- Phoå bieán nhieäm vuï yeâu caàu giaùo aùn: Hoâm nay caùc em oân luyeän 5 ñoäng taùc ñaõ hoïc: vöôn thôû, tay, chaân, löng-buïng, toaøn thaân cuûa baøi theå duïc phaùt t[r]
Trang 1TUẦN 1
Bài 1: -GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC VÀ MỘT SỐ NỘI QUY, YÊU CẦU TẬP LUYỆN TRỊ CHƠI: “CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Nhận biết tầm quan trọng của môn học thể dục
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 4 và một số nội quy trong các giờ học Thể dục
- Trò chơi:“Chuyển bóng tiếp sức” Biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi theo yêu cầu của GV
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, bóng
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định tổ chức:- nhắc nhở HS về
nội quy học tập môn TDTT
- Giới thiệu chương trình và những
quy định để học tập Thể dục lớp 4
* Khởi động: HS hát vui và vỗ tay
5-7’
- Nêu ích lợi vàtác dụng việc tậpluyện thể dục choHS
GV
I- Hướng dẫn kĩ thuật:
- Nhắc nhở và phổ biến nội quy tập
luyện TDTT cho HS biết
- Chọn cán sự để tập luyện môn TD
15-18’ -Giới thiệu c.trình,
quy định tổ chứcngắn gọn dễ hiểu
Chọn cán sự năngnổ,có khiếu T.dục
GVII- Trò chơi: “Chuyển bóng tiếp sức”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể (duỗi tay, duỗi chân, hít
thở sâu)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học
5 -> 6 lần GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơi
GV
Trang 2Bài 2: -TẬP HỢP HÀNG DỌC, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM,
ĐỨNG NGHỈ TRỊ CHƠI: ‘CHẠY TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Tập luyện tích cực và chính sát
- Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng , điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Các em tập hợp nhanh, trật tự thực hiện đúng theo hiệu lệnh GV
- Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi theo yêu cầu của GV
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi,vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- HS báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em sẽ ôn tập hợp hàng
dọc, biết cách dóng hàng thẳng , điểm
số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, …); Thực
hiện trò chơi: “Chạy tiếp sức”
* Khởi động: Tập động tác khởi đông:
xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông,
đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng
cao đùi
* Kiểm tra bài cũ: Gọi vài em nhắc lại
nội qui và chương trình tập luyện t.dục
5-7’
6->8 lần
- Nghe báo cáovà phổ biếnnhiệm vụ giáo áncho HS biết
- Hướng dẫn HScách tập động táckhởi động
- GV nhận xétđánh giá mứchoàn thành của hs
GV
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác :
* Ôn luyện tập hợp hàng dọc, dóng
hàng( đã học ở lớp 3)
* Ôn luyện cách điểm số
* Ôn luyện kĩ thuật nghiêm, nghỉ
15-18’
- GV giảng giải,tập lại động tácmẫu cho HS xemvà tập cho đúng
- Toàn lớp tập luyện các kĩ thuật
- Từng hàng tập lại kĩ thuật
- Gọi vài HS tập cá nhân kĩ thuật
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi 7-9’ - GV hướng dẫn và giới thiệu cách
Trang 3- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
1 lần thức chơi nhanh
gọn và dễ hiểu
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể (duỗi tay, duỗi chân,
chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu)
- Củng cố : Hôm nay các em vừa
được ôn luyện nội dung gì? (đội
hình đội ngũ đã học)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về tập lại các kĩ thuật đã
học thật nhiều lần./
5->6 lần2->3 lần
- Thả lỏng, nghỉngơi tích cực
- HS nhắc lại nộidung vừa được ônluyện
- Nhận xét vàgiao bài cho HStập luyện thêm ởnhà
GV
Trang 4TUẦN 2
Bài 3: -QUAY PHẢI, QUAY TRÁI,DÀN HÀNG, DỒN HÀNG VÀ ĐI ĐỀU.
TRỊ CHƠI: “THI XẾP HÀNG NHANH”.
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Nghiêm túc cùng phối hợp với các bạn trong hàng khi tập
- Biết cách dàn hàng, dồn hàng, động tác quay phải, quay trái đúng với khẩu lệnh
- Bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo nhịp
- Trò chơi:“Thi xếp hàng nhanh” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơiII- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ giáo án: Hôm nay
các em ôn lại kĩ thuật quay phải, quay
trái, dàn hàng, dồn hàng và đi đều
theo nhịp; Chơi trò chơi: “Thi xếp
hàng nhanh”
* Khởi động:Cho HS tập động tác khởi
động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối,
tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi…
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi vài HS tập lại kĩ thuật tập hợp
hàng dọc và dóng hàng
5-7’
6->8 lần
1->2 lần
- GV nghe HSbáo cáo và phổbiến nhiệm vụgiáo án cho HSbiết
- Cho HS khởiđộng nhanh, gọnvà trật tự
- GV nhận xét vàghi mức hoànthành động táccho HS
GV
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật động tác:
- Quay trái, Quay phải
- Dàn hàng, Dồn hàng
1-18’
- GV giảng giảivà làm mẫu cho
HS xem để HS hệthống và nhớ lại
kĩ thuật thực hiệnlại đúng kĩ thuậtđộng tác
GV
Trang 5GV
- + TTCB đứng nghiêm, khi nghe
khẩu lệnh “Đằng sau … quay”
Dùng gót chân phải và nửa mũi
chân trái làm trụ, rồi quay phải
ra sau trọng tâm dồn nhiều ở
chân phải, thân trên cơ thể
vẫn giữ ở tư thế nghiêm
2 Ôn luyện kỹ thuật đi đều:
* Giảng giải và làm mẫu kỹ thuật :
- Nhịp 1 bước chân trái
- Nhịp 2 bước chân phải ( chưa chú ý
đến động tác đánh tay)
- Toàn lớp tập kĩ thuật đ.tác
- Từng hàng tập lại kĩ thuật đ.tác
- Gọi HS tập lại cá nhân các kỹ thuật
4 ->5 lần3->4 lần1->2 lần
- GV quan sát vàgiúp học sinh sửasai, để các em tậpđúng, chuẩn,chính xác từngđộng tác kỹ thuật
GV
GVII- Trò chơi: “Thi xếp hàng nhanh”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
bị phạm luật chơi
- Hồi tĩnh: tập động tác thả lỏng
cơ thể duỗi tay, duỗi chân, chạy
nhẹ nhàng và hít thở sâu
- Củng cố : Hôm nay các em vừa
ôn luyện nội dung gì? (quay
trái, quay phải, dàn hàng, dồn
hàng)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở các
em về tập lại bài đã học./
- HS nhắc lại nộidung vừa được ônluyện
- Giao bài cho HStập ở nhà
GV
Trang 6Bài 4: -QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU, DÀN HÀNG,
DỒN HÀNG VÀ ĐI ĐỀU TRỊ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”.
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Ý thức tự giác khi tập luyện
- Biết cách dàn hàng, dồn hàng, động tác quay phải, quay trái đúng với khẩu lệnh
- Bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo nhịp
- Trò chơi:“ Nhảy đúng, nhảy nhanh” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ giáo án: Hôm nay
các em ôn lại kĩ thuật quay phải, quay
trái, dàn hàng, dồn hàng và đi đều
theo nhịp; Chơi trò chơi: “Nhảy đúng,
nhảy nhanh”
* Khởi động:Cho HS tập động tác khởi
động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối,
tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi…
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi vài HS tập lại kĩ thuật tập hợp
hàng dọc và dóng hàng
5-7’
6->8 lần
1->2 lần
- GV nghe HSbáo cáo và phổbiến nhiệm vụgiáo án cho HSbiết
- Cho HS khởiđộng nhanh, gọnvà trật tự
- GV nhận xét vàghi mức hoànthành động táccho HS
GV
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật động tác:
- Quay trái, Quay phải
- Dàn hàng, Dồn hàng
15-18’
- GV giảng giảivà làm mẫu cho
HS xem để HS hệthống và nhớ lại
kĩ thuật thực hiệnlại đúng kĩ thuậtđộng tác
GV
GV
- TTCB đứng nghiêm, khi nghe
Trang 7khẩu lệnh “Đằng sau … quay”.
Dùng gót chân phải và nửa mũi
chân trái làm trụ, rồi quay phải ra
sau trọng tâm dồn nhiều ở chân
phải, thân trên cơ thể vẫn giữ ở tư
thế nghiêm
2 Ôn luyện kỹ thuật đi đều:
* Giảng giải và làm mẫu kỹ thuật :
- Nhịp 1 bước chân trái
- Nhịp 2 bước chân phải ( chưa chú ý
đến động tác đánh tay)
- Toàn lớp tập kĩ thuật đ.tác
- Từng hàng tập lại kĩ thuật đ.tác
- Gọi HS tập lại cá nhân các kỹ thuật
4 ->5 lần3->4 lần1->2 lần
- GV quan sát vàgiúp học sinh sửasai, để các em tậpđúng, chuẩn,chính xác từngđộng tác kỹ thuật
GV
GVII- Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy
bị phạm luật chơi
- Hồi tĩnh: tập động tác thả lỏng
cơ thể duỗi tay, duỗi chân, chạy
nhẹ nhàng và hít thở sâu
- Củng cố : Hôm nay các em vừa
ôn luyện nội dung gì? (quay
trái, quay phải, dàn hàng, dồn
hàng)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở các
em về tập lại bài đã học./
- HS nhắc lại nộidung vừa được ônluyện
- Giao bài cho HStập ở nhà
GV
Trang 8TUẦN 3
Bài 5: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU ĐI ĐỀU VỊNG PHẢI, VỊNG TRÁI
TRỊ CHƠI: “KÉO CƯA LỪA XẺI- MỤC TIÊU:
- TĐ: Tập luyện nghiêm túc, tham gia trò chơi nhiệt tình
- Bước đầu biết cách đi đều, đứng lại và quay sau
- Bước đầu thực hiện động tác đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại
- Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi,
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn đi đều, đứng lại,
đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại
và chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
5-7’ - Nghe HS báo
cáo
- Phổ biến nhiệmvụ giáo án cho HSbiết
* Khởi động: Tập đ.tác xoay cổ tay,
cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, tại
chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh và trậttự
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kĩ thuật động tác tập
hợp hàng, quay trái, quay phải đã học
1 -> 2 lần - Ghi nhận xét
mức hoàn thànhđ.tác cho hs
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn kĩ thuật động tác:
- Ôn luyện đi đều đứng lại:
-Ôn luyện kĩ thuật quay sau:
+ N1: Bước chân trái về trước Tay
trái về trước rồi co trước ngực, tay
phải duỗi thẳng ra sau
+ N2: Bước chân phải ra trước, tay
phải đánh về trước rồi co trước ngực,
tay trái duỗi thẳng ra sau
Trang 9đứng lại … đứng thì chân phải chụm
lại ngang chân trái rồi dừng hẳn
2- Giảng giải và làm mẫu:
- Đ.tác đi đều vòng trái, vòng phải:
+ Vòng trái:HS đi đều khi nghe khẩu
lệnh“vòng trái…”(kéo dài),HS phải
chú ý rẻ vòng hướng trái.Tiếp theo
khẩu lệnh“bước”lập tức HS bước nhịp
chân trái (nhịp) quay về trái Sau đó
bước chân phải vòng hướng sang trái
+ Vòng phải cũng tương tự nhưng
nhịp 1 lại bước chân trái vòng qua
hướng phải
+ Đứng lại: thì thực hiện theo khẩu
lệnh “đứng lại”… (kéo dài) nhịp 1
chân trái, đứng chân phải chụm lại
ngang chân trái (đứng lại hẳn)
* Toàn lớp tập luyện kĩ thuật
* HS tập luyện các kĩ thuật theo nhóm
* HS tập cá nhân các kĩ thuật đ Tác
GV viên quan sátvà giúp HS sửa saikhi các em tập saiđộng tác
vòng phải,vòng trái
II- Trò chơi: “Kéo cưa, lừa xẻ”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
vi phạm luật chơi
- Hồi tĩnh: Tập đ.tác thả lỏng cơ
thể, duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng và hít thở sâu
- Hôm nay các em vừa được học
nội dung gì? (đi đều, đứng lại,
quay sau, vòng trái,vòng phải)
- Nhận xét và dặn dò: Nhận xét
tiết học nhắc nhở các em về tập
lại kĩ thuật đã học thật nhiều lần
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- GV cho HS thảlỏng và nghỉ ngơitích cực
- HS nhắc lại nộidung vừa được ônluyện
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluyện ở nhà
GV
Trang 10Bài 6: -ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU, ĐI ĐỀU,VỊNG PHẢI, VỊNG TRÁI.
TRỊ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Tập luyện nghiêm túc, tham gia trò chơi nhiệt tình
- Bước đầu biết cách đi đều, đứng lại và quay sau
- Bước đầu thực hiện động tác đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi,
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn đi đều, đứng lại,
đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại
và chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
5-7’ - Nghe HS báo
cáo
- Phổ biến nhiệmvụ giáo án cho HSbiết
* Khởi động: Tập đ.tác xoay cổ tay,
cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, tại
chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh và trậttự
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kĩ thuật động tác tập
hợp hàng, quay trái, quay phải đã học
1 -> 2 lần - Ghi nhận xét
mức hoàn thànhđ.tác cho hs
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn kĩ thuật động tác:
- Ôn luyện đi đều đứng lại:
-Ôn luyện kĩ thuật quay sau:
+ N1: Bước chân trái về trước Tay
trái về trước rồi co trước ngực, tay
phải duỗi thẳng ra sau
+ N2: Bước chân phải ra trước, tay
phải đánh về trước rồi co trước ngực,
tay trái duỗi thẳng ra sau
+Cứ theo nhịp 1, 2, 1, 2,… thực hiện
+Đứng lại: bước chân trái theo nhịp
đứng lại … đứng thì chân phải chụm
- GV giảng giải và
Trang 11lại ngang chân trái rồi dừng hẳn.
2- Giảng giải và làm mẫu:
- Đ.tác đi đều vòng trái, vòng phải:
+ Vòng trái:HS đi đều khi nghe khẩu
lệnh“vòng trái…”(kéo dài),HS phải
chú ý rẻ vòng hướng trái.Tiếp theo
khẩu lệnh“bước”lập tức HS bước nhịp
chân trái (nhịp) quay về trái Sau đó
bước chân phải vòng hướng sang trái
+ Vòng phải cũng tương tự nhưng
nhịp 1 lại bước chân trái vòng qua
hướng phải
+ Đứng lại: thì thực hiện theo khẩu
lệnh “đứng lại”… (kéo dài) nhịp 1
chân trái, đứng chân phải chụm lại
ngang chân trái (đứng lại hẳn)
* Toàn lớp tập luyện kĩ thuật
* HS tập luyện các kĩ thuật theo nhóm
* HS tập cá nhân các kĩ thuật đ Tác
4 -> 5 lần
2 -> 3 lần
1 -> 2 lần
làm mẫu kĩ thuật
đi đều vòng trái,vòng phải, đứnglại cho HS xem vàtập theo
GV viên quan sátvà giúp HS sửa saikhi các em tập saiđộng tác
vòng phải,vòng trái
II- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
vi phạm luật chơi
- Hồi tĩnh: Tập đ.tác thả lỏng cơ
thể, duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng và hít thở sâu
- Hôm nay các em vừa được học
nội dung gì? (đi đều, đứng lại,
quay sau, vòng trái,vòng phải)
- Nhận xét và dặn dò: Nhận xét
tiết học nhắc nhở các em về tập
lại kĩ thuật đã học thật nhiều lần
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- GV cho HS thảlỏng và nghỉ ngơitích cực
- HS nhắc lại nộidung vừa được ônluyện
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluyện ở nhà
GV
Trang 12TUẦN 4
BÀI 7: - ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
- TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực
- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng
- Trò chơi:“Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi Vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định: -Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn luyện đi
đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
và thực hiện trò chơi: “Chạy đổi
chỗ, vỗ tay nhau”
5-7’
- Nghe HS báo cáo
- Phổ biến nhiệm vụgiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể 6 -> 8lần - Cho HS khởi độngnhanh, đơn giản
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập động tác đi đều
vòng trái, vòng phải, đứng lại 1 -> 2
lần
- Nhận xét đánh giámức hoàn thànhđộng tác của HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật ĐHĐN: Tập
hợp hàng dọc, nghiêm, nghỉ, quay
trái, quay phải
15-18’
2 -> 3lần - GV quan sát vàsửa sai khi HS tập
sai động tác
GV 2- Ôn luyện đi đều vòng trái,
vòng phải, đứng lại:
- Ôn luyện đi đều vòng trái
- Ôn luyện đi đều vòng phải
- Đứng lại
* Toàn lớp tập luyện kĩ thuật
* Từng hàng tập luyện các kĩ thuật
theo nhóm
* HS tập cá nhân các kĩ thuật đ
Tác
4 -> 5lần
GV hô hiệu lệnhcho HS tập, kết hợpsửa sai cho từng HSKhi thực hiện độngtác
vòng phải,vòng trái
Trang 13II-Trò chơi:“Chạy đổi chỗ, vỗ tay
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục
- Vừa rồi các em ôn luyện
nội dung gì? (Đi đều vòng trái,
vòng phải, đứng lại)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần
6 -> 8lần
1 -> 2 lần
- Cho HS thả lỏngvà nghỉ ngơi nhiều
- HS nhắc lại nộidung vừa được ônluyện
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluyện ở nhà
GV
Trang 14Bài 8: - ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
- TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Cùng phối hợp tập luyện, tham gia trò chơi tích cực
- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng
- Trò chơi:“ Bỏ khăn”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi Vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định: -Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn luyện đi
đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
và thực hiện trò chơi: “Bỏ khăn”
5-7’
- Nghe HS báo cáo
- Phổ biến nhiệm vụgiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh, đơn giản
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập động tác đi đều vòng
trái, vòng phải, đứng lại 1 -> 2 lần
- Nhận xét đánh giámức hoàn thànhđộng tác của HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật ĐHĐN: Tập
hợp hàng dọc, nghiêm, nghỉ, quay
trái, quay phải
15-18’
2 -> 3 lần - GV quan sát và
sửa sai khi HS tậpsai động tác
GV 2- Ôn luyện đi đều vòng trái, vòng
phải, đứng lại:
- Ôn luyện đi đều vòng trái
- Ôn luyện đi đều vòng phải
- Đứng lại
* Toàn lớp tập luyện kĩ thuật
* Từng hàng tập luyện các kĩ thuật
theo nhóm
* HS tập cá nhân các kĩ thuật đ Tác
4 -> 5 lần GV hô hiệu lệnh
cho HS tập, kết hợpsửa sai cho từng HSKhi thực hiện độngtác
vòng phải,vòng trái
Trang 15II-Trò chơi:“ Bỏ khăn”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục
- Vừa rồi các em ôn luyện nội
dung gì? (Đi đều vòng trái, vòng
phải, đứng lại)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluyện ở nhà
GV
Trang 16TUẦN 5
Bài 9: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt Dê”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Tập luyện nhanh nhẹn, chơi trung thực
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng ngang, điểm số và quay sau cơ bản đúng
- Trò chơi:“Bịt mắt bắt Dê” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em tiếp tục ôn
luyện đội hình đội ngũ và thực hiện
trò chơi: “Bịt mắt bắt Dê”
5-7’
Nghe HS báo cáo Phổ biến nhiệm vụgiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể, để cơ thể
thích ứng với bài sắp tập
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh, gọn và trật
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập lại các động tác đội
hình đội ngũ đã học 1 -> 2 lần
- Nhận xét đánh giávà ghi mức hoànthành đ.tác của HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật ĐHĐN:
* Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
* Ôn luyện kĩ thuật quay sau
15-18’
- GV hô nhịp cho Hstập, đồng thời quansát và sửa sai khi
HS tập sai động tác
GV
- Cho toàn lớp tập luyện kĩ thuật
động tác
- Từng hàng tập luyện kĩ thuật động
tác theo nhóm (tổ)
- HS tập cá nhân các kĩ thuật động
tác
4 -> 5 lần
3 -> 4 lần
1 -> 2 lần GV hô hiệu lệnhcho HS tập, kết hợp
sửa sai cho từng HS
Trang 17II-Trò chơi:“ Bịt mắt bắt Dê”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể, để cơ thể sớm hồi phục
- Vừa rồi các em ôn luyện nội
dung gì? (Đội hình đội ngũ)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần./
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluyện ở nhà
GV
Trang 18BÀI 10: - ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
- TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Phối hợp cùng nhau tập luyện, tham gia trò chơi trung thực
- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại
- Trò chơi:“ Bịt mắt bắt Dê”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi Vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định: -Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn luyện đi
đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
và chơi trò chơi: “Bịt mắt bắt Dê”
5-7’
- Nghe HS báo cáo
- Phổ biến nhiệm vụgiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể 6 -> 8 lần - Cho HS khởi độngnhanh, đơn giản
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập động tác đi đều vòng
trái, vòng phải, đứng lại 1 -> 2 lần
- Nhận xét đánh giámức hoàn thànhđộng tác của HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật ĐHĐN: Tập
hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, quay sau
15-18’
2 -> 3 lần - GV quan sát và
sửa sai khi HS tậpsai động tác
GV 2- Ôn luyện đi đều vòng trái, vòng
phải, đứng lại:
- Ôn luyện đi đều vòng trái
- Ôn luyện đi đều vòng phải
- Đứng lại
* Toàn lớp tập luyện kĩ thuật
* Từng hàng tập luyện các kĩ thuật
theo nhóm
* HS tập cá nhân các kĩ thuật đ Tác
4 -> 5 lần GV hô hiệu lệnh
cho HS tập, kết hợpsửa sai cho từng HSKhi thực hiện độngtác
vòng phải,vòng trái
Trang 19II-Trò chơi:“ Bịt mắt bắt Dê”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục
- Vừa rồi các em ôn luyện nội
dung gì? (Đi đều vòng trái, vòng
phải, đứng lại)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluyện ở nhà
GV
Trang 20TUẦN 6
Bài 11: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
- Trò chơi: “Kết bạn”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Tập luyện nhanh nhẹn, chơi trò chơi tập trung và nhiệt tình
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số của mình
- Trò chơi: “Kết bạn” tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn luyện tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm số Chơi
trò chơi: “Kết bạn”
5-7’
- Nghe HS báocáo và phổ biếngiáo án
* Khởi động: Tập động tác khởi động
làm nóng cơ thể, để cơ thể thích ứng
bài sắp tập
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh, gọnvà trật tự
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kĩ thuật đội hình đội
- Nhận xét ghikết quả mức độhoàn thành độngtác cho HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật động tác:
* Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
- Toàn lớp tập luyện kĩ thuật động tác
-Từng hàng tập theo nhóm các kĩ thuật
Trang 21II- Trò chơi: “Kết bạn”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể, để cơ thể sớm hồi phục
- Củng cố: Hôm nay các em vừa
được ôn nội dung gì? (Đội hình
đội ngũ)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- GV cho HS thảlỏng và nghỉ ngơitích cực
- Cho HS nhắc lạinội dung vừa ôn
- Nhận xét vàgiao bài cho HSvề tập luyện ởnhà
GV
Trang 22Bài 12: - Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
- Trò chơi: “Ném trúng đích”
I- MỤC TIÊU:
- TĐ: Nghiêm tíc tập luyện, thực hiện trò chơi cẩn thận
- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại
- Trò chơi:“ Ném trúng đích”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi Vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định: -Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn luyện đi
đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
và chơi trò chơi: “Ném trúng đích”
5-7’
- Nghe HS báo cáo
- Phổ biến nhiệm vụgiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể 6 -> 8 lần - Cho HS khởi độngnhanh, đơn giản
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập động tác đi đều vòng
trái, vòng phải, đứng lại 1 -> 2 lần
- Nhận xét đánh giámức hoàn thànhđộng tác của HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật ĐHĐN: Tập
hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, quay sau
15-18’
2 -> 3 lần - GV quan sát và
sửa sai khi HS tậpsai động tác
GV 2- Ôn luyện đi đều vòng trái, vòng
phải, đứng lại:
- Ôn luyện đi đều vòng trái
- Ôn luyện đi đều vòng phải
- Đứng lại
* Toàn lớp tập luyện kĩ thuật
* Từng hàng tập luyện các kĩ thuật
theo nhóm
* HS tập cá nhân các kĩ thuật đ Tác
4 -> 5 lần GV hô hiệu lệnh
cho HS tập, kết hợpsửa sai cho từng HSKhi thực hiện độngtác
vòng phải,vòng trái
Trang 23II-Trò chơi:“ Ném trúng đích”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục
- Vừa rồi các em ôn luyện nội
dung gì? (Đi đều vòng trái, vòng
phải, đứng lại)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluyện ở nhà
GV
Trang 24- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng, và điểm số cơ bản đúng
- Trò chơi: “Kết bạn” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn luyện tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm số; Chơi
trò chơi: “Kết bạn”
5-7’
- Nghe HS báocáo và phổ biếnnhiệm vụ giáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi động
làm nóng cơ thể, để cơ thể thích ứng
bài sắp tập
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh, gọnvà trật tự
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập kĩ thuật đội hình đội
- Nhận xét ghikết quả mức độhoàn thành độngtác cho HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
Ôn luyện kĩ thuật động tác:
* Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
- Toàn lớp tập luyện kĩ thuật động tác
-Từng hàng tập theo nhóm các kĩ thuật
Trang 25II- Trò chơi: “Kết bạn”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể, để cơ thể sớm được hồi
phục
- Vừa rồi các em ôn luyện nội
dung gì? (Đội hình đội ngũ)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần./
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- GV cho HS thảlỏng và nghỉ ngơitích cực
- Cho HS nhắc lạinội dung vừa ôn
- Nhận xét vàgiao bài cho HSvề tập lại ở nhà
GV
Bài 14: - Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái; Đứng lại
- TRÒ CHƠI: “Ném trúng đích”
I- MỤC TIÊU:
- Biết cách đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái đúng hướng và đứng lại
- Trò chơi “Ném trúng đích” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
Trang 26II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, bóng ném
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số lớp
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em sẽ ôn lại: Đi thường
theo nhịp chuyển hướng phải, trái;
Đứng lại và chơi trò chơi “Ném trúng
đích”
5-7’
-Nghe HS báocáo và phổ biếnnhiệm vụ giáoán
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi động
xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông,
đánh tay,tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng
cao đui(…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh và
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập lại kĩ thuật về đội hình
đội ngũ đã được tập luyện 1 -> 2 lần
- Nhận xét và ghimức độ hoànthành động táccho HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật động tác:
* Đi thường theo nhịp chuyển hướng
phải, trái thường
* Đứng lại
- HS toàn lớp tập các kĩ thuật động tác
- Từng tổ nhóm tập lại các kĩ thuật
- Gọi vài HS tập cá nhân
kĩ thuật của từngđộng tác
C.hướng phải, trái
II- Trò chơi: “Ném trúng đích”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng, hít thở sâu… để cơ thể
mau hồi phục
6 -> 8 lần - GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơitích cực
Trang 27- Củng cố: Vừa rồi các em vừa
ôn luyện nội dung gì? (Đội hình
đội ngũ)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở các
em về cần tập lại kĩ thuật đã học
thật nhiều lần./
1 -> 2 lần - Cho HS nhắc lại
nội dung vừađược ôn luyện
- Nhận xét vàgiao bài cho HSvề tập lại ở nhà
GV
Trang 28TUẦN 8
Bài 15: - Ôn: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái; Đứng lại
- TRÒ CHƠI: “Ném trúng đích”
I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện động tác quay sau cơ bản đúng
- Thực hiện cơ bản đúng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái – đứng lại và giữ được khoảng cách các hàng trong khi đi
- Trò chơi “Ném trúng đích” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, bóng ném
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số lớp
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn lại: Đi thường
theo nhịp chuyển hướng phải, trái;
Đứng lại Chơi trò chơi “Ném trúng
đích”
3-5’
- Nghe HS báocáo và phổ biếngiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi động
xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông,
đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng
cao đùi,…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh và
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập lại các kĩ thuật về đội
hình đội ngũ đã được ôn 1 -> 2 lần
- Nhận xét và ghimức độ hoànthành động táccho HS
Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
Ôn luyện kĩ thuật động tác:
* Đi thường theo nhịp chuyển hướng
phải, trái;Đứng lại
- Toàn lớp tập các kĩ thuật động tác
- Từng tổ tập lại các kĩ thuật động tác
kĩ thuật của từngđộng tác
GV
GV
Trang 29II- Trò chơi: “Ném trúng đích”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể, để cơ thể mau hồi phục
trở lại trạng thái ban đầu
- Củng cố: Vừa rồi các em vừa
ôn nội dung gì? (Đi thường theo
nhịp chuyển hướng phải, trái;
đổi chân khi đi sai nhịp)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần ở nhà vào buổi
sáng
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- GV cho HS thảlỏng và nghỉ ngơitích cực
- Cho HS nhắc lạinội dung vừađược ôn luyện
- Nhận xét vàgiao bài cho HSvề tập luyện ởnhà
GV
Trang 30Bài 16: - Động tác vươn thở và động tác tay của Bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
I- MỤC TIÊU:
- Bước đầu thực hiện được động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vòng trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định: -Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ giáo án: Hôm
nay các em sẽ học mới động tác
vươn thở và tay của bài thể dục phát
triển chung Trò chơi: “Nhanh lên
bạn ơi”
3-5’
- Nghe báo cáo vàphổ biến nhiệm vụgiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối,
hông, đánh tay, tại chỗ chạy bước
nhỏ, nâng cao đùi,…
* Kiểm tra bài cũ: Gọi vài HS tập lại
kĩ thuật động tác ĐHĐN đã học
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh, gọn và trậttự
- Nhận xét và ghimức hoàn thànhđộng tác cho HS
GV
Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Giảng giải và làm mẫu đ tác:
* Vươn thở: (5, 6, 7, 8 như 1, 2, 3, 4
đổi bên phải)
- TTCB: Đứng nghiêm
- N1: Chân trái bước sang
ngang bằng vai, 2 tay đưa ra trước
song song, bàn tay úp (hít vào)
- N2: Hạ 2 tay xuống về TTCB
nhưng chân giữ nguyên (thở ra)
- N3: 2 tay đưa lên cao chếch
chữ V
- N4: Trở về TTCB
15-18’
4 lần 8N - GV giảng giải và
làm mẫu động tácvươn thở và tay cho
HS xem, tập theo
- GV quan sát uốnnắn sửa sai trực tiếpkhi HS tập sai kĩthuật động tác
GV
GV
* Động tác tay:5, 6, 7, 8 như 1, 2, 3, 4 4 lần 8N
Trang 31- TTCB: Đứng nghiêm
- N1: Hai chân khuỵu gối,2 tay chụm
vào vai, khuỷu tay đặt ngang vai
- N2: Hai tay duỗi dang ngang, bàn
tay ngửa
- N3: Vỗ 2 tay về phía trước ngực
- N4: Về TTCB
* Toàn lớp tập 2 đ.tác vươn thở, tay
* Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác
vươn thở, tay theo nhóm
* Gọi vài em tập cá nhân 2 động tác
vươn thở, tay
GV
GVII- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi””
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể mau hồi
phục
- Củng cố: Vừa rồi các em vừa
được học nội dung gì? (động tác
vươn thở và động tác tay)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần./
6 -> 8 lần1->2 lần
- GV cho HS thảlỏng và nghỉ ngơitích cực
- Cho HS nhắc lạinội dung vừa đượcôn luyện
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluyện ở nhà
GV
Trang 32TUẦN 9
Bài 17: - Động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng
của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vòng trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em sẽ ôn lại 2 động tác
đã học; học mới động tác chân,
lưng-bụng Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
3-5’
- Nghe HS báocáo và phổ biếnnhiệm vụ giáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi động
xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông,
đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng
cao đùi,…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi
động nhanh và
GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập lại 2 động tác bài thể
- Nhận xét và ghimức hoàn thànhđộng tác cho HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật động tác vươn
thở, động tác tay đã học
- Toàn lớp tập lại 2 đ.tác vươn thở, tay
15-18’
2 lần 8N
- GV hô hiệu lệnhcho HS tập Kếthợp sửa sai khi
HS tập sai 2- Giảng giải và làm mẫu động tác:
* Động tác chân: (5, 6, 7, 8 như 1, 2,
3, 4 nhưng xoay sang phải)
- TTCB: Đứng nghiêm
- N1: Đá chân trái ra trước lên cao,
đồng thời duỗi 2 tay dang ngang, bàn
4 lần 8N - GV giảng giảivà làm mẫu động
tác chân, bụng cho HS xemvà tập theo để HStập đúng vàchuẩn kĩ thuậtđộng tác
GV
Trang 33tay sấp (úp)
- N2: Bước chân trái lên trước 1
bước, chân trước khuỵu, 2 tay duỗi
thẳng ra trước, bàn tay sấp (úp)
- N3: Như N1; N4: Trở về TTCB
* Động tác lưng-bụng: (5, 6, 7, 8 như
1, 2, 3, 4 nhưng đổi chân( phải)
+ TTCB: Đứng nghiêm
+ N1: Bước chân trái sang ngang bằng
vai, gập thân ra trước, 2 tay dang
ngang, bàn tay sấp
+ N2:Vỗ 2 tay vào nhau ngang tầm gối
+ N3: Như nhịp 1 ; + N4: Về TTCB
* Toàn lớp tập luyện kĩ thuật động tác
* Từng hàng tập lại kĩ thuật đ.tác
* HS tập cá nhân động tác chân
GV
GV II- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi””
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ
nhàng, kết hợp hít thở sâu để cơ
thể mau hồi phục
- Củng cố: Vừa rồi các em được
ôn và học nội dung gì? (Ôn động
tác vươn thở, động tác tay; học
động tác chân)
- Nhận xét dặn dò:Nhận xét tiết
học, nhắc nhở các em về cần tập
lại kĩ thuật đã học thật nhiều lần
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- GV cho HS thảlỏng và nghỉ ngơitích cực
- Cho HS nhắc lạinội dung vừađược tập luyện
- Nhận xét vàgiao bài cho hs vềtập luyện ở nhà
GV
Trang 34Bài 18: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng
của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: “Con cóc là cậu ông trời”
I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được đtác vươn thở, tay, chân, lưng-bụng của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi:“Con cóc là cậu Ông trời”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơiII- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
A- Mở đầu:
* Ổn định: -Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn 4 động tác
đã học bài thể dục phát triển chung
3-5’
- Nghe báo cáo vàphổ biến nhiệm vụgiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối,
hông, đánh tay, tại chỗ chạy bước
nhỏ, nâng cao đùi,…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh, gọn và trậttự
GV
* Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS tập lại 3 động tác thể dục
- Nhận xét và ghimức hoàn thànhđộng tác cho HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
* Ôn luyện 4 động tác đã học:
( HS tập lại 4 động tác: vươn thở,
tay, chân, lưng-bụng)
- Toàn lớp tập luyện các kĩ thuật
- Từng hàng tập lại các kĩ thuật động
tác theo nhóm
- Gọi HS tập cá nhân động tác
- GV quan sát vàtrực tiếp giúp HSsửa sai khi các emtập sai
GV
- Toàn lớp tập luyện các kĩ thuật
- Từng hàng tập lại các kĩ thuật động
tác theo nhóm
- Gọi hs tập cá nhân các 4 động tác
GVII-Trò chơi:“con cóc là cậu ông trời”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
Trang 35C- Kết thúc: 3-5’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể mau hồi
phục
- Củng cố: Vừa rồi các em ôn
và học mới động tác gì? (ôn
động tác: vươn thở, tay, chân và
học động tác lưng,bụng)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần ở nhà./
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluyện ở nhà
GV
Trang 36TUẦN 10
Bài 19: - Động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng
và toàn thân của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: “Con cóc là cậu ông trời”
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn 4 đ.tác đã
học và học mới động tác toàn thân
4-6’
- Nghe báo cáo vàphổ biến nhiệm vụgiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay
gối, hông, đánh tay, tại chỗ chạy
bước nhỏ, nâng cao đùi,…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh, gọn và trậttự
GV
* Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS tập lại các động tác thể
- Nhận xét và ghimức hoàn thànhđộng tác cho HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện 4 động tác đã học:
vươn thở, tay, chân, lưng-bụng
- Toàn lớp tập lại kĩ thuật 4 động tác
2- Giảng giải và làm mẫu động tác
toàn thân: (5, 6, 7, 8 như 1, 2, 3, 4
nhưng đổi chân phải)
+ TTCB: Đứng nghiêm
+ N1: Chân trái đá sang ngang ,
trọng tâm dồn vào chân phải, 2 tay
duỗi dang ngang, bàn tay úp
+ N2: Hạ chân trái chạm đất bằng
- GV giảng giải vàlàm mẫu động tácphối hợp cho HSxem và tập theo
Kết hợp quan sát vàtrực tiếp sửa sai choHS
GV
Trang 37vai, khuỵu gối, 2 tay chống hông
(chân trái khuỵu gối, trọng tâm dồn
nhiều về chân trái)
+ N3: Quay thân trên sang trái,
trọng tâm cũng dồn về chân trái
+ N4: Về TTCB
GV tập lại động tácsai của HS Để qua
GV
- Toàn lớp tập luyện kĩ thuật
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác
- Gọi hs tập cá nhân đ.tác toàn thân
II-Trò chơi:“con cóc là cậu ông trời”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể mau hồi
phục
- Củng cố: Vừa rồi các em ôn
và học mới động tác gì? (ôn 4
động tác: vươn thở, tay, chân,
lưng-bụng và học động tác toàn
thân)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần ở nhà./
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluyện ở nhà
GV
Trang 38Bài 20: - Động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân, lưng-bụng và động tác toàn thân củabài thể dục phát triển chung
- Trò chơi:“Nhảy ô tiếp sức”.Biết cách chơi,tham gia chơi được các trò chơi
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, ô trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định: -Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn luyện 5
động tác đã học: vươn thở, tay, chân,
lưng-bụng, toàn thân của bài thể dục
phát triển chung và chơi trò chơi:
“Nhảy ô tiếp sức”
4-6’
- Nghe báo cáo vàphổ biến nhiệm vụgiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối,
hông, đánh tay, tại chỗ chạy bước
nhỏ, nâng cao đùi,…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh gọn và trật tự
GV
* Kiểm tra bài cũ:
- Gọi vài em tập lại các kĩ thuật
động tác đã được học
- Nhận xét đánh giághi mức độ hoànthành đ tác cho hs
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
Ôn luyện 5 động tác đã học:
- Toàn lớp tập luyện 5 đ.tác: vươn
thở, tay, chân, lưng-bụng, toàn thân
- Từng hàng tập lại kĩ thuật 5 động
tác của bài thể dục phát triển chung
GV
II- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần - Hướng dẫn cáchthức, qui luật trò
chơi cho HS nắm vàbiết cách chơi, đểkhi chơi các em ít bịphạm luật chơi
Trang 39C- Kết thúc: 3-5’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể mau hồi
phục
- Củng cố: Hôm nay các em
vừa được ôn luyện nội dung gì?
(5 động tác bài thể dục phát
triển chung)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần ở nha.ø
6 -> 8 lần
1 -> 2 lần
- GV cho HS thảlỏng và nghỉ ngơitích cực
- Cho HS nhắc lạinội dung vừa đượcôn và tập luyện
- Nhận xét và giaobài cho HS về tậpluỵên ở nhà
GV
Trang 40- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi, ô trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
A- Mở đầu:
* Ổn định: Báo cáo sĩ số
* Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: - Hôm nay các em ôn luyện 5
động tác thể dục đã học và chơi trò
chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
4-6’
- Nghe báo cáo vàphổ biến nhiệm vụgiáo án
GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối,
hông, đánh tay, tại chỗ chạy bước
nhỏ, nâng cao đùi,…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh gọn và trật tự
GV
* Kiểm tra bài cũ:
- Gọi vài em tập lại các kĩ thuật
động tác đã được tập luyện
- Nhận xét đánh giághi mức hoàn thànhđộng tác cho HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
Ôn luyện 5 động tác: vươn thở,
tay, chân, lưng-bụng, toàn thân,
- Toàn lớp tập luyện 5 động tác
- Từng hàng tập lại kĩ thuật 5 động
tác của bài thể dục phát triển chung
- Gọi HS tập cá nhân
GVII- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần - Hướng dẫn cáchthức, qui luật trò
chơi cho HS nắm vàbiết cách chơi, đểkhi chơi các em ít bịphạm luật chơi