Vµo líp häc råi mµ cßn n« ®ïa, nãi chuyÖn riªng.. Chê cã ®Ìn xanh bËt lªn míi vît qua ng· t.[r]
Trang 1Trờng thcs thụy trình
- - &
đề kiểm tra học kì I - năm học 2007 - 2008
Môn: GDCD 6 (Thời gian làm bài 45 phút)
I/ Trắc nghiệm(3 điểm)
1) Hãy đánh dấu vào ô trống tơng ứng với hành vi thể hiện tính kỉ luật:
Đi học đúng giờ
Trong lớp chú ý nghe giảng
Nghỉ học mà không xin phép thầy cô giáo
Chờ có đèn xanh bật lên mới vợt qua ngã t
Vào lớp học rồi mà còn nô đùa, nói chuyện riêng
2) Em hãy chọn ý đúng:
a) Biết xây dựng kế hoạch học tập hợp lí
b) Chỉ cốt học giỏi những môn cơ bản là đủ
c) Không nản chí khi gặp bài tập khó
d) Phải học đều tất cả các môn
e) Học để nâng cao sự hiểu biết
II/ Phần tự luận (7điểm):
Câu 1: Thế nào là biết ơn? Cho ba ví dụ về lòng biết ơn; ba ví dụ về hành vi thể hiện cha
biết ơn
Câu 2: Để tỏ lòng biết ơn cha mẹ, thầy cô nhiệm vụ của ngời học sinh ta phải làm gì?
Trờng thcs thụy trình
- - &
đề kiểm tra học kì I - năm học 2007 - 2008
Môn: GDCD 6 (Thời gian làm bài 45 phút)
I/ Trắc nghiệm(3 điểm)
1) Hãy đánh dấu vào ô trống tơng ứng với hành vi thể hiện tính kỉ luật:
Đi học đúng giờ
Trong lớp chú ý nghe giảng
Nghỉ học mà không xin phép thầy cô giáo
Chờ có đèn xanh bật lên mới vợt qua ngã t
Vào lớp học rồi mà còn nô đùa, nói chuyện riêng
2) Em hãy chọn ý đúng:
a) Biết xây dựng kế hoạch học tập hợp lí
b) Chỉ cốt học giỏi những môn cơ bản là đủ
c) Không nản chí khi gặp bài tập khó
d) Phải học đều tất cả các môn
e) Học để nâng cao sự hiểu biết
II/ Phần tự luận (7điểm):
Câu 1: Thế nào là biết ơn? Cho ba ví dụ về lòng biết ơn; ba ví dụ về hành vi thể hiện cha
biết ơn
Câu 2: Để tỏ lòng biết ơn cha mẹ, thầy cô nhiệm vụ của ngời học sinh ta phải làm gì?