Thông qua các hoạt động, cung cấp cho các em học sinh một số kĩ năng sống cơ bản, cần thiết trong cuộc sống, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác giáo dục kĩ năng sống cho h[r]
Trang 1PHÒNG GD VÀ ĐT VỊ XUYÊN
TRƯỜNG THCS TT VỊ XUYÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH-GDKNS Vị Xuyên, ngày 10 tháng 3 năm 2015
KẾ HOẠCH Giáo dục Kĩ năng sống cho học sinh trường THCS TT Vị Xuyên
Năm học: 2014 – 2015
Căn cứ Đề án số 08/ĐA-UBND ngày 22/5/2014: Đề án xây dựng mô hình điểm về “Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh” tại trường THCS Lý Tự Trọng”.
Căn cứ Thông báo Kết luận số 426-TB/TU ngày 21/11/2014 của Tỉnh ủy
Hà Giang về việc thông báo nội dung Kết luận của đồng chí Triệu Tài Vinh
-Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Hà Giang;
Căn cứ Kết quả triển khai thực hiện Đề án xây dựng mô hình điểm về
“Nâng cao chất lượng Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh” trường THCS Lý
Tự Trọng, thị trấn Vị Xuyên,
Trường THCS TT Vị Xuyên xây dựng kế hoạch Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh năm học 2014 - 2015 cụ thể như sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Giáo dục cho học sinh " Học để biết, Học để làm, Học để tự khẳng định mình và Học để cùng chung sống ".
Trang bị cho học sinh những kiến thức, giá trị, thái độ và kĩ năng phù hợp Trên cơ sở đó hình thành cho học sinh những hành vi, thói quen lành mạnh, tích cực; loại bỏ những hành vi thói quen tiêu cực trong các mối quan
hệ, các tình huống và hoạt động hàng ngày.
100% học sinh được giáo dục và tham gia các hoạt động, biết và rèn luyện đạt yêu cầu các kỹ năng sống.Tạo cơ hội thuận lợi để học sinh thực hiện tốt các quyền, bổn phận của mình và phát triển hài hòa về thể chất, trí tuệ, tinh thần và đạo đức
Thông qua các hoạt động, cung cấp cho các em học sinh một số kĩ năng sống cơ bản, cần thiết trong cuộc sống, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác giáo dục kĩ năng sống cho học sinh phổ thông trên địa bàn huyện
Vị Xuyên, tạo cơ hội thuận lợi để HS thực hiện tốt quyền, bổn phận của mình
và phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, tinh thần và đạo đức.
II Ý NGHĨA, TẦM QUAN TRỌNG.
1 Kĩ năng sống thúc đẩy sự phát triển cá nhân và xã hội.
2 Giáo dục kĩ năng sống là yêu cầu cấp thiết đối với thế hệ trẻ.
3 Giáo dục kĩ năng sống nhằm thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục phổ
thông.
Trang 2III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1 Vận dụng chuyên đề do trường triển khai vào công tác giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS.
2 Nghiên cứu tài liệu Giáo dục Kĩ năng sống trong từng môn học để lồng ghép vào nội dung giảng dạy một sô môn và một số hoạt động ngoại khóa.
3 Phân công giáo viên phụ trách việc giảng dạy lồng ghép Giáo dục tích hợp kĩ năng sống vào môn học ở mỗi tổ chuyên môn.
4 Tổ chức nói chuyện dưới cờ về Giáo dục kĩ năng sống bằng nhiều hình thức như: giới thiệu, tiểu phẩm, quản trò, phỏng vấn, kể chuyện,…để hình thành thói quen, nhận thức tốt cho học sinh trong việc phát huy kĩ năng tư duy phê phán, sáng tạo, ra quyết định, giải quyết vấn đề; kĩ năng xã hội như giao tiếp, thương lượng, tự khẳng định.
IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
1 Phân công nhiệm vụ: Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyện môn Chỉ đạo lồng
ghép giảng dạy tích hợp Giáo dục kĩ năng sống vào các môn học: Ngữ văn, Lịch sử, Sinh học, Địa lý, Giáo dục công dân, thực hiện tốt nội dung giảng dạy tích hợp vào các môn học và các hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa
Phó Hiệu trưởng phụ trách HĐ NGLL cùng với BCH chi đoàn, TPT Đội phối hợp và tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp và các hoạt động ngoại khóa
2 Cử lãnh đạo, giáo viên tham gia đầy đủ các lớp tập huấn về Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS.
Nơi nhận:
-Phòng GD&ĐT Vị Xuyên( B/C )
- BGH thực hiện;
-Tổ trưởng CM, TPT;GVCN (để thực
hiện);
-Lưu: VT.
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Văn Tuyến
Trang 3KẾ HOẠCH CỤ THỂ
THỜI
GIAN HOẠT ĐỘNG
KỸ NĂNG CẦN GIÁO DỤC
NGƯỜI THỰC HIỆN
ĐƠN VỊ PHỐI HỢP
DỰ KIẾN KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
Tháng
1/2015
1 Giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc; tinh thần tương thần tương ái, biết cảm thông chia sẻ
2 Giúp học sinh biết tự bảo vệ bản thân trước các tình huống xâm hại
Tuần 2
1 Tổ chức
tuyên truyền về
sức khỏe sinh
sản vị thành
niên
2 Giáo dục HS
phòng tránh
các tình huống
bị xâm hại
- KN lắng nghe tích cực
- KN tự bảo vệ
- KN tìm kiếm
và xử lí thông tin
- KN tìm kiếm
sự hỗ trợ
- CBGV và
HS toàn trường
- Cán bộ y tế
- 100% HS được tiếp thu
và nắm vững kiến thức SKSS vị thành niên
- 90% biết cách tự bảo vệ bản thân, phòng tránh bị xâm hại; biết truyên truyền các phòng tránh các tình huống bị xâm hại trong cộng đồng
Tuần 3
Tặng quần áo
cho HS có
hoàn cảnh khó
khăn
KN thể hiện sự cảm thông
- TPT;
GVCN
- Học sinh toàn trường
- 100% HS tham gia hoạt động
- 95% HS biết cảm thông, chia sẻ, biết tự giác giúp
đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn bằng các hành động cụ thể: quyên góp quần áo ấm, ủng hộ đồng bào lũ lụt
Tuần 4
Tổ chức tặng
quà Tết cho
học sinh nghèo
CBGV và
HS toàn trường
Phụ huynh học sinh
- 100% HS hiểu biết về tình cảm " Lá lành đùm lá rách" và phong tục Tết cổ truyền của dân tộc;
Tháng
2/2015
1 HS biết chủ động phòng chống dịch bệnh, bảo vệ sức khỏe;
2 Thể hiện sự kính trọng và nhớ ơn Bác Hồ kính yêu
3 Nâng cao ý thức trách nhiệm, tinh thần tự giác trong việc trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, tạo môi trường thân thiện
Tuần 1
Tổ chức tuyên
truyền phòng
chống dịch
bệnh thường
gặp
KN tự chăm sóc
- Học sinh các khối lớp
- CB y tế
Trung tâm y tế
dự phòng
- 100% HS được tiếp thu
và nắm vững kiến thức phòng chống dịch bệnh thường gặp.;
- 90% HS biết cách phòng tránh và biết tuyên truyền các dịch bệnh thường gặp trong cộng đồng
Tuần 4
1 Tổ chức
“Ngày hội
trồng cây”
2 Chăm sóc
vườn thuốc
nam
- KN hợp tác
- KN quản lý thời gian;
- KN đảm nhận trách nhiệm
CBGV và
HS toàn trường
- 100% HS tham gia các hoạt động
- 90% có ý thức chăm sóc
và bảo vệ cây xanh ở trường, gia đình và trong cộng đồng
Tháng
3/2015
- Khơi dậy niềm tự hào dân tộc, tự hào về truyền thống 84 năm xây dựng và trưởng thành của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
- Giáo dục truyền thống, lí tưởng cách mạng đối với thế hệ trẻ; Nâng cao ý thức xây
Trang 4dựng đoàn thể, đoàn kết tập thể
Tuần 4
Tổ chức hoạt
động ngoại
khóa " Rung
chuông vàng "
- KN hợp tác
- KN đảm nhận trách nhiệm
- KN hoạt động tập thể
- BTC, BGK,
- GV và
HS toàn trường
- 100% HS nắm được ý nghĩa của ngày thành lập Đoàn 26-3
- 90% HS tự giác, đoàn kết, hợp tác để hoàn thành công việc chung của lớp, trường
Tháng
4/2015 Nâng cao nhận thức về công tác VSATTP
1 Triển khai
các biện pháp
phòng chống
ngộ độc thực
phẩm và bệnh
truyền qua thực
phẩm;
2 Biểu diễn
tiểu phẩm
tuyên truyền
- KN nhận biết
- KN quan sát
- KN phòng bệnh
- KN tuyên truyền
- TPT Đội , CBGV
- Học sinh toàn trường
- Cán bộ y
tế trường học
- 100% HS được nghe phổ biến các biện pháp phòng chống ngộ độc thực phẩm và bệnh truyền qua thực phẩm
- 90% HS nhận biết được dấu hiệu ngộ độc thực phẩmvà biết phòng tránh ngộ độc thực phẩm
- Biết tuyên truyền các biện pháp phòng chống ngộ độc thực phẩm và bệnh truyền qua thực phẩm trong gia đình và cộng đồng
Tháng
5/2014
1 Nâng cao nhận thức, kĩ năng phòng tránh đuối nước cho HS; Biết chủ động xử lí linh hoạt các tình huống cụ thể trong tai nạn đuối nước
2 Giúp học sinh hiểu biết về thân thế và sự nghiệp của Bác Hồ; Kính trọng và biết ơn công lao của Bác; Học tập và rèn luyện theo gương của Bác
Tuần
1;2; 3;
4
1 HS kể
chuyện về Bác;
2 Tổ chức hoạt
động văn nghệ
với chủ đề Bác
Hồ với thiếu
niên, nhi đồng
- KN tìm hiểu khai thác thông tin
- KN thể hiện
sự tự tin
- Tổng phụ trách đội
- CBGV và
HS toàn trường
- 100% HS nhận thức được công lao của Bác đối với dân tộc Việt Nam; Biết thi đua học tập và rèn luyện theo gương của Bác
Tháng
6-7/2015
1 Bàn giao học sinh về địa phương Học sinh được tham gia các hoạt động hè trên địa bàn dân cư
2 Phối hợp các tổ chức trên địa bàn để thực hiện
Tháng
8/2015
1 Học sinh biết tự chăm sóc bản thân khi sống xa gia đình; Tạo dựng tình đoàn kết tương thân tương ái của học sinh nội trú;
2 Tạo điều kiện cho HS lớp 6 được làm quen, giao lưu hòa nhập với môi trường học tập mới
3 Nâng cao nhận thức của HS về truyền thống của nhà trường
Tuần
3; 4
1 Đón học
sinh lớp 6;
2 Giới thiệu về
truyền thống
nhà trường
- KN giao tiếp
- KN thể hiện
sự tự tin
- KN đảm nhận trách nhiệm
- KN nhận
- BGH, CBGV
- TPT đội
- HS các khối lớp
- 95% HS lớp 6 cảm thấy
tự tin khi bước vào môi trường học tập mới
- 100% HS biết và tự hào
về truyền thống nhà trường; có ý thức phấn
Trang 5thức đấu vươn lên trong học
tập
Tháng
9/2015
1 Xây dựng môi trường “Xanh, sạch đẹp, an toàn và thân thiện"
2 Nâng cao ý thức tự giác tuân thủ pháp luật và các biện pháp phòng tránh tai nạn giao thông
Tuần
1; 2
1 Trồng và
chăm sóc bồn
hoa, cây cảnh;
2 Trang trí lớp
học;
3 Tổ chức thu
nhặt rác ở khu
dân cư quanh
khu vực trường
học; phân loại
rác thải
- KN tìm kiếm
và xử lý thông tin
- KN hợp tác
- KN giải quyết vấn đề
- KN tư duy sáng tạo
- TPT Đội, GVCN
- HS các khối lớp
- CBGV và
HS toàn trường
UBND thị trấn Vị Xuyên
- 100% HS tham gia và có
ý thức tự giác trong các hoạt động
- Biết trồng và chăm sóc bồn hoa, cây cảnh; có trách nhiệm trong việc bảo vệ và giữ gìn môi trường sống
Tuần
3; 4
1 Tổ chức
tuyên truyền về
ATGT đường
bộ;
2 HS viết bài
tìm hiểu về luật
ATGT giao
thông đường
bộ
3 Tổ chức cho
học sinh ký
cam kết chấp
hành Luật giao
thông đường
bộ
- KN tư duy phê phán
- KN giải quyết vấn đề
- KN tìm kiếm
và xử lý thông tin
- KN đảm nhận trách nhiệm
CBGV và
HS toàn trường
Công an huyện Vị Xuyên
- 100% HS được tiếp thu
và nắm vững kiến thức về ATGT;
- 95% chấp hành tốt luật ATGT đường bộ và biết tuên truyền luật ATGT đường bộ trong cộng đồng
Tháng
10/2015
1 Tạo ra sân chơi lành mạnh góp phần giáo dục HS nâng cao ý thức tích cực, tự giác trong học tập;
2 Nâng cao nhận thức phòng tránh tệ nạn xã hội
Tuần
1; 2
1 Tổ chức
ngoại khóa
“Hội vui học
tập”
- Kĩ năng nhận thức
- KN giao tiếp
- KN thể hiện
sự tự tin
- KN tìm kiếm
sự hỗ trợ
- BTC
- GV và
HS toàn trường
- 100% HS tham gia buổi ngoại khóa “Hội vui học tập”
- 90% HS được tìm hiểu
và bổ sung kiến thức các
bộ môn KHTN và KHXH
Tuần
3; 4
2 Tổ chức
tuyên truyền
phòng tránh
các tệ nạn xã
hội
- Kĩ năng nhận thức
- Kĩ năng xác định giá trị
- Kĩ năng kiểm soát cảm xúc, ứng phó với căng thẳng
- Kĩ năng kiên định
- Ban tổ chức:
- TPT Đội;
GVCN
- Học sinh toàn trường
Công an huyện Vị Xuyên
- 100% HS được tiếp thu
và nắm vững kiến thức phòng tránh các tệ nạn xã hội;
- 100% các em biết tự bảo
vệ bản thân, không sa vào các tệ nạn xã hội; có khả năng tuyên truyền phòng tránh các tệ nạn xã hội trong cộng đồng
Tháng Giáo dục truyền thống “Tôn sư trọng đạo”
Trang 6Tuần
1, 2, 3;
4
1 Tổ chức thi
đua học tập;
làm báo tường;
2 Giao lưu văn
nghệ
3 Tổ chức mít
tinh kỉ niệm
ngày Nhà giáo
Việt Nam
20/11
- KN nhận thức
- KN giao tiếp
- KN xác định giá trị
- KN thể hiện
sự tự tin
- Kĩ năng tư duy sáng tạo
CBGV và
HS toàn trường
Hội cựu giáo chức
TT Vị Xuyên
- 100% HS tham gia vào các hoạt động kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- 100% HS biết thể hiện lòng biết ơn, tri ân đối với thầy cô bằng các hành động cụ thể: thi đua giành nhiều điểm tốt dâng lên thầy cô; sáng tác thơ, văn
về thầy cô
Tháng
12/2015
Giáo dục truyền thống lịch sử tốt đẹp của dân tộc và của địa phương; Biết ơn và tri ân đối với anh hùng liệt sĩ, các gia đình có công với cách mạng
Tuần
1; 2; 3;
4
1 Tổ chức
tham quan di
tích lịch sử địa
phương
2 Viết bài thu
hoạch sau
chuyến tham
quan
3 Chăm sóc và
viếng Nghĩa
trang liệt sĩ;
thăm hỏi gia
đình chính
sách;
4 Tổ chức gặp
mặt, giao lưu
với nhân chứng
lịch sử
- KN nhận thức
- KN quan sát
và tìm kiếm thông tin
- KN tìm kiếm thông tin
- KN hợp tác
- KN thể hiện
sự tự tin
CBGV và
HS toàn trường
- TT Vị Xuyên
- Hội cựu chiến binh huyện Vị Xuyên
- 100% HS tham gia vào các hoạt động do nhà trường tổ chức
- 100% HS biết được truyền thống lịch sử tốt đẹp của dân tộc và của địa phương Biết thể hiện lòng biết ơn và tri ân đối với anh hùng liệt sĩ, các gia đình có công với cách mạng bằng các việc làm
cụ thể