KP: ĐỒ DÙNG CẦN THIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1

- CC: Mỗi bạn cầm 1 tranh có hình ảnh đúng hoặc chưa đúng về cách giữ gìn đồ dùng học. - L1: vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh tìm hình ảnh[r]

KHÁM PHÁ

Đề tài:

Đồ dùng học tập của học sinh lớp 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG MẦM NON ĐÔ THỊ SÀI ĐỒNG

I Mục đích – Yêu cầu

1 Kiến thức:

- Trẻ biết tên gọi và cách sử dụng một số

đồ dùng học tập của học sinh tiểu học

2 Kỹ năng:

- Biết sử dụng ngôn ngữ mô tả đồ dùng học tập

- Có kỹ năng làm việc theo nhóm

3 Thái độ:

Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng học tập

II Chuẩn bị

1 Đồ dùng của cô:

- Giáo án điện tử

- Đĩa nhạc các bài hát về tr ường tiểu

học

- Một số hình ảnh sưu tâm về việc giữ

gìn đồ dùng học tập

2 Đồ dùng của trẻ

- 4 bảng chơi

Trò chơi:

dùng học tập

Hoạt động 2: Tìm hiểu về đồ dùng

học tập

Hoạt động theo nhóm

- Trẻ về 4 nhóm, gắn, nối, cách sử dụng đồ dùng học tập

- Từng nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác bổ sung

Hoạt động 3

TC: Ai nhanh nhất

- CC: Mỗi bạn cầm 1 tranh có hình ảnh đúng hoặc

chưa đúng về cách giữ gìn đồ dùng học

- L1: vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh tìm hình ảnh

đúng hoặc hình ảnh sai, bạn có hình ảnh tương ứng

sẽ đi vào phía trong vòng tròn và giơ tranh lên.

L2: Gắn hình ảnh đúng vào bảng có khuôn mặt cười,

hình ảnh sai vào bảng có khuôn mặt mếu.