- Giáo viên chia lớp ra thành các nhóm, mỗi nhóm từ 3-4 học sinh và tổ chức thi xem nhóm nào tô được nhiều tranh đẹp và nhanh nhất.. Toàn bộ tranh tô được yêu cầu học sinh l[r]
Trang 1Tuần 10 Ngày soạn: 1/11/2017
Ngày giảng: 2A- 10/11/2017 2B- 9/11/2017 2C- 9/11/2017
Bài 4: ÔN TẬP
I MỤC TIÊU: Giúp học sinh
1 Kiến thức: HS ôn lại các kiến thức trong chương này.
2 Kỹ năng: Biết cách luyện tập với phần mềm.
3 Thái độ: Giúp các em học và tự do sáng tạo với phần mềm.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa, SGK, giáo án giảng dạy, biểu tượng phần mềm
HS: SGK, học cụ.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Kiểm tra bài cũ (5p):
2 Bài mới (30p):
Hoạt động 1 (5p) : Khởi động phần mềm
Cách tiến hành:
- Cách tô màu: Nháy chuột vào ô màu muốn tô,
sau đó nháy chuột vào vùng muốn tô trên bức
tranh
Học sinh sẽ tiếp tục sáng tạo với các bức tranh còn
dở dang ở bài trước
Hoạt động 2 (20p) : Luyện tập
Giáo viên chia lớp ra thành các nhóm, mỗi nhóm
từ 3-4 học sinh và tổ chức thi xem nhóm nào tô
được nhiều tranh đẹp và nhanh nhất Toàn bộ tranh
tô được yêu cầu học sinh lưu vào một thư mục
riêng
Hoạt động 3 (5p) :Thoát khỏi phần mềm
Cách tiến hành:
- Để thoát khỏi màn hình tô màu em nháy
chuột vào nút Rồi nháy chọn để
thoát khỏi phần mềm
3 Củng cố (5p):
Học sinh quan sát biểu tượng
và trả lời câu hỏi
- HS quan sát tranh
- HS quan sát ảnh
- HS quan sát ảnh và ghi nhớ
- HS quan sát
- HS quan sát hình và ghi nhớ nút thoát
Trang 2- Em hãy cho biết công dụng của từng nút
lệnh? GV cho HS quan sát biểu tượng
- Lắng nghe
Tiết 2
THỰC HÀNH
I MỤC TIÊU: Giúp học sinh
1 Kiến thức: HS có thể sử dụng phần mềm vào việc tô màu.
2 Kỹ năng: Biết cách luyện tập với phần mềm Biết thoát khỏi phần mềm.
3 Thái độ: Rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo và sử dụng chuột, bàn phím nhanh
nhẹn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Chuẩn bị phòng máy, phần mềm, giáo án giảng dạy, SGK.
HS: Xem bài, SGK, học cụ.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Kiểm tra bài cũ (5p):
2 Thực hành (30p):
Cách tiến hành:
- Gv yêu cầu hs tự khởi động máy tính Sau đó yêu
cầu HS tự khởi động phần mềm Cùng tập tô màu
- GV yêu cầu HS luyện tập với các bức tranh trong
phần mềm
GV quan sát từng máy và xem các em luyện tập như
thế nào
- Giáo viên chia lớp ra thành các nhóm, mỗi nhóm từ
3-4 học sinh và tổ chức thi xem nhóm nào tô được
nhiều tranh đẹp và nhanh nhất Toàn bộ tranh tô
được yêu cầu học sinh lưu vào một thư mục riêng
- Tuyên dương những HS đã tô được nhiều tranh
nhất
- Sau khi đã kết thúc phần luyện tập GV yêu cầu HS
tự thoát khỏi phần mềm luyện tập
3 Củng cố (5p):
- HS khởi động phần mềm
- HS luyện tập theo yêu cầu
- Nhắc lại kiến thức