1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Sinh: Quan sát thường biến

15 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 3,41 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

SỰ BIẾN ĐỔI MÀU LÔNG CỦA LOÀI GIA CẦM Ở MÔI TRƯỜNG KHÁC NHAU NHIỆT ĐỚI. NHIỆT ĐỚI BẮC CỰC BẮC CỰC[r]

Trang 1

Bài 27:

Thực hành:

QUAN SÁT THƯỜNG

BIẾN

Trang 2

I Quan sát, nhận biết một số thường biến:

Chậu mạ trong tối Chậu mạ ngoài sáng

ven bờ

Trên mặt nước

Trên cạn

Mầm khoai tây

trong tối Mầm khoai tây ngoài sáng

Giữa ruộng Giữa ruộng Ven bờ

Trang 3

I Quan sát, nhận biết một số thường biến:

Quan sát mẫu vật và tranh thảo luận nhóm hoàn thành bảng:

Đối tượng Điều kiện môi trường tương ứng Kiểu hình Nhân tố tác động

1 Mầm khoai

-Có ánh sáng -Trong tối

2 Cây lúa

-Có ánh sáng -Trong tối

3 Cây rau dừa nước

-Trên cạn -Ven bờ -Trên mặt

nước.

4 Cây mạ

-Ven bờ -Trong giữa

ruộng

Chậu mạ trong

tối

Chậu mạ ngoài sáng

Trên cạn

Trên mặt

nước

Ven

bờ

Giữa ruộng Ven bờ

Trang 4

Đối tượng Điều kiện môi trường Kiểu hình tương ứng Nhân tố tác động

1

Mầm khoai

-Có ánh sáng -Trong tối

2 Cây lúa

-Có ánh sáng -Trong tối

3 Cây rau dừa nước

-Trên cạn -Ven bờ -Trên mặt

nước.

4 Cây mạ

-Ven bờ -Trong giữa

ruộng

I Quan sát, nhận biết một số thường biến:

- Mầm có màu xanh

- Mầm có màu nhạt Ánh sáng

- Lá có màu vàng nhạt

- Lá có màu xanh

- Thân, lá nhỏ

- Thân, lá lớn

- Thân, lá lớn hơn, rễ có phao

Độ ẩm

- Lá tốt hơn, xanh hơn

- Lá nhỏ hơn

Dinh dưỡng, nhiệt độ, độ

ẩm, sự cạnh tranh

Ánh sáng Trong tối

Ngoài sáng

Giữa

ruộng

Ven bờ

ven bờ

Trên mặt

nước

Trên cạn

Chậu mạ ngoài sáng

Chậu mạ trong tối

Trang 5

I Quan sát, nhận biết một số thường biến:

SỰ BIẾN ĐỔI MÀU LÔNG CỦA LOÀI CÁO Alopes

lagopus SỐNG Ở MÔI TRƯỜNG KHÁC NHAU.

SỰ BIẾN ĐỔI MÀU LÔNG CỦA LOÀI GIA CẦM Ở MÔI TRƯỜNG KHÁC NHAU

Những nhân tố nào gây ra thường biến?

?

Hoa phù dung

Trang 6

II Nhận biết, phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:

Những cây lúa được gieo từ hạt của các cây mạ ven bờ và cây mạ giữa ruộng

Trang 7

II Nhận biết, phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:

1. Hai cây lúa: ở ven bờ và ở giữa ruộng ở vụ thứ nhất thuộc thế hệ ( đời ) nào?

Có kiểu hình khác nhau  xuất

hiện biến dị ở đời thứ nhất

2. Hai cây lúa này có đặc điểm gì khác nhau?

Thuộc thế hệ ( đời ) thứ nhất

Giữa

ruộng

Ven bờ

Trang 8

II Nhận biết, phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:

Những cây lúa được gieo từ hạt của các các cây lúa ven bờ và cây lúa giữa ruộng có khác nhau không?

Những cây lúa được gieo từ

hạt của các cây mạ ven bờ

và cây mạ giữa ruộng

=> Em có nhận xét gì về thường biến?

?

Giữa

ruộng

Ven bờ

Tại sao những cây lúa ở ven bờ thường tốt hơn những cây lúa ở giữa ruộng?

=> Rút ra đặc điểm gì của thường biến?

?

Trang 9

II Nhận biết, phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:

Tại sao đoạn thân rau dừa nước, khi cùng mọc trên mặt nước, thì đều có đặc điểm rễ biến thành phao?

Điều này có ý nghĩa gì?

Đoạn thân rau dừa nằm trên

mô đất cao cho mọc trên mặt nước

Đoạn thân rau dừa nằm trên mặt nước cho mọc trên mô đất cao

Cây rau dừa nước mọc trên

mô đất cao, lan rộng xuống

mặt nước

=> Rút ra kết luận gì về thường biến?

?

Trang 10

Phân biệt thường biến và đột biến ?

Thường biến:

- Biến đổi kiểu hình.

- Không di truyền.

- Phát sinh đồng loạt theo một hướng

xác định ứng với điều kiện môi

trường

- Thường có lợi, giúp sinh vật thích

nghi hơn.

Đột biến:

- Biến đổi vật chất di truyền (ADN, NST) → biến đổi kiểu hình

- Di truyền.

- Xuất hiện ngẫu nhiên, riêng lẻ từng

cá thể, vô hướng

- Thường có hại cho sinh vật

?

? Như vậy, thường biến có những đặc điểm gì?

- Làm biến đổi kiểu hình

-Thường biến không di truyền.

- Biểu hiện đồng loạt theo hướng xác định tương ứng với điều kiện môi trường.

- Thường biến thường có lợi giúp sinh vật thích nghi hơn với điều kiện sống.

Trang 11

III Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối vời tính trạng số lượng và chất lượng:

Kích thước củ su hào ở hai luống khác nhau như thế nào ?

Từ đó em nhận xét gì về ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng ?

CHĂM SÓC ÍT

CHĂM SÓC TỐT

?

Trang 12

III Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối vời tính trạng số lượng và chất lượng:

Hình dạng của các củ ở 2 luống su hào có khác nhau hoàn toàn không ?

Từ đó nhận xét gì về ảnh hưởng

của môi trường đối với tính trạng

chất lượng?

?

Trang 13

III Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối vời tính trạng số lượng và chất lượng:

So sánh năng suất của hai đám ruộng trên?

Trang 14

HOÀN THÀNH BÀI

THU HOẠCH

Trang 15

Dặn dò - chuẩn bị bài sau

*Dặndò:

* Chuẩn bị bài mới:

Xem bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI

+Tìm hiểu những hiện tượng sinh đôi

trong thực tế

+ Đọc nội dung bài học sách giáo khoa

Ngày đăng: 17/02/2021, 15:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w