Cỏ cây và những làng gần, núi xa.b. Chủ điểm: TRƯỜNG HỌC..[r]
Trang 1H oa
Mắn
2
M ay Tìm
Đọc đoạn 1, đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
Dế Mèn và Dế Trũi
đi chơi xa bằng cách nào ?
Đọc đoạn 3 và chọn đáp án đúng câu hỏi sau: Câu 2 : Trên đường đi, đôi bạn nhìn thấy cảnh
vật ra sao?
a Nước sông trong vắt.
b Cỏ cây và những làng gần, núi xa.
c Cả 2 câu trên đều đúng.
c
Trang 3Chủ điểm: TRƯỜNG HỌC
Trang 4Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2020
Tập đọc
Chiếc bút mực
Trang 54. Lan rất ngạc nhiên. Còn cô giáo thì rất vui. Cô khen :
- Mai ngoan lắm ! Nhưng hôm nay cô cũng định cho em viết bút mực vì em viết khá rồi.
Mai thấy tiếc nhưng rồi em nói :
- Thôi cô ạ, cứ để bạn Lan viết trước.
Cô giáo mỉm cười, lấy trong cặp ra một chiếc bút mới tinh :
- Cô cho em mượn, em thật đáng khen.
Trang 9Luyện đọc đoạn:
+ Đoạn 1: Từ Ở lớp 1A cho đến bút chì
+ Đoạn 2: Sáng hôm ấy cho đến viết bút chì
+ Đoạn 3: Bỗng Lan gục đầu xuống cho đến Mình đang viết bút chì
+ Đoạn 4: Lan rất ngạc nhiên cho đến Em thật đáng khen
Trang 104. Lan rất ngạc nhiên. Còn cô giáo thì rất vui. Cô khen :
- Mai ngoan lắm ! Nhưng hôm nay cô cũng định cho em viết bút mực vì em viết khá rồi.
Trang 11Luyện đọc câu dài:
Ở lớp 1A, học sinh bắt đầu được viết bút mực, chỉ còn Mai và Lan vẫn phải viết bút chì.
- Nhưng hôm nay cô cũng định
cho em viết bút mực vì em viết
khá rồi.
Trang 121. Ở lớp 1A, học sinh bắt đầu được viết
bút mực, chỉ còn Mai và Lan vẫn phải viết bút chì.
2. Sáng hôm ấy, cô giáo gọi Lan lên
bàn cô lấy mực. Mai hồi hộp nhìn cô,
nhưng cô chẳng nói gì. Mai buồn lắm. Thế là trong lớp chỉ còn mình em viết bút chì.
Trang 13- Bạn cầm lấy. Mình đang viết bút chì.
Trang 144. Lan rất ngạc nhiên Còn cô giáo thì rất vui.
Cô khen :
- Mai ngoan lắm ! Nhưng hôm nay cô cũng định cho em viết bút mực vì em viết khá rồi.
Mai thấy tiếc nhưng rồi em nói :
- Thôi cô ạ, cứ để bạn Lan viết trước.
Cô giáo mỉm cười, lấy trong cặp ra một chiếc bút mới tinh :
- Cô cho em mượn, em thật đáng khen.
Trang 15ngạc nhiên
Trang 16Đọc trong nhóm
Trang 17Các nhóm thi đọc
Trang 18Tìm hiểu bài
?
Trang 19Chiếc bút mực (s/ 40 )
TÌM HIỂU BÀI
TIẾT 2
* HS đọc thầm đoạn 1, 2 trả lời câu hỏi:
1/ Những từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực?
- Thấy Lan được cô cho viết bút mực. Mai hồi hộp nhìn
cô. Mai buồn lắm vì trong lớp chỉ còn mình em viết bút chì
Trang 20Chiếc bút mực (s/ 40 )
2/ Chuyện gì đã xảy ra với Lan?
* HS đọc thầm đoạn 3, trả lời câu hỏi:
- Lan được viết bút mực nhưng lại quên bút. Lan buồn, gục đầu xuống bàn khóc nức nở
3/ Vì sao Mai loay hoay mãi với cái hộp bút ?
- Vì nửa muốn cho bạn mượn bút, nửa lại tiếc
* Cuối cùng Mai quyết định ra sao ?
- Mai lấy bút đưa cho Lan mượn
Trang 21Chiếc bút mực (s/ 40 )
* HS đọc thầm đoạn 4, trả lời câu hỏi:
4/ Khi biết mình cũng được viết bút mực, Mai nghĩ và nói thế nào?
- Mai thấy tiếc nhưng rồi em vẫn nói : “Cứ để bạn Lan viết trước”
5/ Vì sao cô giáo khen Mai ?
- Mai đáng khen vì mặc dù em chưa được viết bút mực nhưng khi thấy bạn khóc vì quên bút, em đã lấy bút của mình đưa cho bạn.
Trang 22Chiếc bút mực (s/ 40 )
LUYỆN ĐỌC LẠI
cô giáo, Lan, Mai )
- 3 nhóm thi đọc (mỗi nhóm chọn 4 học sinh)
Trang 23Chiếc bút mực (s/ 40 )
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
* Câu chuyện này nói về điều gì ?
- Nói về chuyện bạn bè thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau
* Em thích nhân vật nào trong truyện ? Vì sao ?
- Thích Mai vì Mai biết giúp đỡ bạn bè./
- Thích cô giáo vì cô rất yêu thương học sinh