Bản đồ tư duy là từ những suy nghĩ, những quan tâm của đối tượng về nội dung hay chủ đề, kiến thức nào đó và đối tượng chọn ra một trong số quan tâm, suy nghĩ đó Vẽ thành một sơ đồ( b[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS QUỲNH LẬP
VÒ Dù
Trang 240-50
nghìn
suy nghĩ mỗi ngày
Trang 3Suy nghĩ
&
Trang 4Mọi thứ rối
tung
Trang 6I KHÁI NIỆM BẢN ĐỒ TƯ DUY:
+ BĐTD là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu mở rộng một ý tưởng, hệ thống hoá một chủ đề hay một mạch kiến thức bằng cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với sự tư duy tích cực.
Có sự kết hợp:
Kỹ thuật hình hoạ
Khai phá tiềm năng bộ não
Kết hợp các năng lực tư duy
Sử dụng hiệu quả quỹ thời gian
Trang 7KHÁI NIỆM BẢN ĐỒ TƯ DUY
BĐTD là một công cụ tổ chức tư duy của con người
Là con đường dễ nhất để chuyển tải
thông tin vào bộ não, rồi đưa thông tin
ra ngoài bộ não.
Là phương tiện ghi chép đầy sáng tạo
và hiệu quả theo mạch tư duy của mỗi người
BĐTD dùng các nét vẽ, màu sắc, hình
ảnh…, do đó việc lập BĐTD phát huy
được tối đa khả năng sáng tạo
Trang 8KHÁI NIỆM BẢN ĐỒ TƯ DUY
Tăng khả năng
Ghi nhớ
Trang 9Học sinh hiểu bài, nhớ lâu, thay cho
việc ghi nhớ dưới dạng thuộc lòng, học vẹt
HS có thói quen khi tư duy lôgic theo hình thức sơ đồ hoá trên BĐTD
Từ một vấn đề hay chủ đề chính đưa ra các ý lớn thứ nhất, ý lớn thứ hai, thứ
ba mỗi ý lớn lại có các ý nhỏ liên
quan với nó.
Trang 10Tóm lại:
Bản đồ tư duy là từ những suy nghĩ, những quan tâm của đối tượng về nội dung hay chủ đề, kiến
thức nào đó và đối tượng chọn ra một trong số
quan tâm, suy nghĩ đó Vẽ thành một sơ đồ( bản
đồ) theo hướng suy nghĩ từ tổng hợp đến phân tích chi tiết tạo thành những mắt xích, để từ đó hiểu rõ vấn đề hơn.
Hay nói cách khác là: Bản đồ tư duy là những nội
dung, các ý lớn nhỏ của một chủ đề được vẽ lại để xâu chuổi kiến thức, để ghi nhớ và khái quát dễ
nhớ, dễ hiểu.
Hay nói cách khác là chúng ta vạch ra các ý của nội dung hay chủ đề để chúng ta dễ hiểu và nhớ lâu
hơn bằng bản đồ.
Trang 11Ý ch ính 2
Ý c hính 1
Ý c hín
h 4
Ý c hín
Trang 12VÍ D : Ụ
VÍ D : VÍ D : Ụ Ụ
VÍ D : Ụ
Trang 1313
Trang 16SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO BÀI HỌC CỤ THỂ.
ÁP DỤNG VÀO HỌC MỸ THUẬT 6
VÍ DỤ: BÀI CÁCH VẼ THEO MẪU.
Vẽ bản đồ tư duy bài: Vẽ theo mẫu
1.Trước tiên muốn vẽ được bản đồ tư duy bài này thì ta cần xác định chủ
Trang 17ÁP D Ụ NG VÀO M THU T 6 - BÀI CÁCH VÈ THEO M U Ỹ Ậ Ẫ
Trang 18ÁP DỤNG VÀO MỸ THUẬT LƠP 6
Trang 19L p: 6 ớ Bài 10 M t s công trình tiêu bi u c a M thu t th i Lý – ộ ố ể ủ ỹ ậ ờ
Trang 20ÁP DỤNG VÀO MỸ THUẬT LƠP 6 - BÀI CÁCH VÈ TRANH
Trang 22Rất mong nhận được sự đóng góp của quý thầy cô
về bài giảng này!
Các ý kiến đóng góp xin gửi về email:
Truongvanthang8@@gmail.com Hoặc liên hệ qua số di động 0985 966 998 hoặc
nhà riêng
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE