
+ Tổ Toán – Lý:
Môn Vật lý: Bùi Văn Ẻng; Bùi Văn Huy.
Môn Toán: Bùi Thị Kim Dung; Bùi Thị Loan; Lên Thanh Thùy; Bùi Văn
Lực; Bùi Văn Tính; Bùi Tiến Thành; Bùi Văn Duy.
+Tổ S.H.Đ.TD :
Môn Sinh: Nguyễn Thị Phương Thảo; Bùi Thúy Vần; Bùi Thị lan Môn Địa: Hoàng Thị Thúy Hằng
C KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH NĂM HỌC 2013-2014:
Trang 4I PHÂN CÔNG GIÁO VIÊN PHỤ ĐẠO NĂM HỌC 2013 - 2014
TT Họ và tên Dạy chính môn, lớp Dạy phụ đạo môn, lớp
Số lớp dạy phụ đạo
1 Đỗ Thị Thắm Văn 8A1;9A1; Văn 8A1;9A1;
2 Đào Thị Thanh Văn 6A1;7A1; Văn 6A1;7A1;
3 Bùi Văn Thanh Văn 7A2;9A2;9A3; Văn 7A2;9A2;9A3;
4 Bùi Văn Vức Văn 6A2;8A2;8A3; Văn 6A2;8A2;8A3;
5 Bùi Thị Kim Dung Toán 6A1; 9A1 Toán 6A1; 9A1
6 Bùi Thị Loan Toán 7A1; 8A1 Toán 7A1; 8A1
7 Bùi Văn Lực Toán 9A2 Toán 9A2
8 Bùi Văn Tính Toán 7A2 Toán 7A2
9 Bùi Văn Thành Toán 8A3 Toán 8A3
10 Bùi Văn Duy Toán 9A3 Toán 9A3
11 Lê Thanh Thùy Toán 6A2 Toán 6A2
12 Màu Thiện Chí Anh k7, 6a2, 8a2 Anh k7, 6a2, 8a2
13 Bùi Thị Thủy Anh k9; 6a1, 8a1,8a3 Anh k9; 6a1, 8a1,8a3
II HỒ SƠ PHỤ ĐẠO:
1 Sổ theo dõi học sinh phụ đạo theo lớp ôn tập
2 Giáo án ôn tập bộ môn
3 Sổ theo dõi việc thu quỹ và quyết toán quỹ
III NỘI DUNG ÔN TẬP:
Những kiến thức cơ bản của bộ môn hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kỹ năng Những kiến thức bộ môn mà HS chưa nắm vững trong các buổi học chính khóa Những kiến thức chuyên sâu, nâng cao của bộ môn
Dạy cách tự học cho học sinh
Không dạy trước kiến thức của chương trình
IV.THỜI KHÓA BIỂU ĐƯỢC THAY ĐỔI TỪNG TUẦN:
Thời gian phụ đạo: từ đầu tháng 10/2013;
Tổng số buổi ôn: 3 buổi/ tuần vào các buổi chiều
Thời gian ôn tập: 20 tuần/ năm = 60 buổi ôn
V KINH PHÍ:
1 Chi cho giáo viên trực tiếp giảng dạy:
2 Chi cho công tác quản lý:
Trang 53 Chi cho phí điện, nước
4 Chi hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi:
D BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VÀ CHỈ ĐẠO:
1 Nâng cao nhận thức, bản lĩnh chính trị và trách nhiệm nghề nghiệp của đội ngũ CBQL- Giáo viên- Nhân viên để phát triển hội nhập
2.Tăng cường công tác kiểm tra nội bộ trên toàn diện các hoạt động giáo dục để đáp ứng yêu cầu giáo dục trong thời kỳ đổi mới
3 Làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục Quan tâm đến học sinh nghèo, đối tượng chính sách
4 Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT, ngoại ngữ làm phương tiện trọng tâm để nâng cao chất lượng quản lý và giảng dạy góp phần phát triển hội nhập
5 Thực hiện dạy thêm, học thêm có sự quản lý chặt chẽ của BGH, nâng cao chất lượng cho học sinh
6 GV quan tâm bồi dưỡng cho học sinh yếu kém, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn thường xuyên trong các tiết học và các hoạt động tập thể
Trên đây là Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu năm học 2014-2015 của Trường THCS
Nhân Nghĩa Kế hoạch này có thể còn điều chỉnh một số điểm cho phù hợp kế hoạch chung của phòng giáo dục và phù hợp vớí tình hình của Trường trong từng thời điểm
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Bùi Văn Liển
PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG