Bài giảng Đo độ dài

C5 : Nếu đầu cuối của vật không trùng với vạch chia thì đọc kết quả đo như thế nào.. Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.[r]

Trang 1

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH

MÔN VẬT LÍ LỚP 6

CHƯƠNG I: CƠ HỌC

CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC

Trang 2

- Lực là gì?

- Trọng lực là gì?

- Khối lượng là gì?

- Đo độ dài, thể tích, lực, khối lượng như thế nào?

- Có những loại máy cơ đơn giản thường dùng nào?

Chúng giúp ích gì cho hoạt động của con người?

Trang 3

CHỦ ĐỀ:

ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1 ,2)

Tiết 1

Trang 4

Để khỏi tranh cãi, hai chị em phải thống nhất với nhau về điều gì?

Trang 5

Tiết 1 Chủ đề: ĐO ĐỘ DÀI ( Bài 1, 2)

I Đơn vị đo độ dài:

Đơn vị đo độ dài trong hệ thống

đơn vị đo lường hợp pháp của

nước ta là mét ( kí hiệu là m)

Các em tự đọc

Trang 6

Trong thực tế còn có một số đơn vị đo

Trang 7

Ti vi 32 inch

32 inch = 81,28 cm

Trang 8

Trong thực tế còn có một số đơn vị đo độ dài khác như:

Trang 9

II Đo độ dài

1 Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài

Các em tự đọc

Trang 10

Thước kẻ

Thước dây (thước cuộn)

Thước mét

(thước thẳng)

Hãy quan sát hình 1.1 và cho biết bác thợ mộc, học sinh, người bán vải đang dùng thước nào trong những thước sau đây:

Trang 11

Thước dây (thước cuộn)

Thước kẻ

Thước gấp

Trang 12

Các em tự đọc

- Giới hạn đo (GHĐ) của thước là

độ dài lớn nhất ghi trên thước.

- Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.

Trang 13

Bài 1: Xem hình vẽ 1 và 2 và điền vào chỗ

trống các GHĐ và ĐCNN của các thước

Hình 1 có GHĐ là Và ĐCNN là Hình 2 có GHĐ là Và ĐCNN là

12cm 12cm

0,5cm 0,1cm

* Hãy ghi vào vở GHĐ và ĐCNN của một

thước đo mà em có?

Hình 1

Trang 14

C6: Có 3 thước đo sau đây

1 Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm.

2 Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm.

3 Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm Hỏi nên dùng thước nào để đo

b) Chiều dài của cuốn sách vật lí 6?

a) Chiều rộng của cuốn sách vật lí 6?

c) Chiều dài của bàn học?

Trang 15

C7: Thợ may thường dùng thước nào để đo chiều dài của mảnh vải, các số đo cơ thể của khách hàng ?

Thước dây (thước cuộn)

Trang 16

2 Cách đo độ dài ( bài 2)

Trang 17

2 Cách đo độ dài

C2 : Ta cần chọn dụng cụ nào để đo:

Chiều dài bàn học Thước dây

Bề dày quyển sách Vật lí 6 Thước kẻ

Trang 18

Đặt thước dọc theo độ dài cần

đo sao cho một đầu của vật ngang bằng với vạch số 0

C3 Ta nên đặt thước đo như thế nào?

Trang 20

C5 : Nếu đầu cuối của vật không trùng với vạch chia thì đọc kết quả đo như thế nào?

Đọc và ghi kết quả theo vạch chia

gần nhất với đầu kia của vật.

Trang 21

*Rút ra kết luận:

C6: Hãy chọn từ thích hợp trong khung

để điền vào chỗ trống trong các câu

sau :

Khi đo độ dài cần:

a Ước lượng cần đo.

vuông góc

gần nhất

Trang 22

Sau bài học này, các em hãy đo chiều

dài cái bàn học và bề dày cuốn sách vật

lí của em rồi ghi kết quả vào vở.

Trang 23

Tiết 1 - Bài 1, 2: Đo độ dài

Các em tự đọc

III Vận dụng

Học thuộc câu C6

Trang 24

C7: Hình nào vẽ vị trí đặt thước đúng để đo chiều dài bút chì?

Trang 25

C8: Hình nào vẽ vị trí đặt mắt đúng để đo chiều dài bút chì?

Trang 26

C9: Kết quả đo chiều dài bút chì

ở hình 2.3?

a) l = …… b) l = …… c) l = …….

7cm 7cm 7cm

Trang 27

I Đơn vị đo II Đo độ dài

Cách đo

độ dài

Dụng cụ đo

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	1,73 MB