- Những biện pháp giải quyết khó khăn trước mắt và chuẩn bị cho kháng chiến: bước đầu xây dựng chính quyền cách mạng, giải quyết nạn đói, nạn dốt và khó khăn về tài chính.. Kĩ năng.[r]
Trang 1Ngày dạy…………Lớp 12C1
Ngày dạy…………Lớp 12C2
CHƯƠNG III: VIỆT NAM TỪ 1945 ĐẾN 1954
2/9/1945 ĐẾN TRƯỚC NGÀY 19/12/1946
I Mục tiêu bài học
1 Kiến thức
- HS nắm được những thuận lợi và khó khăn của ta những năm đầu sau CM tháng Tám 1945 – chính quyền dân chủ nhân dân ở trong tình thế “ngàn cân treo sợi tóc.”
- Những biện pháp giải quyết khó khăn trước mắt và chuẩn bị cho kháng chiến: bước đầu xây dựng chính quyền cách mạng, giải quyết nạn đói, nạn dốt và khó khăn về tài chính
2 Kĩ năng
- Phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nước sau cách mạng tháng Tám và nhiệm vụ cấp bách trong năm đầu của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà
3 Thái độ
- Giáo dục công lao to lớn của chủ tịch Hồ Chí Minh đối với thắng lợi của cách mạng tháng Tám 1945
- Bồi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, niềm tin vào sự lãnh đạo sáng suốt
của Đảng, niềm tự hào dân tộc
II Chuẩn bị.
- GV: Giáo án, Lược đồ các lực lượng quân sự ở Việt Nam sau cách mạng tháng Tám, tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- HS: vở, sgk
III Tiến trình dạy học
1 Kiểm tra bài cũ
- Câu hỏi: Nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám
năm 1945?
2 Bài mới.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình nước ta
trong hơn năm đầu sau Cách mạng tháng
Tám năm 1945
- GV khẳng định: Nước Việt Nam dân chủ
cộng hoà khi vừa mới ra đời đã phải đối
mặt với muôn vàn khó khăn thử thách
- GV hỏi: Em hãy nêu ngắn gọn tình hình
nước ta sau cách mạng tháng Tám 1945
Em có nhận xét gì về tình hình trên?
- HS trả lời
- GV nhận xét, hướng dẫn hs quan sát Lược
đồ các lực lượng quân sự ở Việt Nam sau
I Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám
- Từ vĩ tuyến 16 trở ra Bắc, 20 vạn quân
Trung Hoa Dân quốc kéo theo bọn tay sai thuộc các tổ chức phản động hòng cướp chính quyền của ta
- Từ vĩ tuyến 16 trở Nam, hơn 1 vạn
quân Anh kéo vào dọn đường cho thực
Trang 2cách mạng tháng Tám, giới thiệu khái quát
về các lực lượng quân sự vào Việt Nam
- GV nhấn mạnh
- GV hỏi: Bên cạnh những khó khăn to lớn
nước ta còn có những thuận lợi cơ bản gì?
- HS trả lời
- GV nhận xét, kết luận
* Hoạt động 2: Tìm hiểu về quá trình bước
đầu xây dựng chính quyền cách mạng, giải
quyết nạn đói, nạn dốt và khó khăn và tài
chính
- GV hỏi: Em hãy nêu các biện pháp Đảng
và chính phủ thực hiện để xây dựng chính
quyền cách mạng? Kết quả?
- HS trả lời
- GV nhận xét, hướng dẫn hs quan sát hình
44 sgk để tìm hiểu thêm về Quốc Hội khoá
I
- GV hỏi: Cuộc tổng tuyển cử bầu Quốc hội
và hội đồng nhân dân các cấp có ý nghĩa
chính trị như thế nào?
- HS trả lời
- GV nhận xét, bổ sung, kết luận
- GV hỏi: Các biện pháp của Đảng và
chính phủ thực hiện để giải quyết nạn đói?
dân Pháp trở lại xâm lược nước ta
- Bọn phản động trong nước ngóc đầu dậy, làm tay sai cho Pháp chống phá cách mạng
- Chính quyền cách mạng còn non trẻ, lực lượng vũ trang còn yếu
- Nạn đói vẫn chưa khắc phục được, nạn lụt lớn, nửa số ruộng đất không canh tác được Nhiều nhà máy vẫn nằm trong tay
tư bản Pháp Hàng hoá khan hiếm, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn
- Tàn dư văn hoá lạc hậu của chế độ cũ rất nặng nề, hơn 90% dân số mù chữ
- Ngân sách nhà nước trống rỗng Chính quyền chưa quản lí được Ngân hàng Đông Dương
II Bước đầu xây dựng chính quyền cách mạng, giải quyết nạn đói, nạn dốt
và khó khăn và tài chính
1 Xây dựng chính quyền cách mạng
- 6/1/1946, cả nước tiến hành Tổng tuyển
cử bầu Quốc hội, 333 đại biểu trúng cử vào Quốc hội đầu tiên của nước ta
- 2/3/1946, Quốc hội họp phiên đầu tiên thông qua danh sách Chính phủ liên hiệp kháng chiến do HCM đứng đầu
- 9/11/1946, thông qua Hiến pháp đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà
- Các địa phương Bắc Bộ và Trung bộ tiến hành bầu cử Hội đồng nhân dân các cấp
- Quân đội quốc gia Việt Nam ra đời (5-1946), lực lượng dân quân tự vệ được củng cố và phát triển
2 Giải quyết nạn đói
Trang 3Kết quả?
- HS trả lời
- GV nhận xét, bổ sung, kết luận
- GV hỏi: Những thắng lợi trên mặt trận
chống đói có ý nghĩa chính trị như thế nào?
- HS trả lời
- GV nhận xét, kết luận:
- GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 45
sgk và nêu nhận xét về việc nhân dân Nam
Bộ quyên góp gạo giúp đồng bào ở Bắc Bộ
(10-1945)
- GV nhấn mạnh
- GV hỏi: Trong việc giải quyết nạn dốt ta
đã đạt được những kết quả như thế nào?
- HS trả lời
- GV nhận xét, kết luận
- GV hỏi: Các biện pháp của Đảng và
chính phủ thực hiện để giải quyết khó khăn
về tài chính? Kết quả?
- HS trả lời
- GV nhận xét, chốt ý
- GV hỏi: Em hãy nêu nhận xét về những
biện pháp giải quyết khó khăn sau cách
- Biện pháp trước mắt: quyên góp, điều hoà thóc gạo, nghiêm trị những kẻ đầu
cơ Chủ tịch Hồ Chí Minh kêu gọi nhân dân nhường cơm sẻ áo
- Biện pháp lâu dài: kêu gọi đồng bào tăng gia sản xuất, giảm tô 25%, giảm thuế đất 20%, tạm cấp ruộng đấtbỏ hoang cho nông dân thiếu ruộng
- Kết quả: nạn đói được đẩy lùi
3 Giải quyết nạn dốt
- 8/9/1945, Hồ Chí Minh ra sắc lệnh lập Nha Bình dân học vụ, kêu gọi nhân dân cảc nước tham gia phong trào xoá nạn
mù chữ
- Trường học các cấp từ phổ thông đến đại học sớm được khai giảng, nội dung
và phương pháp giáo dục bước đầu được đổi mới theo tinh thần dân tộc dân chủ
- Kết quả : Cuối 1946, cả nước tổ chức được 76.000 lớp học, xoá mù chữ cho hơn 2,5 triệu người
4) Giải quyết khó khăn về tài chính
- Biện pháp trước mắt: Kêu gọi tinh thần
tự nguyện đóng góp của nhân dân, xây dựng “Quỹ độc lập”, “Tuần lễ vàng”
- Kết quả: nhân dân quyên góp được 370
kg vàng, 20 triệu đồng vào“Quỹ độc lập”, 40 triệu vào “Quỹ đảm phụ quốc phòng”
Trang 4- HS trả lời, bổ sung cho nhau
- GV nhận xét, kết luận
- Biện pháp lâu dài: ra sắc lệnh phát hành tiền Việt Nam Tháng 11- 1946 đồng tiền Việt Nam được lưu hành
3 Củng cố, luyện tập
- GV khái quát tình hình nước ta sau Cách mạng tháng Tám và sách lược của Đảng, chủ tịch Hồ Chí Minh để giải quyết những khó khăn trước mắt và lâu dài
4 Hướng dẫn học bài
- Học bài cũ và trả lời câu hỏi sgk, tìm hiểu trước nội dung tiếp theo của bài