Bai 9 LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

- Bạn chờ thầy nói hết câu mới bước vào xin thầy: thể hiện sự kính trọng thầy  lịch sự, tế nhị, hành vi đạo đức trong qua hệ thầy – trò.. Nhóm 2 : Đồng ý với ý kiến của Tuyết: là một[r]

Câu 1: Thế nào là sống chan hòa với mọi người? Cho ví dụ?

Sống chan hòa là sống vui vẻ, hòa hợp với mọi người và sẵn sàng tham gia vào các hoạt động chung có ích.

Ti t 13 - Bài 9: ế

BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

I.Tình huống Sau tiếng trống “tùng, tùng, tùng”, thầy Hùng chủ nhiệm lớp 6A vào lớp Cả lớp đứng nghiêm chào thầy.

- Thầy chào các em, mời các em ngồi

Sau khi ổn định, thầy Hùng nĩi tiếp:

- Hơm nay nhân ngày 8/3, thầy chúc các em tươi vui, đoan trang, học giỏi chúc cả lớp đồn kết, rèn luyện tốt, học giỏi để khơng phụ lịng ơng bà, cha mẹ, thầy giáo, cơ giáo Thầy đặt tất cả niềm tin vào các em

Thầy đang nĩi thì ba, bốn bạn đi học chậm chạy ào vào lớp, cĩ bạn khơng chào, cĩ bạn lại chào rất to “Em chào thầy ạ”

Trong lúc đĩ, bạn Tuyết đứng nép ngồi cửa nhge Thầy nĩi hết câu, mới bước ra trước cửa, đứng nghiêm chào thầy và nĩi:

- Em xin lỗi thầy, em đến chậm Xin thầy cho em vào lớp ạ

THẢO LUẬN NHÓM

THẢO LUẬN NHÓM

NHÓM 1

Các bạn học

sinh vào lớp

muộn có

những hành

vi gì? Phân

tích hành vi

đó.

NHÓM 2

Em đồng ý với cách ứng

xử nào? Vì sao?

NHÓM 3

Nếu là thầy Hùng, em sẽ

có thái độ như thế nào đối với những bạn

vào lớp muộn?

NHÓM 4

Qua tình

huống trên

em rút ra được bài học

gì ?

Nhóm 1 : - Các bạn không chào: thể hiện sự vô lễ, vào lớp lúc

thầy đang nói chuyện là thiếu lịch sự.

- Bạn chào to: thiếu lịch sự, tế nhị

- Bạn chờ thầy nói hết câu mới bước vào xin thầy: thể hiện sự kính trọng thầylịch sự, tế nhị, hành vi đạo đức trong qua hệ thầy – trò.

Nhóm 2 : Đồng ý với ý kiến của Tuyết: là một học sinh ngoan,

biết lỗi và xin lỗi thầy vì đã vào muộn và đợi thầy nói hết câu

mới xin vào hành vi lịch sự, tế nhị.

Nhóm 3 : Nhắc nhở các bạn vào muộn không được tái phạm Phê bình những bạn thiếu tôn trọng thầy và lớp học, tuyên dương Tuyết đã có cách ứng xử lịch sự, tế nhị trong giao tiếp.

Nhóm 4 : Qua truyện đọc trong cuộc sống phải biết tôn trọng

người khác, biết nói lời cảm ơn, lời xin lỗi, lời nói nhẹ nhàng,

không được cắt ngang lời người khác để thể hiện là người có văn hoá, có đạo đức.

I.Tình huống

II.Nội dung bài

học.

1 Khái niệm:

- Lịch sự:

- Tế nhị:

- Lịch sự: là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của

XH.

Tế nhị:là sự khéo léo sử dụng cử chỉ, ngơn ngữ trong giao tiếp ứng xử.

BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

Thế nào là lịch

sự, t nh ï? ế ị

I Tình huống:

1.Đọc tình huống

2 Phân tích :

II Nội dung bài

học.

1 Khái niệm:

- Lịch sự:

- Tế nhị:

2.Biểu hiện:

- Lịch sự, tế nhị thể hiện ở thái độ, lời nĩi, hành vi giao tiếp;

- Thể hiện sự hiểu biết những phép tắc, những quy định chung của xã hội trong quan hệ giữa người với người;

- Thể hiện sự tơn trọng người giao tiếp và những người xung quanh.

BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

Những biểu hiện của lịch sự

tế nhị?

-Lịch sự, tế nhị được thể hiện như thế nào trong lời nói, hành vi ăn mặc, đi đứng ?

Lời nói: dễ nghe, nhẹ nhàng, vui vẻ, nói

có đầu có đuôi, nhã nhặn…

Hành vi: khiêm tốn, lễ phép…

hợp với không gian hoàn cảnh

Đi đứng: khoan thai,ngay ngắn

HÀNH VI LỄ PHÉP,

LỊCH SỰ

HÀNH VI THIẾU VĂN HÓA

HÀNH VI THIẾU TẾ NHỊ

I Tình huống:

1.Đọc tình huống

2 Phân tích :

II Nội dung bài

học.

1 Khái niệm:

- Lịch sự:

- Tế nhị:

2.Biểu hiện:

3 Ý nghĩa:

- Lịch sự, tế nhị gĩp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, làm mọi người cảm thấy dễ chịu, giúp bản thân dễ hịa hợp, cộng tác với mọi người.

BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

Lịch sự, tế nhị cĩ

ý nghĩa gì trong cuộc sống?

Bài tập d ( SGK/ trang 22 ):

Tuấn và Quang rủ nhau đi xem ca nhạc Vào cửa rạp, Tuấn vẫn hút thuốc lá

Quang ghé sát vào tai Tuấn nhắc nhở tắt thuốc lá Nhưng Tuấn lại trả lời để mọi người xung quanh nghe thấy: “Việc gì phải tắt thuốc lá!”.

Em hãy phân tích hành vi, cử chỉ của Quang và Tuấn trong tình huống trên.

I Tình huống:

1.Đọc tình huống

2 Phân tích :

II Nội dung bài

học.

1 Khái niệm:

- Lịch sự:

- Tế nhị:

2.Biểu hiện:

3 Ý nghĩa:

III Bài tập :

Tr l i ả ờ : Quang : Lịch sự, tế nhị ( nhắc nhở Tuấn tắt thuốc lá nhỏ

nhẹ ), ý thức cao ở nơi cơng cộng.

Tuấn : Ý thức kém, thiếu lịch sự và tế nhị ( hút thuốc nơi đơng người

, nĩi to để mọi người xung quanh nghe thấy ).

Những biểu hiện nào thể hiện tính lịch sự, tế nhị?

a Quần áo xộc xệch khi tiếp khách.

b Lắng nghe người khác nói chuyện với mình.

c Biết cảm ơn, xin lỗi trước người khác.

d Ngoáy tai, mũi, ngáp không che miệng khi nói chuyện với người khác.

e Nói quá to.

f Nhường nhịn, giúp đỡ em nhỏ.

g Ngồi gác chân lên cao trong giời học.