1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề Toán 6 HK I

3 282 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề Toán 6 HK I
Trường học Trường THCS An Ngãi
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2004-2005
Thành phố Long Điền
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 46,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nếu mỗi số hạng của một tổng không chia hết cho 7   thì tổng đó không chia hết cho 7.. Các cặêp số nào sau đây nguyên tố cùng nhau?. Điểm A thuộâc đường thẳng a thì ký hiệu là:.... củ

Trang 1

PHỊNG GI ÁO D ỤC V À Đ ÀO T ẠO Đ Ề THI KSCL H ỌC K Ỳ I

HUY ỆN LONG ĐI ỀN N Ă M H Ọ C: 2004-2005

TRƯỜNG THCS AN NGÃI

Thời gian làm bài: 90 phút(không kể thời gian phát đề) I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ)

1.Câu 1: (1 đ)

Đánh dấu X vào ô vuông (chọn đúng hoặc sai cho từng câu) của câu lựa chọn:

b Số có tổng các chữ số không chia hết cho 3  

thì không chia hết cho 3

c Các số có chữ số tận cùng là 0 đều chia hết cho 2 và 5  

d Nếu mỗi số hạng của một tổng không chia hết cho 7  

thì tổng đó không chia hết cho 7

2.Câu 2: ( 1đ) Đánh dấu X vào ô vuông của câu trả lời đúng (chọn đáp số đúng) trong các câu hỏi sau:

a ƯCLN (12,24)=

 8  24  6  12

b Các cặêp số nào sau đây nguyên tố cùng nhau?

3.Câu 3: (1đ)

Điền vào chỗ trống cho đủ nghĩa các câu sau:

a Điểm A thuộâc đường thẳng a thì ký hiệu là:

b Điểm I nằm giữa hai điểm A, B và cách đều A, B ( IA= IB) thì điểm I gọi là

của đoạn thẳng AB

II/ TỰ LUẬN: (7đ)

Bài 1: (2đ) Cho hai số: a= 150, b= 200

a Tìm ƯCLN(a, b)

b Tìm BCNN (a, b)

c So sánh tích ƯCLN(a, b) BCNN (a, b) với tích a.b

Bài 2: (1đ) Cho M = 243+1350+270

Không thực hiện phép tính hãy cho biết M có chia hết cho 9 không Vì sao?

Bài 3: (2 đ)

Số học sinh của lớp 6A khi xếp hàng 2, hàng 4, hàng 5 thì vừa đủ không thừa ai Tính số học sinh của lớp 6A Biết rằng số hs từ khoảng 35 đến 50

Bài 4: (2đ) Trên tia Ox, xác định điểm A sao cho OA = 3cm, xác định điểm B sao cho OB = 6cm

a Điểm A có nằm giữa 2 điểm O, B không?

b Tính AB và so sánh OA, AB

c Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không Vì sao?

Trang 2

(Giám thị không giải thích thêm)

Trang 3

O A B x

ĐÁP ÁN

PHỊNG GI ÁO D ỤC V À Đ ÀO T ẠO Đ Ề THI KSCL H ỌC K Ỳ I

HUY ỆN LONG ĐI ỀN N Ă M H Ọ C: 2004-2005

TRƯỜNG THCS AN NGÃI

I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ)

1.Câu 1: ( 1đ) mỗi câu đúng 0.25 đ

a sai

b đúng

c đúng

d sai 2.Câu 2: (1đ) mỗi câu đúng 0.5 đ

3.Câu 3: (1đ) mỗi câu đúng 0.5 đ

II/ TỰ LUẬN: (7đ)

Bài 1: (2đ) a Học sinh phân tích được:

150= 2.3.52

200= 23.52 (0.5đ)

Tìm được ƯCLN(150,200)=50 (0,5đ)

b Tìm được BCNN(150,200)=600 (0,5đ)

c So sánh 2 tích bằng nhau (0,5đ)

Bài 2: (1đ)

Kết luận M chia hết 9 (0,5đ) Giải thích vì 243; 1350; 270 đềáu chia hết cho 9 (0,5đ)

Bài 3: (2đ)

Gọi số Hs lớp 6 A là a , a ∈ N * (0.25đ)

Ta có a là BC(2;4;5) (0.25đ)

Và 35 ≤ a ≤ 50 (0 5đ)

BC (2;4;5) = 0;20;40;60; ………… , chọn a= 40

Trả lời: số Hs lớp 6A là 40 học sinh (0.5đ)

Bài 4 : (2đ)Vẽ hình đúng ( 0.25đ)

a Điểm A nằm giữa 2 điểm A, B vì OA < OB (3cm < 6 cm) (0.5đ)

b Tính được AB =3 cm ( 0.5đ)

OA= AB ( 0.25đ)

c Kết luận A là trung điểm của OB ( 0.25đ)

Giải thích đúng (0.25đ)

6cm

3cm

Ngày đăng: 05/11/2013, 23:11

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w