Em hãy k ể về việc làm của em và các bạn trong lớp tham gia góp phần bảo vệ di sản văn hóa ở địa phương mình?. Em cảm nghĩ như thế nào về di sản văn hóa của quê hương,đất nước Việt Nam.[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN I
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN GDCD – KHỐI 7
H ỌC KÌ II – NĂM HỌC : 2016 – 2017 Câu 1:
Nêu được một số quyền cơ bản của trẻ em được quy định trong Luật Bảo vệ , chăm sóc và giáo dục
tr ẻ em ?
- Quyền được bảo vệ: quyền có khai sinh, có quốc tịch, được bảo vệ tính mạng, than thể phân
phẩm và danh dự
- Quyển được chăm sóc: chăm sóc, nuôi dạy, sống chung với cha mẹ, có nơi nương tựa
- Quyền được giáo dục: được học tập, vui chơi tham gia các hoạt động văn hóa thể thao…
Câu 2: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường phạm tội (ví dụ : trộm cắp), em
s ẽ làm gì?
(1) Tìm m ọi cách phản ánh ngay cho cơ quan công an hoặc chính quyền địa phương
(2) Im l ặng, bỏ qua
(3) Nói v ới bố mẹ hoặc các thầy cô giáo trong trường và đề nghị giúp đỡ
(4) Bi ết là sai nhưng vì bị đe dọa nên sợ phải làm theo lời dụ dỗ
Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường phạm tội (ví dụ : trộm cắp), em sẽ:
- Tìm mọi cách phản ánh ngay cho cơ quan công an hoặc chính quyền địa phương
- Nói với bố mẹ hoặc các thầy cô giáo trong trường và đề nghị giúp đỡ
Vì đó là các cơ quan và là những người trực tiếp bảo đảm cho em được hưởng quyền trẻ em, cụ thể
là quyền được bảo vệ
Câu 3:
Có ý ki ến cho rằng: “Cha mẹ phải có trách nhiệm chăm sóc con cái Vì vậy, con cái trong gia đình ngoài vi ệc học ra, không phải làm việc gì cả” Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao?
Em không đồng ý Vì đúng là cha mẹ có trách nhiệm với con cái, nhưng không có nghĩa là cha mẹ làm hết tất cả còn ngoài việc học ra trẻ em không phải làm việc gì cả… mà theo quy định thì trẻ em cũng phải có bổn phận với gia đình, xã hội và nhà nước Vì vậy, theo em ngoài việc học, trẻ em cũng phải lao động, làm những việc vừa sức để phụ giúp gia đình, có ích cho xã hội…
Câu 4:
Vi ệc khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên có ảnh hưởng đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên như thế nào? Theo em, những biện pháp nào là cần thiết để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Liên h ệ bản than,em đã làm gì để bảo vệ môi trường (ở nhà, ở trường, ở nơi công
c ộng…)
Việc khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên có ảnh hưởng đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên:
- Làm mất cân bằng sinh thái, giảm số lượng động thực vật
- Gây suy thoái môi trường, ô nhiễm môi trường: nước, không khí, đất…
- Thay đổi môi trường xung quanh, Tác động đến đất rừng, làm giảm độ che phủ của rừng
Những biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là:
- Nhà nước ban hành những chính sách, quy định cụ thể để bảo vệ và khôi phục những nguồn tài nguyên có nguy cơ bị cạn kiệt
- Cấm khai thác bừa bãi nguồn tài nguyên,
- Giáo dục tuyên truyền nâng cao ý thức của mọi người
- Tố cáo những hành vi vi phạm…
Trang 2M ột số việc làm của bản thân góp phần bảo vệ môi trường
- Giữ gìn vệ sinh nơi ở, trường học và nơi công cộng
- Sử dụng tiết kiệm điện, nước
- Không xả rác bừa bãi
- Trồng cây, bảo vệ cây xanh
- Tuyên truyền mọi người cùng thực hiện việc bảo vệ môi trường
- Lên án những hành vi phá hoại, làm ô nhiễm môi trường
Câu 5:
Có ý ki ến cho rằng: “Phá rừng ngập mặn làm hồ nuôi tôm sẽ mang lại nguồn lợi lớn” Ý kiến trên đúng hay sai? Vì sao?
Ý kiến trên là sai Vì rừng có vai trò rất quan trọng, nếu phá rừng ngập mặn sẽ gây hại môi trường, làm mất cân bằng sinh thái
Câu 6:
Di s ản văn hóa ở nước ta có ý nghĩa như thế nào đối với đất nước và đối với thế giới? Hãy nêu tên
nh ững di sản văn hóa ở nước ta có ý nghĩa đối với thế giới?
Di sản văn hóa ở nước ta có ý nghĩa:
-Là cảnh đẹp của đất nước, là tài sản của dân tộc
-Thể hiện công đức của tổ tiên và kinh nghiệm của dân tộc
-Đóng góp vào sự nghiệp xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc
-Đóng góp vào kho tàng di sản văn hóa thế giới
Những di sản văn hóa ở nước ta có ý nghĩa đối với thế giới là:
- Vịnh Hạ Long
- Phố cổ Hội An
- Vườn quốc gia Phong Nha – Kẽ Bàng
…
Câu 7:
Em hãy k ể về việc làm của em và các bạn trong lớp tham gia góp phần bảo vệ di sản văn hóa ở địa phương mình? Em cảm nghĩ như thế nào về di sản văn hóa của quê hương,đất nước Việt Nam ?
Việc làm của em và các bạn trong lớp tham gia góp phần bảo vệ di sản văn hóa ở địa phương mình:
- Tìm hiểu, giới thiệu với bạn bè và khách du lịch về các di sản văn hóa ở địa phương
- Giữ gìn sạch đẹp, đi tham quan không vứt rác bừa bãi,
- Tố giác kẻ ăn cắp các cổ vật, di vật,
- Phản đối các hoạt động mê tín dị đoan ở những địa điểm là di sản đất nước
- Tham gia các lễ hội truyền thống
Cảm nghĩ của em về di sản văn hóa của quê hương, đất nước Việt Nam:
HS tự trình bày suy nghĩ cá nhân, viết đoạn văn 3 – 5 dòng Ví dụ: những di sản đó là cảnh đẹp, em thấy tự hào, những di sản đó có ý nghĩa đối với sự phát triển đất nước…
* Bài t ập tình huống: Bài 16