1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

dia 6-tuan 13 (t12)

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 10,05 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngoài ra, gần đây con người nghiên cứu thành phần, tính chất của các thiên thạch và mẫu đất, các thiên thể khác như Mặt Trăng để tìm hiểu thêm về cấu tạo và thành phần của Trái Đất1. Cấu[r]

Trang 1

Tiết 12

Soạn: 10 /11/2018

Giảng

:

12/11/2018

Bài 10 CẤU TẠO BÊN TRONG CỦA TRÁI ĐẤT

I Mục tiêu:

1 Về kiến thức:

- Biết và trình bày được cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm ba lớp: vỏ, trung gian, lõi

- Hiểu được đặc điểm riêng của mỗi lớp về độ dày, trạng thái, tính chất nhiệt độ

- Giải thích được lớp vỏ khí Trái Đất được cấu tạo do 7 địa mảng lớn và một số địa mảng nhỏ Các địa mảng có thể di chuyển, dãn tách nhau hoặc xô vào nhau tạo nên nhiều địa hình núi, hiện tượng động đất núi lửa

2 Về kĩ năng :

* Kĩ năng bài học:

- Rèn kĩ năng quan sát, phân tich

* Kĩ năng sống:

- Tư duy: Thu thập và xử lí thông tin

- Kn giao tiếp: Phản hồi, lắng nghe tích cực trình bày suy nghĩ

- Làm chủ bản thân: trình bày trước tập thể

3 Về thái độ:

- Giáo dục H lòng say mê tìm hiểu, giải thích các hiện tượng thế giới tự nhiên

4 Định hướng phát triển năng lực học sinh

- Năng lực chung : tự học, giải quyết vấn đề, sang tạo, tự quản lí, giao tiếp, hợp tác, công nghệ thông tin và TT, ngôn ngữ và tính toán

- Năng lực chuyên biệt : tư duy tổng hợp theo lãnh thổ, học tập tại thực địa, số liệu thống kê, h/a, hình vẽ

II Chuẩn bị:

Gv: N.c Sgk, Sgv, TLTK- Đồ dùng: quả địa cầu, máy tính, máy chiếu

Hs: Đọc-tìm hiểu trước nội dung bài 10

III Ph ương pháp :

- PP: quan sát, phân tích, nhận xét, tổng hợp (kiến thức mục 1 là trọng tâm của bài học)

- Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, đạt câu hỏi, phát hiện và giải quyết vấn đề, động não,

chia nhóm

IV Tiến trình giờ dạy

1 Ổn định 1’

Trang 2

2 Kiểm tra : 3’

? Ở hai miền cực có hiện tượng ngày , đêm NTN?

- Vào ngày 22/6 ánh sáng Mặt Trời chiếu thẳng góc vào mặt đất ở vĩ tuyến

23027’B, vĩ tuyến đó gọi là đường chí tuyến Bắc

- Vào ngày 22/12 ánh sáng Mặt Trời chiếu thẳng góc vào mặt đất ở vĩ tuyến

23027’N, vĩ tuyến đó gọi là đường chí tuyến Nam

- Các địa điểm ở nửa cầu B và N có hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau theo mùa

3 Bài mới:

Hoạt động 1 : Khởi động

- Mục tiêu : giới thiệu bài.

- Thời gian : 1 phút.

- Phương pháp : nêu và giải quyết vấn đề.

Trái Đất là hành tinh duy nhất trong hệ Mặt Trời có sự sống Nhiều hiện tượng xảy ra trên bề mặt Trái Đất có nguồn gốc liên quan với các lớp đất đá ở bên trong Trái Đất Chính vì vậy nên từ lâu các nhà khoa học đã tốn nhiều công sức để tìm hiểu Trấi Đất có cấu tạo ra sao, bên trong nó gồm những gì? Sự phân bố các lục địa, đại dương trên lớp vỏ Trái Đất NTN? Cho đến nay, vấn đề này vẫn còn nhiều bí ẩn

Hoạt động 2 : Hình thành kiến thức về cấu tạo bên trong củaTrái Đất.

- Mục tiêu : Biết và trình bày được cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm ba lớp: vỏ,

trung gian, lõi Hiểu được đặc điểm riêng của mỗi lớp về độ dày, trạng thái, tính chất nhiệt độ

- Thời gian : 20 phút.

- Phương pháp : giải quyết vấn đề, trực quan.

- Kĩ thuật : động não, tưởng tượng, chia nhóm.

G dẫn dắt: Để tìm hiểu các lớp đất sâu trong

lòng đất, con người không thể quan sát và

nghiên cứu trực tiếp, vì lỗ khoan sâu nhất chỉ

đạt độ 15.000m, trong khi đó đường bán kính

của Trái Đất dài hơn 6300Km, thì độ khoan sâu

thật nhỏ Vì vậy để tìm hiểu các lớp đất sâu

hơn phải dùng phương pháp nghiên cứu gián

tiếp: phương pháp địa chấn, trọng lực, địa từ

Ngoài ra, gần đây con người nghiên cứu thành

phần, tính chất của các thiên thạch và mẫu đất,

các thiên thể khác như Mặt Trăng để tìm hiểu

thêm về cấu tạo và thành phần của Trái Đất

1 Cấu tạo bên trong của Trái Đất.

Trang 3

G chiếu H26 phóng to

H quan sát tranh và nội dung trong bảng

Sgk/32

? Trình bày đặc điểm cấu tạo bên trong của

Trái Đất?

? Trong ba lớp, lớp nào mỏng nhất?

H: Lớp vỏ

? Nêu vai trò của lớp vỏ đối với đười sống của

con người?

H: ảnh hưởng trực tiếp đến đời sông sx của con

người

? Trong 3 lớp đó thì tâm động đất và lò mắcma

ở phần nào của Trái Đất? Lớp đó có trạng thái

vật chất NTN? Nhiệt độ?

H: tâm động đất và lò mắcma ở lớp vỏ của Trái

Đất- trạng thái rắn, nhiệt độ càng xuống sâu tối

đa là 10000C

? Lớp trung gian có cấu tạo NTN?

? Lớp lõi có cấu tạo NTN?

- Gồm 3 lớp: lớp vỏ, lớp trung gian, lớp nhân(lõi)

+ Lớp vỏ: nằm ngoài cùng, mỏng nhất, dày từ 5->70 Km là nơi tồn tại các thành phần tự nhiên, môi trường xã hội loài người

+ Lớp trung gian: dày gần 3000Km có thành phần vật chất ở trạng thái từ quánh dẻo đến

lỏng-> là nguyên nhân gây nên sự di chuyển của các lục địa trên bề mặt Trái Đất

+ Lớp nhân (lõi): có độ dạy trên 3000Km, ở trạng thái ngoài lỏng, trong rắn đặc

Hoạt động 3 : Hình thành kiến thức về cấu tạo của lớp vỏTrái Đất.

- Mục tiêu : Giải thích được lớp vỏ khí Trái Đất được cấu tạo do 7 địa mảng lớn và

một số địa mảng nhỏ Các địa mảng có thể di chuyển, dãn tách nhau hoặc xô vào nhau tạo nên nhiều địa hình núi, hiện tượng động đất núi lửa

- Thời gian : 15 phút.

- Phương pháp : giải quyết vấn đề, trực quan.

- Kĩ thuật : động não, tưởng tượng, chia nhóm.

H quan sát quả địa cầu

? H lên chỉ vị trí của các lục địa và đại

dương ?

H nhận xét G đánh giá, rèn kĩ năng cho H

G nhấn mạnh: Vỏ Trái Đất được cấu tạo do 1 số

địa mảng nằm kè nhau

H quan sát H27 phóng to

? Cho biết số lượng địa mảng chính của Trái

Đất?

H: 7 địa mảng

G: Vỏ Trái Đất không phải là 1 khối liên tục mà

do các địa mảng kề nhau tạo thành

? Các địa mảng có mấy cách tiếp xúc?

Tách xa nhau

2 Cấu tạo của lớp vỏ Trái Đất

- Lớp vỏ Trái Đất chiếm 1% thể tích, 0.6% khối lượng

Trang 4

H 3 cách xô chờm lên nhau

Trượt lên nhau

? Kết quả của 3 cách tiếp xúc đó là gì?

- Hình thành dãy núi ngầm dưới đáy đại dương

- Đá bị ép nhô thành núi

- Xuất hiện động đất, núi lửa

H quan sát 1 số tranh ảnh về động đất, núi lửa (

sự sống ở lớp vỏ Trái Đất)

? Nêu vai trò của lớp vỏ Trái Đất?

? Quan sát H27 và chỉ ra những chỗ tiếp xuác

của các địa mảng?

G: yêu cầu H quan sát các đường tiếp xúc các

địa mảng : ở đường tiếp xúc tách xa nhau, các

mũi tên ở hia bên, biểu hiện hướng di chuyển

của các địa mảng, còn ở đường tiếp xúc xô,

chờm vào nhau, thì không có mũi tên

- Bề dày không đều với 2 loại đá: gralít ở trên và đá ba dan ở dưới

- Vỏ Trái Đất do 1 số địa mảng

kề nhau tạo thành, các mảng di chuyển rất chậm Hai mảng có thể tách xa nhau hoặc xô vào nhau

- Lớp vỏ Trái Đất là nơi tồn tại các thành phần tự nhiên và là nơi sinh sống của xã hội loài người

4 Củng cố : 3’

? H quan sát H26 và trình bày cấu tậo bên trong của Trái Đất?

H đọc ghi nhớ Sgk/33- H làm bài tập trong TBĐ

5 Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị bài mới: 2’

+Bài cũ: - Học bài nắm được nội dung bài học, thuộc ghi nhớ

- Hoàn chỉnh các bài tập trong Sgk/33(BT 3), TBĐ

- Vận dụng vào trong thực tế

+ Bài mới: - Đọc- Chuẩn bài 11: bài thực hành

V Rút kinh nghiệm

……… .……… .………

_

Ngày đăng: 09/02/2021, 07:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w