ON TẬP ANH 7 KÌ 1

Dùng để diễn tả một hành động hay sự việc sẽ xảy ra trong tương lai.. She’ll be back at 6 p.m tonight (tối nay cô ấy sẽ trở về vào lúc 6 giờ).[r]

REVISION FOR THE FIRST SEMESTER TEST – ENGLISH 7

UNIT 1 MY HOBBIES NGỮ PHÁP

I THÌ HIỆN TẠI ĐƠN (PRESENT SIMPLE)

1 Cách dùng

Dùng để diễn tả thói quen hoặc những việc thường

xuyên xảy ra ở hiện tại We go to school everyday (Tôi đi học mỗi ngày)Dùng để diễn tả những sự vật, sự việc xảy ra mang

tính chất quy luật

This festival occurs every 4 years (Lễ hội này diễn

ra 4 năm một lần)Dùng để diễn tả các sự thật hiển nhiên, một chân lý,

các phong tục tập quán, các hiện tượng tự nhiên

The earth moves around the Sun (trái đất xoay quanhmặt trời)

Dùng để diễn tả lịch trình cố định của tàu, xe, máy

bay,…

The train leaves at 8 am tomorrow (Tàu khởi hành lúc 8 giờ sáng mai.)

2 Dạng thức của thì hiện tại đơn.

a Với động từ “to be” (am/is/are)

Are not/ aren’t

Ví dụ:

I am a student (Tôi là một học sinh)

She is very beautiful (Cô ấy rất xinh)

We are in the garden (Chúng tôi đang ở trong vườn)

Ví dụ:

I am not here (Tôi không ở đây)Miss Lan isn’t my teacher (Cô Lan không phải là cô giáo của tôi)

My brothers aren’t at school (các anh trai của tôi thì không ở trường)

từ số it/ danh từ không đếm được

Is not/isn’t

No,

danh từ số nhiều

danh từ số nhiều

Are not/ aren’t

No,

Ví dụ:

Am I in team A? (Mình ở đội A có phải không?)

Yes, you are / No, you aren’t

Is she a nurse? (cô ấy có phải là y tá không?)

Yes, she is/ No, she isn’t

Are they friendly? (Họ có thân thiện không?)

Yes, they are/ No, they aren’t

 Lưu ý: Khi chủ ngữ trong câu hỏi là “you” (bạn) thì câu trả lời phải dùng “I” (tôi)

b Với động từ thường “Verb/ V”

Thể khẳng định Thể phủ định

I/ You/ we/ they/

danh từ số nhiều + V nguyên mẫu I/ You/ we/ they/ danh từ số nhiều + do not/don’t + V nguyên mẫu

+ does not/doesn’t

Ví dụ:

- I walk to school every

morning (mỗi buổi sáng tôi đi

bộ đến trường)

- My parents play badminton in

the morning (Bố mẹ tôi chơi

cầu lông vào buổi sáng)

- She always gets up early (Cô

ấy luôn thức dậy sớm)

- Nam watches TV every

evening (Nam xem tivi vào

mỗi tối)

Ví dụ:

- They don’t do their homework evry afternoon (Họ không làm bài tập về nhà vào mỗi buổi chiều)

- His friends don’t go swimming in the evening (Bạn của anh ấy không đi bơi vào buổi tối)

- He doesn’t go to school on Sunday (Anh ấy không đi học vào chủ nhật)

- Her grandparents doesn’t do excersises in the park (Bà của cô ấy không tập thể dục trong công viên)

they/ danh từ sốnhiều

+ V nguyên mẫu Yes, I/ You/ we/ they/ danh từ số

nhiều

do

Does He/She/It/ danh

từ số it/ danh từ không đếm được

từ số it/ danh từ không đếm được

Does

doesn’t

Ví dụ:

Do you often go to the cinema? (Bạn có thường đi xem phim vào cuối tuần không?)

Yes, I do / No, I don’t

Does he play soccer in the afternoon? (Có phải anh ấy chơi bóng đá vào cuối buổi chiều không?)

 Yes, he does / No, he doesn’t

Do they often go swimming? (Họ thường đi bơi phải không?)

Yes, they do/ No, they don’t

Who is he? (Anh ấy là ai?)

He is my brother (Anh ấy là anh trai tôi)

Where are they? (Họ ở đâu?)

They are in the playground (Họ ở trong sân

chơi)

Ví dụ:

What do you do? (Bạn làm nghề gì?)

I am a student (Tôi là một học sinh)Why does he cry? (Tại sao anh ấy khóc?)

Because he is sad (Bởi vì anh ấy buồn)

3 Dấu hiệu nhận biết

Trong câu ở thì hiện tại đơn thường có sự xuất hiện của các trạng từ chỉ tần suất và chúng được chia thành 2nhóm:

 Nhóm trạng từ đứng ở trong câu:

- Always (luôn luôn), usually (thường thường), often (thường), sometimes (thỉnh thoảng), rarely (hiếm khi), seldom (hiếm khi), frequently (thường xuyên), hardly (hiếm khi), never (không bao giờ), regularly (thường xuyên)…

- Các trạng từ này thường đứng trước động từ thường, sau động từ “to be” và trợ động từ

Ví dụ:

- He rarely goes to school by bus (Anh ta hiếm khi đi học bằng xe buýt)

- She is usually at home in the evening (Cô ấy thường ở nhà vào buổi tối)

- I don’t often go out with my friends (Tôi không thường đi ra ngoài với bạn bè)

 Nhóm trạng ngữ đứng cuối câu:

- Everyday/week/month/ year (hàng ngày/hàng tháng/hàng tuần/hàng năm)

- Once (một lần), twice (hai lần), three times (ba lần), four times (bốn lần)…

- * Lưu ý: từ ba lần trở lên ta sử dụng: số đếm + times

Ví dụ:

- He phones home every week (Anh ấy điện thoại về nhà mỗi tuần)

- They go on holiday to the seaside once a year (Họ đi nghỉ hè ở bãi biển mỗi năm một lần)

4 Cách thêm s/es vào sau động từ

Trong câu ở thì hiện tại đơn, nếu chủ ngữ là ngôi thứ ba số ít (she,he,it,danh từ số ít) thì động từ phải thêm đuôi s/es Dưới đây là các quy tắc khi chia động từ

Thêm “s” vào đằng sau hầu hết các động từ Ví dụ: Work – works Read – reads

Love – loves See – seesThêm “es” vào các động từ kết thúc bằng

“ch,sh,x,s,z,o”

Ví dụ: Miss – misses Watch – watches

Mix – mixes Go – goesĐối với động từ tận cùng bằng “y”

+ Nếu trước “y” là một nguyên âm

(u,e,o,a,i) ta nguyên “y + s”

+ Nếu trước “y” là một phụ âm ta đổi “y”

thành “I + es”

Ví dụ: Play – plays Fly – flies

Buy – buys Cry – criesPay – pays Fry – fries

II THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN (FUTURE SIMPLE)

1 Cách dùng

Dùng để diễn tả một hành động hay sự việc sẽ

xảy ra trong tương lai

She’ll be back at 6 p.m tonight (tối nay cô ấy sẽtrở về vào lúc 6 giờ)

They will help me do exercise (họ sẽ giúp tôi làm bài tập này)

Dùng để diễn tả một suy nghĩ, quyết định ngay

tôi sẽ đến đây vào ngày mai)

He promises he will marry me (anh ấy hứa anh

ấy sẽ cưới tôi)Dùng để diễn tả một lời đề nghị, gợi ý Will we go for a walk tonight? (tối nay chúng

ta sẽ đi dạo nhe)What will we do now? (chúng ta sẽ làm gì bây giờ nhỉ)

2 Dạng thức của thì tương lai đơn.

I/you/we/they/Danh từ

số nhiều

+ will + V nguyên mẫu

- She will be fourteen years old on hẻ

next birthday (cô ấy sẽ 14 tuổi vào sinh

- We won’t do some shopping tomorrow

(Ngày mai chúng tôi sẽ không đi mua

Sunday (chủ nhật tuần sau họ sẽ đến

will

Ví dụ:

- Will you go to Ha noi city next month? (tháng sau bạn sẽ đi thành phố Hà Nội à?)

 Yes, I will / No, I won’t

- Will she meet her boy friend tonight? (Tối nay cô ấy sẽ gặp bạn trai phải không?)

 Yes, she does/ No, she doesn’t

- Will they arrive here next week? (Tuần sau họ sẽ đến đây phải không?)

 Yes, they will / No, they won’t

3 Dấu hiệu nhận biết.

- Trong câu thì tương lai thường xuất hiện các từ sau: tonight (tối nay), tomorrow (ngày mai); next week/month/ year…(tuần/tháng/năm sau); someday (một ngày nào đó); soon (chẳng bao lâu); …

- Ngoài ra các từ và cụm từ như I think, I promise, perhaps = probably (có lẽ, có thể), ….cũng được dùng trong thì tương lai đơn

II ĐỘNG TỪ CHỈ SỰ THÍCH VÀ GHÉT (VERBS OF LIKING AND DISLIKING)

1 Các động từ chỉ sự yêu, thích phổ biến

Các động từ phổ biến Like (thích), love (yêu thích), enjoy (thích thú), fancy (mến, thích),

adore (mê, thích)Cấu trúc Like/love/enjoy/fancy/adore + V-ing

Ví dụ - Do you like watching TV? (Cậu có thích xem TV không?)

- My mother loves watering flowers in the garden

(Mẹ tớ thích tưới hoa trong vườn)

- My parents really enjoy surfing at the beach (Bố mẹ tớ rất thích lướt sóng bãi biển)

- Do you fancy riding a bike now? (Cậu có muốn đi xe đạp bây giờ không?)

- My brother and I adore playing badminton (Anh em tớ rất thích chơi cầu lông)

Chú ý 1 Có thể dùng dạng phủ định của các động từ “like, fancy” để

diễn đạt ý không thích

Ví dụ:

She doesn’t like drawing (Cô ấy không thích vẽ)

He doesn’t fancy climbing a tree (Anh ấy không thích trèo cây)

2 “very much” và “a lot” (rất nhiều) thường đứng cuối câu chỉ sự yêu thích

Ví dụ:

I love singing very much/ a lot

2 Các động từ chỉ sự ghét, không thích.

Các động từ phổ biến Dislike (không thích), hate (ghét), detest (ghét cay, ghét đắng)

Ví dụ Rose dislikes studying Maths (Rose không thích học Toán)

I hate having a bath in winter (Tôi ghét tắm ở mùa đông.)Laura detests cooking (Laura rất ghét nấu ăn)

Adults don’t like eating sweets (Người lớn không thích ăn kẹo)

I don’t fancy swimming in this cold weather (Tớ không thích bơi trong thời tiết này)

TEST (UNIT 1) I.Find the word which has a different sound in the part underlined.

3.A nurse B picture C surf D return

II.Choose the word which has a different stress pattern from the others.

III Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences.

11.There are many why it is important to have a hobby

12.Will you making models in the future?

13.Do you think that hobby is and boring?

14.I love my sister’s paintings because she is very in using colours

15.A hobby helps you to connect with people

16.I join a photography club, and all the members love a lot of beautiful photos

17.What does your father do his free time?

18.I think a hobby will always give you and help you

A pleased - relax B pleasure - relaxed C.pleased - relaxing D.pleasure - relax

19.You can share your stamps other collectors a stamp club

20.I think this hobby does not cost you much, and you need is time

21.Nowadays people hours sitting in front of computers

22.I think you should take up swimming it is suitable for your health condition

23.My family enjoys because we can sell vegetables and flowers money

A garden - to B gardening - for C gardening - with D garden - of

24.If your hobby is greeting card making, you can give your to your friends as presents

25.My sister’s hobby is sewing, and she can get the sewing patterns from the magazines

26.My brother doesn’t like ice-skating because he thinks it is

27.My sister is very keen on swimming, and she goes swimming three a week

28.We often read the instructions carefully in order to make of the things we like best

29.You need to be to follow eggshell carving because it may take two weeks to complete one shell

30.If you choose sewing as your hobby, you will your own clothes

IV Fill in each blank with a suitable hobby.

1. _ : a game played by two people on a square board, in which each player has 16 piecesthay can be moved on the board in different ways.

2. _ : the job or activity of working in a garden, growing and taking care of the plants, andkeeping it attractive

3. _ : a game played by two teams of five men or six women who score points by throwing alarge ball through an open net hanging from a metal ring

4. _ : the sport or activity of riding a bicycle

5. _ : the art of moving your body to music

6. _ : moving across ice using special shoes with a thin metal bar fixed to the bottom that youwear to move quickly on ice

7. _ : the activity of running at a slow regular speed, especially as a form of exercise.

8. _ : the hobby of studying wild birds in their natural environment

9. _ : the hobby of studying wild birds in their natural environment, physical exercises andactivities performed inside, often using equipment such as bars and ropes which are intended to increase thebody’s strength and the ability to move and bend easily

10. : the activity or job of taking photographs or films

V Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.

1 I enjoy (collect) dolls and it becomes my pleasure

2 We love (watch) new films, and we (go) to watch a newHollywood film next weekend

3 My brother hates (do) the same things day after day

4 Our uncle (play) badminton once a week

5 I (collect) a lot of stamps from foreign countries so far

VI Choose the correct answer A, B, C or D to fill each blank in the following passage.

I have a very interesting and (1) hobby I make short video clips with my digitalcamera Itwas my birthday present from my parents last year Since then, I have (2) three short films It’s greatfun! I started asking my friends and relatives to take (3) inthe films I have tried to write the storyfor my video clips When I have finished the script, 1 make copies for the “actors” Each scene is small andthey can look at the words just(4) we start filming We film at the weekend in my neighbourhood, (5) noone has to travel far When the video clip is finished, I invite all the “actors” and we watch the film at

my house

IX Read the passage carefully, and decide whether the sentences are True or False.

Our school has a model club The members of the club try to make water rockets The students takingpart in the club love discovering new things and learning science subjects A water rocket doesn’t cost youmuch You can use the things you have used such as empty bottles, old tyres of bicycles The model has twomain parts: the base and the rocket The pump in the base is made up of water pipes and it can increase thepressure of water The rocket made from empty bottles should have blades in its tail and a pointed head Theseparts help the water go in the correct path as the members have planned When we use the pump to increase thepressure of water, the rocket will take off and fly into the air Our school club has just won the first prize onmaking water rockets

1.The members of the model club have a love of science _

2.You can use old things to make water rockets _

4.The high pressure of water can make the models fly _

jogging photography gardening basketball gymnastics cycling bird-watching chess dancing ice skating

5.We cannot control the water rockets at all _

VIII Read the passage, and then choose the correct answer.

Stamp collecting is an interesting hobby You can learn many things, such as the geography of a countryfrom stamps Postal stamps are a source of interesting facts and important dates about every country in theworld It makes stamp collecting become very popular

As you look at the pages of a stamp album, you can learn interesting details of foreign customs, arts,literature, history and culture Their colours can make you feel relaxed and happy

Collecting stamps can become a business If you are lucky in finding a special stamp, it will bring you

some money besides knowledge and pleasure

1.Stamp collecting is an interesting hobby because

A you can learn many things such as the geography of a country from stamps

B stamps give you interesting facts and important dates about a country

C it is very important to collect stamps

D A and B are correct

2.All of the following are true EXCEPT

A stamps can make you relaxed and happy

B stamps can make you know more

C stamp collecting can make you famous

D you can earn money from your collection if you are lucky

3.According to the passage, it is true to say that

A stamp collecting helps you become rich and famous

B stamp collecting is a very popular hobby

C stamp collectors can earn a lot of money from stamp collecting

D stamp collecting is a hobby that costs you a lot of money

4.The word “business” in the last paragraph is closest in meaning to

A the activity of collecting stamps

B the activity of selling stamps from other countries

C the activity of buying stamps from other countries

D the activity of buying or selling something

5.The main idea of the passage is

A the history of stamp collecting B good things from stamp collecting

C the ways of stamp collecting D famous stamp collectors

IX Make correct sentences from the words and phrases given.

1.When/ you/ start/ hobby?

UNIT 2: HEALTH GRAMMAR

I CÂU GHÉP (COMPOUN SENTENCES)

1 Định nghĩa và cấu trúc câu ghép.

Định nghĩa - Là câu có 2 hay nhiều mệnh đề độc lập về ý nghĩa

- Được kết nối với nhau bởi một liên từ kết hợp hay còn gọi là liên từ đẳng lập như and, or, but, so, …

Cấu trúc Mệnh đề 1 + (,) + mệnh đề 2

Ví dụ:

You should eat less fast food or you can put on weight (Bạn nên ăn ít đồ ăn nhanh hơn hoặc bạn có thể tăng cân đấy)

I wasn’t very hungry, but I ate a lot (tớ không đói lắm, nhưng tớ đã ăn rất nhiều)

My mother does exercise everyday, so she looks very young and fit (Mẹ tớ tập thể dục hằng ngày,vì vậy mà trông mẹ rất trẻ và khỏe)

Lưu ý Chúng ta cần phải sử dụng dấu phẩy trước liên từ “so”, còn với các liên từ “and, so, but”

thì có thể có dấu phẩy hoặc không

Or (hoặc): dùng khi có sự lựa chọn You can take this medicine, or you can drink hot

ginger tea (Con có thể uống thuốc này hoặc con có thể uống trà gừng nóng)

But (nhưng): dùng để nối 2 mệnh đề mang ý nghĩa

trái ngược, đối lập nhau

She doesn’t eat much, but she’s still fat (cô ấy không

ăn nhiều, nhưng cô ấy vẫn béo)

So (nên/vì vậy mà/vì thế mà/ vậy nên): dùng để nói

về một kết quả của sự việc được nhắc đến trước đó My mother eats healthily, so she is very strong(Mẹ tớ ăn uống rất lành mạnh, nên bà ấy rất khỏe)

II MỆNH LỆNH CÁCH VỚI MORE VÀ LESS (IMPERATIVES WITH MORE AND LESS)

Mệnh lệnh cách

Định nghĩa - Là câu có tính chất sai khiến, được dùng khi chúng ta muốn yêu cẩu, ra

lệnh, hướng dẫn hay gợi ý cho người khác làm một việc gì đó

- Được hình thành bắt đầu bằng một động từ nguyên thể không có "to"

Ví dụ Stand up! (Đứng lên đi.) Come in (Vào đi.)

a Chức năng và cấu trúc

Chức năng Khi muốn yêu cẩu ai đó hãy

làm gì đó nhiều hơn hoặc íthơn, các em có thể thêm từmore và less sau động từ

Để nội dung mệnh lệnh cách

cụ thể hơn, các em cũng có thểthêm danh từ vào phía saumore hoặc less

Câu trúc

và danh từ không đếm đượcV+ less + danh từ không đêmđược

hơn.)Sunbathe less (Hãy tắm nắng

ít hơn.)Talk less, listen more (Hãy nói

ít đi, hãy lắng nghe nhiều hơn.)Spend less, save more (Hãy

Do more exercise (Hãy tập thể dục nhiều hơn.)

Eat more fruit (Hãy ăn nhiều trái cây hơn.)

Eat less salt and sugar (Hãy

ăn ít muối và đường hơn.) Drink less beer and wine (Hãy

2 Mệnh lệnh với more và less

tiêu ít hơn, tiết kiệm nhiều hơn.)

uống ít bia và rượu hơn.)

b Một số cách dùng phổ biến của mệnh lệnh cách với more và less

Ra lệnh trực

tiếp Play less! (Chơi ít thôi!)Bring more books here! (Mang thêm sách lại đây!)

Hướng dẫn Please provide more details in this form (Vui lòng điển thêm chi tiết vào lá đơn

này.)Eat less salt when taking this medicine (Hãy ăn nhạt hơn khi uống loại thuốc này.)

Gợi ý Wear more clothes and you'll be warmer (Hãy mặc nhiều quần áo hơn và bạn sẽ

thấy ấm hơn.)Spend less time surfing the Internet and you'll have more time for exercise (Hãy dành ít thời gian cho việc lướt mạng hơn và bạn sẽ có nhiều thời gian hơn cho việc tập thể dục.)

TEST 2 (UNIT 2) I.Find the word which has a different sound in the part underlined.

II.Choose the correct answer.

1.You can avoid some diseases by yourself clean

2.The Japanese eat a lot of fish instead of meat they stay more healthy

3.Rob eats a lot of fast food and he on a lot of weight

4.We need to spend less time computer games

5.Do more exercise eat more fruit and vegetables

6.After working on computers for long hours, you should your eyes and relax

7.Watching too much television is not good you or your eyes

8.When you have flu, you may have a cough and a nose

9.When you have a temperature, you should drink more water and rest

10.I forgot to wear a sun hat today and I got a

11.We should play sports or do exercise in order to stay in

12.Don’t eat that type of fish: you may have a/an

13.Do you believe that eating carrots helps you see at night?

14.We should try to keep everything around US clean and then flu will find it to spread

A.difficult B.difficulty C.difficultly D.difficulties

15.Be careful with you eat and drink.

16.Eating a lot of junk food may lead to your

17.We should follow the advice from doctors and health in order to keep fit

18.Have a healthy and you can enjoy your life

19.The health from that diet expert is that you should eat less junk food and count your calories if youare becoming fat

20.The seafood I ate this morning makes me feel all over

III Complete the words for the health problems.

IV Fill in each blank the correct health problem from the box according to the description.

headache sore throat cough stomachache

1. _ : a pain caused by something being wrong with one of your teeth

2. _ : a pain in your back

3. _ : a very severe pain that you feel in your head

4. _ : pain in your stomach

5. _ : a pain in the inside part of your ear

6. _ : a problem which is like a very bad cold, but which causes atemperature

7. _ : a pain in your throat

8. _ : a health problem that you make a lot of loud sounds

V. Look at the advice for a healthy lifestyle, and complete the sentences using more or less.

1 Eat sweet food

2 Get exercise

3 Drink coffee

4 Eat fast food

5 Eat fruit and vegetables

6 Drink water

7 Smoke and give it up

8 Relax

9 Worry about things

10 Spend time on computer games

VI Fill in each blank with the correct conjunction.

1 Get up early do more exercise

2 Eat less junk food eat more fruit and vegetables

3 The weather is very cold today I should put on a coat

4 Watch less television you can protect your eyes

5 If you spend less time on computer games television programmes, you will have moretime for outdoor activities

6 I have a lot of homework to do this evening I don’t have time to watch the football match

7 Take up a new hobby you’ll have some new friends

8 He has toothache he still eats a lot of sweets and cakes

VII Complete the sentences with the words from the box.

1 Is she enough to run one kilometer?

2 “Ow! Be careful with that coffee.” - “Look, now I have a on my arm.”

3 Rob has a of 39.50C

4 Don’t eat so quickly You’ll get a

5 I have a in my back I’m going to lie down

6 That’s a bad Why don’t you have a glass of water?

7 “I have .” - “Why don’t you telephone the dentist?”

8 I feel Quick, I must get to the bathroom!

9 My arm after that game of table tennis

10 “I have a _.” - “That’s because you watch too much TV.”

VIII Read the passage, and then answer the questions.

Everyone suffers from the common cold at some time or other It isn’t a serious illness, but peoplespend a lot of money on medicine The medicine can only relieve the symptoms That is, it can make you coughless, make you feel better, and stop your nose running for a while So far, there is no cure for the common coldand no medicine to prevent it People also drink a lot of hot water with sugar, lemon juice It helps provide themwith a lot of vitamin C

1Why is the common cold very popular?

IX Choose the correct answer A, B, c or D to fill each blank in the following passage.

My friend, Ben, has had a few problems with his health He didn’t feel well, (1) he told his parentsabout that His mum said, “You should eat (2) vegetables You shouldn’t eat (3) everyday.” His dad said, “You should go to bed (4) You (5) stay up so late at night.” He phoned me andtold me about the problems I said, “Don’t play so (6) computer games Go outside (7)

Ben is (10) his homework from last week He’s not happy at all

3.A ready food B fresh food C junk food D traditional food

X Make correct sentences from the words and phrases given.

1.You/ not/ play/ more/ computer games/ free time.

_2.Doctor/ asking/ Mai/ questions/ about/ health problems

_3.Vitamins/ play/ important/ role/ our diet

_4.We/ keep/ our bodies/ warm/ avoid/ flu/ a cold

_5.Getting/ enough/ rest/ help/ you/ concentrate/ school

- Diễn tả hành động hay sự việc đã xảy ra và kết thúc tại một thời điểm trong quá khứ

E.g.I met her last summer (Tôi đã gặp cô ấy vào mùa hè năm ngoái.)

- Diễn tả hành động thường làm hay quen làm trong quá khứ

E.g.She often went swimming every day last year (Cô ấy thường đi bơi mỗi ngày vào năm ngoái.)

2 Dạng thức của thì quá khứ đơn

a Với động từ to be (was/ were)

I/ He/ She/ It/

Danh từ số ít

was not/

wasn’t

+ danh từ/ tính từ

1 He was tired (Anh ấy đã rất mệt.)

2 They were in the room

(Họ đã ở trong phòng.)

Examples:

1 He wasn’t at school yesterday

(Anh ấy đã không ở trường ngày hôm qua.)

2 They weren’t in the park

(Họ đã không ở trong công viên.)

Was I/ He/ She/ It/ Danh từ số ít

1 Were they tired yesterday? (Hôm qua họ đã mệt phải không?)

=> Yes, they were./ No, they weren’t

2 Was he at home? (Anh ấy đã ở nhà phải không?)

=> Yes, he was./ No, he wasn’t

* Lưu ý: Khi chủ ngữ trong câu hỏi là “you” (bạn) thì câu trả lời phải dùng I (tôi) để đáp lại.

b Với động từ thường (Verb/ V)

+ did not/ didn’t + V (nguyên mẫu)

He/ She/ It/ Danh

từ số ít

He/ She/ It/ Danh

từ số ít

Examples:

1 She went to school yesterday

(Hôm qua cô ấy đã đi học.)

2 He worked in this bank last year

Examples:

1 My mother didn’t buy me a new computer last year

(Năm ngoái mẹ tôi đã không mua cho tôi một chiếc máy tính mới.)

(Năm ngoái anh ấy đã làm việc ở ngân

hàng này.)

2 He didn’t meet me last night

(Anh ấy đã không gặp tôi tối qua.)

3 Mr Nam disn’t watch TV with me

(Ông Nam đã không xem TV với tôi.)

Di

d I/ You/ We/ They/ Danh từ số nhiều

He/ She/ It/ Danh từ số ít

+ V (nguyên mẫu) Yes, I/ You/ We/ They/ Danh từ số nhiều

He/ She/ It/ Danh từ số ít

did

Examples:

1 Did she work there? (Có phải cô ấy đã làm việc ở đó không?)

Yes, she did./ No, she didn’t

2 Did you go to Ha Noi last month? (Có phải bạn đã đi Hà Nội tháng trước không?)

Yes, I did./ No, I didn’t

=> They were in the playground

(Họ đã ở trong sân chơi.)

Examples:

1 What did Ba do at the weekend?

(Ba đã làm gì vào ngày cuối tuần vậy?)

=> He studied English

(Anh ấy đã học Tiếng Anh.)

3 Dấu hiệu nhận biết

Trong câu ở thì quá khứ đơn thường có sự xuất hiện của các trang từ chỉ thời gian như:

- yesterday (hôm qua)

- last night/ week/ month/… (tối qua/ tuần trước/ tháng trước/ …)

- ago (cách đây), (two hours ago: cách đây 2 giờ; two weeks ago: cách đây 2 ngày, …)

- in + thời gian trong quá khứ (e.g in 1990)

- when: khi (trong câu kể)

4 Cách thêm –ed vào sau động từ

a Trong câu ở thì quá khứ đơn, động từ bắt buộc phải thêm đuôi –ed Dưới đây là các quy tắc khi thêm đuôi – ed vào sau động từ.

Thêm –ed vào đằng sau hầu hết các động từ Examples: want – wanted want – wanted

look – looked look – looked Động từ kết thúc bằng đuôi “e” hoặc “ee”,

chúng ta chỉ việc thêm “d” vào cuối động từ Examples: live – lived live – lived

love – loved love – loved Đối với những động từ tận cùng là “y”

+ Nếu trước “y” là một nguyên âm (a, e, u,

i, o), ta thêm “ed” bình thường

+ Nếu trước “y” là một phụ âm, ta đổi “y”

play – played play – played

stay - stayed stay - stayed

enjoy - enjoyed enjoy - enjoyed Động từ một âm tiết, tận cùng bằng một

nguyên âm + một phụ âm (trừ những từ kết

thúc bằng h, w, x, y), ta phải gấp đôi phụ

stop – stopped stop – stopped plan – planned plan – planned

Động từ bất quy tắc:

- Là những động từ được chia ở cột 2 trong “Bảng động từ bất quy tắc” (học thuộc lòng)

Examples:

V V- ed Nghĩa

TEST (UNIT 3) I.Find the word which has a different sound in the part underlined.

II.Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences.

11.We came to the remote village and meals for homeless children

12.You should think of the volunteer activities in your community

A.taking in B.taking part in C.participating D.making

13.Traditional volunteer activities include money for people in need, cooking andgiving food

14.You can help young children by them to do homework before or after school

15.Let’s collect and warm clothes to homeless children in our city

16.To help people in remote areas, we can transportation, such as giving rides to the elderly

17.Let’s help the sweet children because they have bad

A.live B.living conditions C.ways of life D.earnings

18.They have decided to ride to work it is good for their health and the environment

19.Our school has a programme to children from poor families in Ho Chi Minh City

20.Americans the tradition of volunteering and helping one another since the early days of the country

21.Volunteers can do general such as clean-up projects or home repair

22.My brother and I a white tiger already

23.I blood twice, and presents to sick children in the hospital recently

C.have donated - have given D.have donated - gave

24.Volunteering is special me because I can help others

25.How many novels Charles Dickens ?

A.does - write B.have - written C.did - written D.did - write

26.We to Ha Noi several times, but last summer we there by train

C.have flown - have gone D.have flown - went

27.She blood twenty times so far

A.donates B.has donated C.is donating D.to donate

28.He lectures to foreign tourists about traditional food and games recently

29.They have decided to clean up the neighbourhood it is full of rubbish.

30.“Have you ever to Sa Pa?”

III Put the verbs in brackets in the correct verb tense: the Present Perfect or Past Simple.

1 Someone (turn) on the hi-fi Do you know that song?

2 The match (just start) Our team is playing very well

3 My mother (do) all the cleaning The apartment is really clean now

4 He (lose) his credit card He can’t find it anywhere

5 Prices (go) up Everything is more expensive nowadays

6 (you/buy) the laptop yet

7 I (have) this iPad for three years3 My father (give) it to

me when I was in grade 6

8 I (watch) the film Titanic already

9 Miss White (work) in Ha Noi from 2011 and 2014

10 I (be) to Sa Pa twice since 2000

IV.Fill in each blank with just' already or yet.

1 I haven’t had lunch

2 I’ve had my exam results

2 My father has returned from his trip to Australia

4 I have had three tests this week

5 Have you played your new computer game ?

V.Choose the correct answer A, B, c or D to fill each blank In the following passage.

Each year volunteers from England work abroad: teachers, nurses, engineers, and people with specialskills They do not go for money Volunteers from Voluntary Service Overseas (VSO) receive the (1)

pay as a local colleague

VSO first (2) in 1958 when 14 young school leavers went away for a year Onlythree yearslater there were 176 volunteers in 25 different countries, and ten years later therewere 15,000 volunteers Atfirst, almost everyone (3) young, and without very muchexperience But in the late 1960s, VSOreduced the number of young people, and more and more older, experienced people with different skills wentabroad

Now more than 20,000 people from England have worked abroad as volunteers, some areyoung, (4) are old Abroad they live simply with the local people, and they return(5) England withgreat understanding of other people in other parts of the world

2.A was starting B has started C started D starts

VI Read the passage, and then choose the correct answer.

Scouting began in England in 1907 The Boy Scouts of America started three years later.Today, thereare Boy Scout programmes in more than 140 countries In the United States alone, there are over 4 millionScouts Boy Scouts learn useful skills while having fun Scouts swim and play sports, go camping and hiking,and learn how to survive in the outdoors They also learn how to protect the environment Other Scout activitiesinclude making arts and crafts, learning first aid, and learning how to use computers or fix cars Scouts often docommunity service and volunteer work Scouts learn teamwork by working together

1.Scouting began in the United States in

2.There are over 4 million Scouts in

A.England B.the USA

C.the world D.North America

3.Scouts learn many skills except

A.swimming B.collecting

C.going camping D.playing sports

4.Scouts activities include many except

A.learning how to make cars B.making arts and crafts

C.learning first aid D.learning how to use computers

5.Scouts learn teamwork by

C.working all year round D.working in groups

VII Arrange these words to make meaningful sentences.

1.you/ have/ finished/ homework/ your/ yet?

_2.printer/ under/ this/ guarantee/ is

_3.vacation/ since/ we/ haven’t/ last/ had/ a/ year

_4.Ha Noi/ homeless/ give/ in/ clothes/ away/ they/ warm/ to/ people

_5.our/ a/ in/ makes/ volunteering/ difference/ community

_

UNIT 4 MUSIC AND ARTS GRAMMAR

I SO SÁNH (COMPARISONS) VỚI “AS….AS”, “THE SAME AS”, “DIFFERENT FROM”

1 So sánh sự giống nhau: “as…as”, “the same as” (giống như)

- Cấu trúc câu so sánh ngang bằng được dùng để so sánh 2 người, vật, … có tính chất gì đó tương đương nhau

Cấu trúc S + to be + as + adj + as + noun/

pronoun/ clause.

S + V + the same + noun + as + noun/ pronoun.

Ghi chú S: chủ ngữ, adj: tính từ, noun: danh từ, pronoun: đại từ, clause: mệnh đề

Ví dụ 1 Folk music is as melodic as pop

music

(Nhạc dân gian thì du dương như là nhạc pop.)

2 My paiting is as expensive as hers

(Bức họa của tôi thì đắt bằng bức họa của cô ấy.)

3 This camera is as good as it wasbefore

(Cái máy ảnh này vẫn tốt như ngày nào.)

1 She is the same height as me

(Cô ấy có chiều cao như tôi.)

2 She has the same book as me

(Cô ấy có cuốn sách giống tôi.)

2 So sánh sự khác nhau: “not as…as” (không bằng), “different from” (khác)

- Cấu trúc câu so sánh không ngang bằng được dùng để so sánh 2 người, vật, … khác nhau ở một mặt nào đó

Cấu trúc S + to be + not + so/as + adj + as +

noun/ pronoun/ clause.

S+ to be + different from + noun/ pronoun.

Ví dụ 1 Black and white movies are not as

interesting as colour movies

(Những bộ phim đen trắng thì không hấp dẫn bằng những bộ phim màu.)

2 My hometown is not as noisy as yours

(Quê tôi không ồn ào như quê bạn.)

3 She is not as famous as she was before

(Cô ấy không còn nổi tiếng như trước nữa.)

1 Life in the city is different from life in thecountryside

(Cuộc sống trong thành phố khác cuộc sống

ở vùng quê.)

2 His house is different from my house

(Ngôi nhà của anh ấy khác ngôi nhà của tôi.)

Lưu ý Ở cấu trúc “not as…as”, ta có thể thay

thế “as” đầu tiên bằng “so”.

TEST (UNIT 4)

I Find the word which has a different sound in the part underlined.

1.A exhibition B question C collection D tradition

II.Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences.

11 The Brit School is the most famous arts school in Britain

12 Since the 1970s, the festival in Glastonbury has taken almost every year and has grown insize

13 Dong Ho paintings are made on paper with beautiful colours

A.tradition - nature B.traditional - natural C.traditional - nature D.tradition

-natural

14.You can see many interesting in that art gallery

15.Water puppetry in the 11th century in the villages of the Red River Delta of North Viet Nam

16.The puppet shows present themes of Vietnamese villages

17.The group is for their albums and tours around the world

A.well-prepared B.well-known C.well-know D.know-how

18.The performances of puppetry show in the countryside and

A.everyday life - folk tales B.every day life - folk stories

C.everyday life - folk rock D.every day lives - folk people

19.I never watch ballet, and my sister doesn’t

20.Teenagers in Viet Nam like K-pop, and they like Korean films

21.Today, subjects like music and arts are put into the school in Viet Nam

A.school year B.subjects C.curriculum D.education

22.For many people, a good knowledge of music and arts is regarded as a for everystudent

23.Arts are of great in education, especially for young children

A.important B.importance C.unimportant D.unimportance

24.Classical music is not as pop music

A.as exciting B.as excited C.exciting D.more excited

25.This film is not long as the film I watched last week

26.My brother’s taste in art is quite different mine

27.My village is not it was ten years ago

28.The villagers are they were years ago There is no change at all

A.as friend as B.as friendly as C.different from D.not as friendly as

29.This year’s musical festival is not it was last year

A.as good as B.as well as C.different from D.worse