... Nêu một số ví dụ về sự chuyển thể của chất trong đời sống hằng ngày?.. ... Trong thùng rác nhà em có nhiều loại rác thải được bỏ vào thùng như: gốc rau, giấy vở đã sử dụng, lon bia,[r]
Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN HỌC SINH NGHỈ HỌC
PHÒNG CHỐNG DỊCH BỆNH COVID – 19
LỚP: NĂM 2 (từ 20/4 – 24/4)
MÔN: TOÁN
1 Đặt tính rồi tính:
153,05 + 394,96 536,4 x 2,8
2590,3 - 104,15 24,36 : 6
2 Tính chu vi hình tròn có: a) Bán kính r = 2,5 dm
b) Đường kính d = 0,6 m
3 Một hình tam giác có độ dài đáy là 1,5 m và chiều cao là 10,6 dm Tính diện tích của hình tam giác đó có đơn vị là mét vuông
Trang 2
4 Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 26m, chiều rộng 6,5m Người ta dành 62,5% diện tích đất để làm nhà Hỏi diện tích đất còn lại là bao nhiêu m2?
5 Tính giá trị của biểu thức: a 374,05 + 48,7 x 0,1 b (56,8 – 32,3 ) x 5,7
Trang 3
MÔN: TIẾNG VIỆT
tập 2)
II Luyện từ và câu:
1 Tìm 3 từ đồng nghĩa với từ “hạnh phúc” Đặt câu với 1 từ tìm được.
2 Tìm 3 từ trái nghĩa với từ “hạnh phúc” Đặt câu với 1 từ tìm được.
3 Xác định danh từ, động từ, tính từ trong các từ được gạch chân dưới đây: Mỗi khi Tết về là cả làng lại ra giếng lấy nước về đổ đầy chum vại để đón năm mới.
4 Đặt một câu ghép có cặp từ chỉ quan hệ nói về kĩ năng phòng, chống dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp do virus Corona gây ra mà em đã thực hiện trong thời gian ở nhà.
Trang 4
MÔN: KHOA HỌC
1 Các chất có thể tồn tại ở những thể nào? Nêu tính chất của các thể đó.
2 Nêu một số ví dụ về sự chuyển thể của chất trong đời sống hằng ngày?
3 Hỗn hợp là gì? Nêu cách tạo ra một hỗn hợp? Kể tên một số hỗn hợp mà em biết?
4 Trong thùng rác nhà em có nhiều loại rác thải được bỏ vào thùng như: gốc rau, giấy vở đã sử dụng, lon bia, chai nhựa, vỏ chuối, thức ăn thừa……
a Theo em, cách để rác thải như vậy đã tốt cho môi trường chưa? Vì sao? b Em hãy đề xuất cụ thể cách để rác thải tốt hơn trong trường hợp này.
Trang 5
MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ Đọc sách giáo khoa Lịch sử - Địa lí và trả lời câu hỏi:
1 Trình bày đặc điểm chính của địa hình nước ta Kể tên một số loại khoáng sản của nước ta và cho biết chúng có ở đâu?
2 Hãy nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa của nước ta Khí hậu miền Bắc và miền Nam khác nhau như thế nào?
3 Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và hoạt động sản xuất ở nước ta?
4 Sau Cách mạng tháng Tám, nhân dân ta đã làm gì để chống giặc dốt?
Trang 65 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng đề ra nhiệm vụ gì cho cách mạng Việt Nam?
MÔN: ĐẠO ĐỨC Câu 1 Khoanh tròn vào trước cách ứng xử phù hợp nhất trong mỗi tình huống sau:
a) Trên đường đi học về, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ:
A Mặc em bé, không quan tâm.
B An ủi em bé.
C An ủi em bé và giúp em bé tìm mẹ.
D Nhờ người khác giúp em bé.
b) Thấy 2 em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ:
A Không can thiệp.
B Khuyên ngăn hai em bé để hai em cùng chơi vui vẻ với nhau.
C Lấy đồ chơi đưa cho một trong hai em bé.
Câu 2 Khoanh tròn vào ý kiến dưới đây là biểu hiện của người sống có trách nhiệm:
A Chủ động hoàn thành các công việc được bố mẹ giao tại gia đình.
B Đã nhận nhiệm vụ được phân công dọn vệ sinh lớp thì cố gắng hoàn thành tới cùng.
C Chỉ hứa sẽ hoàn thành công việc được giao nhưng không làm.
D Khi chưa hoàn thành bài tập về nhà sẵn sàng nhận lỗi và sửa lỗi trước thầy (cô) giáo.
E Tìm cách nghĩ ra các lý do khi công việc chưa hoàn thành.
F Nhận việc nhưng thích thì làm không thích thì bỏ.
Câu 3 Trong cuộc sống hoặc trong học tập em gặp những khó khăn gì? Em đã/sẽ làm gì để vượt qua khó khăn đó?
Trang 7Số thứ tự Khó khăn Những biện pháp vượt qua
1
2
3
MÔN: KĨ THUẬT Đọc sách giáo khoa Kĩ thuật 5 trang 34 – 38 và trả lời câu hỏi:
1 Vì sao phải sử dụng nhiều loại thức ăn để nuôi
gà?
2 Vì sao khi cho gà ăn thức ăn hỗn hợp sẽ giúp gà khỏe mạnh, lớn nhanh, đẻ trứng to và nhiều?