1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài 9 lịch sự, tế nhị

24 389 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 3,95 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thầy đang nói thì ba, bốn bạn đi học muộn chạy ào vào lớp, có bạn không chào, có bạn lại chào rất to “Em chào thầy ạ”.. Trong lúc đó, bạn Tuyết đứng nép ngoài cửa nghe Thầy nói hết câu,

Trang 2

+ Cách ứng xử thứ 2:

Bạn Mai: alô ! dạ cháu xin nghe !

Khách: Mẹ cháu có nhà không? cho bác gặp mẹ cháu!

Bạn Mai: Thưa bác mẹ cháu không có nhà ạ! bác có điều gì nhắn lại mẹ cháu không ạ?

Tình huống: Có một cuộc điện thoại gọi đến nhà, lúc đó chỉ

có mình em ở nhà và em nhận điện thoại

+ Cách ứng xử thứ nhất:

Bạn Châm: alô ! Ai đó?

Khách: Mẹ cháu có nhà không? cho bác gặp mẹ cháu!

Bạn Châm: không ! mẹ cháu đi làm!

Trang 3

Tình huống SGK/21

Sau tiếng trống “tùng, tùng, tùng”, thầy Hùng chủ nhiệm lớp 6A vào lớp Cả lớp đứng nghiêm chào thầy

- Thầy chào các em, mời các em ngồi

Sau khi ổn định, thầy Hùng nói tiếp:

- Hôm nay nhân ngày 8/3, thầy chúc các em tươi vui, đoan trang học giỏi chúc cả lớp đoàn kết, rèn luyện tốt, học giỏi

để không phụ lòng ông bà, cha mẹ, thầy giáo, cô giáo Thầy đặt tất cả niềm tin vào các em

Thầy đang nói thì ba, bốn bạn đi học muộn chạy ào vào lớp, có bạn không chào, có bạn lại chào rất to “Em chào thầy ạ”

Trong lúc đó, bạn Tuyết đứng nép ngoài cửa nghe Thầy nói hết câu, mới bước ra trước cửa, đứng nghiêm chào thầy và nói:

- Em xin lỗi thầy, em đến muộn.Xin thầy cho em vào lớp ạ.)

Trang 4

CÓ CÁC CÁCH GIẢI QUYẾT NHƯ SAU :

-Phê bình gắt gao trước lớp.

-Nhắc nhở nhẹ nhàng khi tan học

-Coi như không có chuyện gì.

-Phê bình kịp thời ngay lúc đó.

-Kể một câu chuyện thể hiên lịch sự, tế nhị.

- Nhắc nhở các bạn và nêu tấm gương của bạn Tuyết

- ……….

Tình huống: Nếu em đến lớp họp Đội muộn mà người điều khiển buổi sinh hoạt

đó là bạn cùng tuổi hoặc ít tuổi hơn em thì em sẽ ứng xử thế nào?

Trang 5

Tình huống 1: Trong giờ học môn sinh, bạn An lấy kẹo cao su để nhai và mời bạn Thi

ngồi cạnh một cái kẹo Nếu em là bạn Thi, thì em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây?

Tình huống 2: Giờ ra chơi, có một số bạn nam tự ý kéo áo bỏ ra ngoài, nói chuyện với

nhau rất thô tục, la lớn và chọc ghẹo các bạn nữ Tuấn bạn học cùng lớp đã ngăn cản các bạn không nên làm như vậy nữa nếu không sẽ nói với thầy cô.Theo em việc làm của bạn Tuấn đúng hay sai và em có nhận xét gì một số bạn nam đó?

Cách ứng xử: 1 Nhận thẻ kẹo cùng ăn với An;

2 Nhận k ẹo rồi bỏ vào túi;

3 Không nhận kẹo nhìn bạn ra hiệu cho bạn bỏ kẹo đi

Biểu hiện qua hành

vi trong ứng xử

Bạn Tuấn có thái độ như vậy là đúng, còn một số bạn

nam thiếu lịch sự,không tế nhị như ăn mặc chưa đẹp,

lời nói thô tục……

Biểu hiện qua lời nói, cách ăn mặc

3

Trang 6

• Nhóm 1: Lịch sự ,tế nhị được thể hiện qua cử chỉ hành vi?

• Nhóm 2 : Lịch sự ,tế nhị được thể hiện qua trang phục?

• Nhóm 3: Lịch sự ,tế nhị được thể hiện qua ngôn ngữ?

• Nhóm 4: Lịch sự ,tế nhị được thể hiện qua ăn uống?

Thảo luận nhóm ( thời gian : 3p)

Trang 7

ĐỒNG PHỤC HỌC SINH THỂ HIỆN TÍNH LỊCH SỰ

Trang 8

HÀNH VI LỄ PHÉP,

LỊCH SỰ

Trang 9

BIẾT ĐỨNG DẬY TRẢ LỜI KHI THẦY GỌI

Trang 10

BIẾT LẮNG NGHE

Trang 12

HÀNH VI KHÔNG LICH SỰ,THIẾU TẾ NHỊ

Trang 13

TRÒ CHƠI: “ XEM HÌNH

ĐOÁN CHỮ”

Trang 14

“ ĐI THƯA VỀ CHÀO ”

Trang 15

“ LỜI NÓI KHÔNG MẤT TIỀN MUA

LỰA LỜI MÀ NÓI CHO VỪA LÒNG NHAU ”

Trang 16

“ CHIM KHÔN KÊU TIẾNG RẢNH RANG

NGƯỜI KHÔN NÓI TIẾNG DIU DÀNG DỄ NGHE ”

Trang 17

9

“ MỘT ĐIỀU NHỊN, CHÍN ĐIỀU LÀNH ”

Trang 18

“ ĂN TRÔNG NỒI , NGỒI TRÔNG HƯỚNG”

Trang 19

-Lịch sự, tế nhị: là hành vi ứng xử trong giao tiếp, lời nói và sự hiểu biết những phép tắc trong

xã hội

- Lịch sự, tế nhị trong giao tiếp thể hiện trình độ văn hóa, đạo đức của mỗi người

Lịch sự, tế nhị

Sơ đồ bài học

Trang 20

Bài tập 1: Em đồng ý với những hành vi nào sau đây?

dù c¸c buæi lÔ kØ niÖm

V¨ng bËy khi nãi

Trang 21

Bài tập 2 Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:

a Khách của ba, mẹ đến chơi nhà.

d Bạn vô ý làm bẩn áo của em.

c Làm rách (mất) quyển truyện tranh của bạn.

b Có một người hỏi thăm đường.

+Chào mời khách → vào nhà → mời ngồi → mời nước → mời cha (mẹ) → đi chơi.

 Chỉ dẫn tận tình, rõ ràng.

Xin lỗi → mua quyển truyện mới đền cho bạn.

 Đồng ý, chấp nhận lời xin lỗi của bạn.

Trang 22

BÀI TẬP 3

Tuấn và Quang rủ nhau đi xem ca nhạc Vào

cửa rạp, Tuấn vẫn hút thuốc lá Quang ghé sát vào tai Tuấn nhắc nhở tắt thuốc lá Nhưng Tuấn lại trả lời để mọi người xung quanh nghe thấy: “Việc gì

phải tắt thuốc lá!”

Em hãy phân tích những hành vi cử chỉ của Tuấn,

Quang trong tình huống trên

Trang 23

Đáp án

_Quang: Lịch sự, tế nhị, ý thức cao ở nơi cộng đồng

_ Tuấn: Ý thức kém thiếu lịch sự, tế nhị

Trang 24

- Học thuộc nội dung bài học.

- Hoàn thiện các bài tập còn lại trong SGK

- Sưu tầm thêm ca dao, mẫu chuyện nói về lịch sự, tế nhị.

- Chuẩn bị trước bài 10 :

+ Trả lời các câu hỏi gợi ý trong sách giáo khoa.

+ Thế nào là tích cực , tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội + Tìm những tầm gương thể hiện sự tích cực , tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội.

Ngày đăng: 05/12/2016, 14:51

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sơ đồ bài học - Bài 9  lịch sự, tế nhị
Sơ đồ b ài học (Trang 19)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN