MỤC ĐÍCH KIỂM TRA: Kiểm tra, đánh giá sự lĩnh hội kiến thức của HS qua chương trình học kì 1, tốn lớp 6.. - Vận dụng tốt các qui tắc vào làm tốn.. 2 Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng làm bài
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009 - 2010
MÔN: TỐN 6 A/ MỤC ĐÍCH KIỂM TRA:
Kiểm tra, đánh giá sự lĩnh hội kiến thức của HS qua chương trình học kì 1, tốn lớp 6
B/ MỤC ĐÍCH CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức :
- Nắm các kiến thức cơ bản về các phép tốn, ƯC, BC, ƯCLN, BCNN, tính chất chia hết, đoạn thảng
- Vận dụng tốt các qui tắc vào làm tốn
2) Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác
- Rèèn luyện kỹ năng vẽ hình
3) Thái độ : Rèn luyện tính nghiêm túc và chấp hành tốt các quy định, nội quy trong thi cử
C/ MA TRẬN ĐỀ:
Nội dung Chủ đề
Mức độ nhận thức
Tổng cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Các phép tốn
2 2
2 2
4 4
Tính chất chia hết
1 1
1
1
1
1
1
2
2
1
2
2
3 3
Cộng
1
1
6 6
3 3
10 10
Trang 2ĐỀ KIỂM TRA HOC KÌ I - NĂM HỌC: 2009 - 2010 MÔN: TỐN LỚP 6 - Thời gian: 90 Phút (Không kể thời gian phát đề)
Ngày ………tháng……….năm 2009
Họ và tên Học Sinh: ………
Lớp: ………
Điểm Lời phê của Thầy (Cô) giáo: ĐỀ BÀI Bài 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính: a) 18 17 – 18 7 ; b) 15 + (-22) + (-11) + (-4) Bài 2: (2 điểm) Tìm x, biết: a) 2x – 18 = 10 ; b) 7 + x = -5 Bài 3: (2 điểm) Học sinh khối 6 có 125 nam và 75 nữ tham gia lao động Thầy phụ trách muốn chia ra thành các tổ sao cho số nam cũng như số nữ ở mỗi tổ đều nhau Hỏi : a) Có thể chia nhiều nhất mấy tổ ? b) Mỗi tô có bao nhiêu nam ? bao nhiêu nữ ? Bài 4: (3 điểm) a) Vẽ đoạn thẳng AB dài 10 cm b) Vẽ hai điểm M, P thuộc đoạn thẳng AB, sao cho AM = 4 cm, BP = 8 cm c) Tính PM ? Bài 5: (1 điểm) Khi chia một số cho 255 ta được số dư là 160 Hỏi số đó có chia hết cho 85 không ? Tại sao ? BÀI LÀM ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3………
………
………
………
………
………
………
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HOC KÌ I - NĂM HỌC: 2009 - 2010 Bài 1: Thực hiện phép tính: a) 18 17 – 18 7 = 18 ( 17 – 7) = 18 10 = 180 (1điểm) b) 15 + (-22) + (-11) + (-4) = 15 + [ (-11) + (-4)] + (-22) = 15 + (-15) + (-22) = 0 + (-22) = -22 (1điểm) Bài 2: Tìm x, biết: a) 2x – 18 = 10 ; b) 7 + x = -5 2x = 10 + 18 (0,25 điểm) x = -5 – 7 (0,5 điểm)
2x = 28 (0,25 điểm) x = -12 (0,5 điểm)
x = 28 : 2 (0,25 điểm) x = 14 (0,25 điểm)
Bài 3: a) Gọi số tổ là a Ta phải có 125 ; 75 chia hết cho a và a lớn nhất (0,25 điểm)
Do đó a là UCLN (125, 75) (0,25 điểm)
Ta tính được a = 25 (0,25 điểm)
Trả lời: Chia được nhiều nhất thành 25 tổ (0,25 điểm)
b) Với 25 tổ thì: Số nam mỗi tổ là 125 : 25 = 5 (0,5 điểm)
Số nữ của mỗi tổ là 75 : 25 = 3 (0,5 điểm)
Bài 4: a; b) Vẽ (1,5 điểm)
c) Ta có: M nằm giữu A, B mà AB = 10 cm ; AM = 4 cm nên BM = 6 cm (0,5 điểm) Và BP = 8 cm nên M nằm giữu B, P Vậy BP = BM + PM do đó PM = BP – BM (0,5 điểm) PM = 8 – 6 PM = 2 (cm) (0,5 điểm) Bài 5: Trả lời: số đó không chia hết cho 85, vì: (0,25 điểm) Gọi số đó là a, ta có: a = 255 b + 160 (0,25 điểm) Mà 255 chia hết cho 85, nên 255 b cũng chia hết cho 85 còn 160 không chia hết cho 85 (0,25 điểm) Vậy, thao tính chất chia hết của một tổng thì a = 255 b + 160 không chia hết cho 85 (0,25 điểm)
M P