ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Hiện nay trường có 14 lớp với 14 giáo viên chủ nhiệm và 04 giáo viên dạy chuyên.. Nhà trường đã được trang bị đồ dùng dạy học tương đối đầy đủ phục vụ cho các tiết dạ
Trang 1PHÒNG GD&ĐT LÂM HÀ
TRƯỜNG TH MÊ LINH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Số: /KH-THML Mê Linh, ngày 5 tháng 10 năm 2010
KẾ HOẠCH
Triển khai sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học năm học 2010 - 2011
Thực hiện công văn số 491/CV-GD ngày 1/09/2010 của Phòng Giáo dục & Đào tạo Lâm Hà về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 của bậc Tiểu học
Thực hiện nghị quyết của hội nghị CB-CC ngày 30/9/2010 của trường Tiểu học Mê Linh
Nay trường tiểu học Mê Linh đề ra kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học năm học 2010– 2011 như sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
Hiện nay trường có 14 lớp với 14 giáo viên chủ nhiệm và 04 giáo viên dạy chuyên
Nhà trường đã được trang bị đồ dùng dạy học tương đối đầy đủ phục vụ cho các tiết dạy học
II PHÂN CÔNG TRÁCH NHIỆM:
Đầu năm học, Ban giám hiệu giao cho cán bộ thư viện kiểm tra lại toàn bộ thiết bị đồ dùng dạy học có sẵn trong thư viện, sắp xếp đồ dùng theo từng khối lớp hoặc theo bộ môn, số tranh chưa đóng nẹp thì đánh số để từng sọt và làm danh mục tên tranh để giáo viên tiện tra cứu dễ lấy sử dụng
Một số loại đồ dùng sử dụng hàng ngày như bộ đồ dung Toán + Tiếng việt lớp 1, bộ chữ mẫu tập viết các lớp… thì đầu năm giao trực tiếp cho giáo viên chủ nhiệm mượn đưa về các tủ ở từng lớp học, yêu cầu giáo viên chủ nhiệm tự bảo quản, cuối năm học bàn giao lại cho cán bộ thư viện
III.SỬ DỤNG ĐDDH:
Các tiết học hàng ngày trên lớp giáo viên phải sử dụng triệt để đồ dùng dạy học đã có, nếu thấy cần thiết giáo viên phải sưu tầm thêm đồ dùng hoặc các vật thật, phục vụ cho tiết dạy đạt hiệu quả cao
Tuyệt đối giáo viên không được dạy mà không sử dụng đồ dùng hỗ trợ dạy học Vì lứa tuổi học sinh tiểu học, nghe thì các em dễ quên nhưng nếu được quan sát
Trang 2qua các đồ dùng trực quan thì các hình ảnh được lưu lại trong đầu các em lâu hơn, dễ hiểu , dễ nhớ Học sinh học bài sôi nổi và hoạt động tích cực Từ đó mà hiệu quả giờ dạy sẽ đạt chất lượng cao hơn
Ngoài việc cá nhân sử dụng đồ dùng dạy học sẵn có, nhà trường phát động mỗi tổ làm thêm một đồ dùng dạy học có chất lượng thi cấp trường vào tháng 12/2010
Trên đây là kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học và làm đồ dùng dạy học mới cho năm học 2010 – 2011 đã được triển khai đầy đủ đến từng giáo viên trong nhà trường Ban giám hiệu sẽ kiểm tra thường xuyên để nắm tình hình và chỉ đạo để giáo viên thực hiện tốt kế hoạch đề ra
Q HIỆU TRƯỞNG
Đinh Thị Kim Nga