Ngân hàng đề sinh 11

<TH> Phát triển của động vật không qua biến thái là kiểu phát triển mà con non có : <$> Đặc điểm hình thái, sinh lí rất khác với con trưởng thành.. <$> Đặc điểm hình th[r]

Bài 23 HƯỚNG ĐỘNG

I NHẬN BIẾT

<NB>Hai loại hướng động chính là:

<$>Hướng động dương (hướng về phía có ánh sáng) và hướng động âm ( về trọng lực)

<$>Hướng động dương (tránh xa nguồn kích thích) và hướng động âm (hướng tới nguồn kích thích)

<$> Hướng động dương (hướng tới nguồn kích thích) và hướng động âm (tránh xa nguồn kích thích)

<$> Hướng động dương (hướng tới nước) và hướng động âm (hướng tới đất)

<NB>Hướng động là hình thức phản ứng của

<$>Một bộ phận của cây trước tác nhân kích thích theo nhiều hướng

<$>Cây trước tác nhân kích thích theo một hướng xác định

<$> Một bộ phận của cây trước tác nhân kích thích theo một hướng xác định

<$> Cây truớc tác nhân kích thích theo nhiều hướng

<NB>Các dây leo cuốn quanh cây gỗ là nhờ kiểu hướng động nào?

<NB> Thân và rễ của cây có kiểu hướng động như thế nào?

<$>Thân hướng sáng dương và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng dương và hướng trọng lực dương

<$> Thân hướng sáng dương và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng âm và hướng trọng lực dương

<$>Thân hướng sáng âm và hướng trọng lực dương, còn rễ hướng sáng dương và hướng trọng lực âm

<$>Thân hướng sáng dương và hướng trọng lực dương, còn rễ hướng sáng âm và hướng trọng lực dương

II THÔNG HIỂU

<TH> Vai trò của hướng hóa đối với cây trồng là

<$> Giúp cây bám vào cọc rào để sinh trưởng

<$> Giúp cây tìm được nguồn sáng để quang hợp

<$> Giúp rễ cây sinh trưởng tới nguồn phân bón để dinh dưỡng

<$> Giúp rễ cây mọc vào đất để giữ cây

<TH> Đặt hạt đậu mới nảy mầm vị trí nằm ngang trên đất Sau thời gian, thân cây cong lên, còn rễ cong xuống Hiện tượng này cho thấy:

<$>Thân cây có tính hướng đất dương còn rễ cây có tính hướng đất âm

<$>Thân cây và rễ cây đều có tính hướng đất dương

<$>Thân cây và rễ cây đều có tính hướng đất âm

<$>Thân cây có tính hướng đất âm còn rễ cây có tính hướng đất dương.

<TH> Dưới tác dụng ánh sáng, auxin phân bố như thế nào để thân cây hướng sáng dương?

<$> Phân bố đều quanh thân cây

<$> Phân bố trên ngọn nhiều, giữa vừa, gốc ít

<$> Phân bố nhiều ở phía ít ánh sáng, phân bố ít ở nơi được chiếu sáng

<$>Phân bố ít ở phía ít được chiếu sáng

<TH>Hướng của rễ cây sinh trưởng uốn cong tránh xa nguồn độc chất độc, được gọi là

<$> Hướng đất dương

<$> Hướng đất âm

<$> Hướng hóa dương

<$> Hướng hóa âm

<TH> Cơ sở của sự uốn cong trong hướng tiếp xúc là do

<$> Sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía khôngđược tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc

<$> Sự sinh trưởng đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc

<$>Sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc.

<$> Sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía khôngđược tiếp xúc sinh trưởng chậm hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc

<TH> Khi trồng cây chỗ không có ánh sáng, cây non mọc như thế nào?

<$> Mọc vống lên và có màu vàng úa

<$> Mọc bình thường và có màu xanh

<$> Mọc vống lên và có màu xanh

<$> Mọc bình thường và có màu vàng úa

<TH>Ý nghĩa của hướng sáng đối với cây là

<$> Giúp rễ cây tìm đến nguồn nước để hút nước

<$> Giúp cây luôn hướng về ánh sáng để quang hợp

<$> rễ cây mọc vào đất để giữ cây và hút chất dinh dưỡng,

<$> giúp cây bám vào vật cứng khi tiếp xúc

<TH> Ý nghĩa của hướng trọng lực đối với cây là

<$> Giúp rễ cây tìm đến nguồn nước để hút nước

<$>Giúp cây luôn hướng về ánh sáng để quang hợp

<$>Rễ cây mọc vào đất để giữ cây và hút chất dinh dưỡng

<$> Giúp cây bám vào vật cứng khi tiếp xúc

<TH> Ý nghĩa của hướng nước đối với cây là

<$> Giúp rễ cây tìm đến nguồn nước để hút nước

<$> Giúp cây luôn hướng về ánh sáng để quang hợp

<$> Rễ cây mọc vào đất để giữ cây và hút chất dinh dưỡng,

<$> Giúp cây bám vào vật cứng khi tiếp xúc

<VD>Bộ phận nào trong cây có nhiều kiểu hướng động?

<$> Hoa <$> Thân <$> Rễ <$> Lá

<VD> Chọn phát biểu không đúng về hướng động ở thực vật.

<$>Luôn có ý nghĩa thích nghi

<$>Chỉ xảy ra khi kích thích tác động từ một phía

<$> Luôn hướng tới nguồn kích thích

<$> Do ảnh hưởng của hoocmon sinh trưởng

<VD>Thí nghiệm trồng cây trong 3 chậu cùng một loài và thời gian nhưng khác nhau về điều kiện chiếu sáng như sau:

Chậu 1 Chiếu sáng từ một phía

Chậu 2 Để trong tối không có ánh sáng

Chậu 3 Chiếu sáng bình thường từ mọi hướng

Cây ở chậu nào sau đây sinh trưởng hướng ngọn về nguồn ánh sáng?

<$> Chậu 1 <$> Chậu 2 <$> Chậu 3 <$>Chậu 2 và chậu 3

<VD> Thí nghiệm trồng cây trong 3 chậu cùng một loài và thời gian nhưng khác nhau về điều kiện chiếu sáng như sau:

Chậu 1 Chiếu sáng từ một phía

Chậu 2 Để trong tối không có ánh sáng

Chậu 3 Chiếu sáng bình thường từ mọi hướng

Cây ở chậu nào sau đây sinh trưởng mọc thẳng, khỏe, lá có màu xanh lục?

<$> Chậu 1 <$> Chậu 2 <$> Chậu 3 <$>Chậu 1 và chậu 2

<VD> Cho 1 bình nhựa trắng đựng đất, trồng cây ở giữa, 2 bên ngăn bằng tấm gỗ mỏng, một bên đất khô, một bên đất ẩm Rễ mọc nơi có đất ẩm Thí nghiệm trên chứng minh:

<$>Rễ cây có tính hướng đất dương

<$> Rễ cây có tính hướng đất âm

<$> Rễ cây có tính hướng nước dương

<$> Rễ cây có tính hướng hóa dương

<VD> Trồng cây trong một hộp kín có khoét một lỗ tròn Sau thời gian ngọn cây mọc vươn về phía ánh sáng Đây là thí nghiệm chứng minh loại hướng động nào?

<$>Hướng sáng <$> Hướng sáng âm.

<$> Hướng sáng dương <$> Hướng sáng và hướng gió

<VDC>Cho các hiện tượng sau:

(1) Ống phấn luôn mọc dài về phía noãn hoa (2) Rễ cây phát triển về phía nguồn nước.(3) Tua cuốn của cây mướp quấn chặt vào cọc rào (4) Chạm vào cây trinh nữ, lá lập tức xếp lại

(5) Thân, cành hướng về phía ánh sáng

Số ý đúng về hướng động?

<$>5 <$> 2 <$> 3 <$> 4

<VDC> Dựa vào sự vận động hướng động nào sau đây mà người ta tưới nước ở rãnh làm

rễ vươn rộng, nước thấm sâu, rễ đâm sâu?

<$> Hướng nước dương

<$> Hướng đất dương

<$>Hướng sáng dương

<$>Hướng hóa dương

<VDC>Trong kĩ thuật trồng Bonsai, để tạo ra bộ rễ đẹp thì chúng ta vận dụng kiểu cảm ứng chủ yếu là

<$> Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không định hướng

<$> Hình thức phản ứng của cây trước nhiều tác nhân kích thích

<$> Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích lúc có hướng, khi vô hướng

<$> Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không ổn định

<NB>Thực vật có những kiểu ứng động nào?

<$> Ứng động sinh trưởng - ứng động không sinh trưởng

<$>Ứng động không sinh trưởng - ứng động để tồn tại

<$> Ứng động sức trương - hoá ứng động

<$>Ứng động sinh trưởng - ứng động để tồn tại

<NB> Sự vận động nở hoa thuộc kiểu ứng động nào?

<$>Ứng động sinh trưởng

<$> Ứng động không sinh trưởng

<$>Ứng động tiếp xúc

<$>Ứng động tổn thương

<TH> Ở thực vật, điểm khác nhau cơ bản giữa ứng động và hướng động là gì?

<$> Tác nhân kích thích không định hướng

<$> Có sự vận động vô hướng

<$> Không liên quan đến sự phân chia tế bào

<$> Có nhiều tác nhân kích thích

<TH> Cho các kiểu ứng động sau:

(1) Nhiệt ứng động (2) Quang ứng động (3) Ứng động sức trương

<$>Hiện tượng thức ngủ của cây họ đậu

<$> Vận động nở hoa của cây họ cúc

<$> Sự uốn cong của rễ khi gặp chỗ đất cứng

<TH> Ứng động nào sau đây thuộc kiểu ứng động không sinh trưởng?

<$> Sự đóng mở của lá cây trinh nữ

<$>Hoa mười giờ nở vào buổi sáng

<$> Hiện tượng thức ngủ của chồi cây bàng

<$> Lá cây họ đậu xoè ra và khép lại

<TH>Hiện tượng nào dưới đây là ứng động sinh trưởng?

<$>Hoa mười giờ nở vào buổi sáng, khí khổng đóng mở

<$>Hoa mười giờ nở vào buổi sáng, hiện tượng thức ngủ của chồi cây bàng

<$> Sự đóng mở của lá cây trinh nữ, khí khổng đóng mở

<$>Lá cây họ đậu xoè ra và khép lại, khí khổng đóng mở

<TH>Sự vận động nở hoa thuộc ứng động sinh trưởng nào?

<$>Quang ứng động

<$> Ứng động sức trương

<$> Ứng động tiếp xúc

<$> Hoá ứng động

<TH> Vận động theo chu kì sinh học là:

<$>Vận động của cơ thể theo thời gian trong ngày

<$>Vận động do các chấn động bên ngoài

<$> Vận động do sức trương nước

<$> Vận động sinh trưởng về mọi phía của cơ thể thực vật

<VD> Ở cây nắp ấm, khi côn trùng lọt vào bên trong bình thì nắp đóng lại là do:

<$> Tăng sức trương nước của bộ phận chuyên hóa

<$> Gốc lá chét giảm sức trương nước

<$> Do các tuyến trên các lông của lá tiết enzim phân giải prôtêin của con mồi

<$> Giảm sức trương nước của bộ phận chuyên hóa

<VD> Cho các hiện tượng:

I Cây luôn vươn về phía có ánh sáng

II Rễ cây luôn mọc hướng đất và mọc vươn đến nguồn nước, nguồn phân

III Cây hoa trinh nữ xếp lá khi mặt trời lặn, xòe lá khi mặt trời mọc

IV Rễ cây mọc tránh chất gây độc

V Vận động quấn vòng của tua cuốn

Hiện tượng không phụ thuộc tính hướng động là

<$> I, II, IV <$> III, V <$> III <$> III, IV, V

<VD> Cho các nội dung sau:

I Vận động liên quan đến đồng hồ sinh học

II Các tế bào ở 2 phía đối diện của cơ quan thực vật có tốc độ sinh trưởng khác nhau.III Vận động liên quan đến hoocmon thực vật

IV Vận động liên quan đến sức trương nước ở thực vật

Số ý đúng về ứng động sinh trưởng:

<$> 2 <$> 3 <$> 4 <$> 5

<VD> Cho các hiện tượng:

I Hoa mười giờ nở vào buổi sáng II Khí khổng đóng mở

II Hiện tượng thức ngủ của chồi cây bàng IV Sự đóng mở của lá cây trinh nữ

V Lá cây họ đậu xoè ra và khép lại VI Ứng động nở hoa của bồ công anh

VII Vận động bắt mồi của cây gọng vó

Số ý đúng về ứng động không sinh trưởng?

<$> 2

<$> 3

<$> 4

<$> 5

< VD>Cho các hiện tượng:

I Hoa mười giờ nở vào buổi sáng

II Khí khổng đóng mở

III Hiện tượng thức ngủ của chồi cây bàng

IV Sự đóng mở của lá cây trinh nữ

V Lá cây họ đậu xoè ra và khép lại

VI Ứng động nở hoa của bồ công anh

VII Vận động bắt mồi của cây gọng vó

I Cần làm kết hợp song song việc điều chỉnh ánh sáng và nhiệt độ của cây

II Khi hoa ly đến thời điểm ra nụ đem nơi có ánh sáng để cây hấp thụ

III Quây nilon, thắp đèn điện để sưởi ấm cho cây thì cây sẽ nhanh ra hoa hơn

IV Sử dụng nhiệt độ thấp bằng cách để vài cục đá lạnh dưới gốc cây

Các ý kiến đúng là:

<$> I, II, III <$> II III IV <$> I, III, IV <$> III, IV

Bài 26, 27 CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT.

I NHẬN BIẾT

<NB> Tính cảm ứng ở động vật đơn bào xảy ra nhờ:

<$> Hoạt động của hệ thần kinh

<$> Hoạt động của không bào

<$> Hệ thống nước mô bào quanh tế bào

<$> Sự co rút của nguyên sinh chất

<NB> Trong các sinh vật sau, sinh vật nào có hệ thần kinh dạng lưới?

<$>Sứa, san hô, hải quỳ <$> Giun đất, bọ ngựa, cánh cam

<$> Cá, ếch, thằn lằn <$> Trùng roi, trùng amíp, châu chấu.

<NB> Cảm ứng ở động vật nào sau đây có hệ thần kinh dạng lưới?

<$>Giun dẹp <$> Đỉa <$>Côn trùng <$> Thủy tức.

<NB> Trong các sinh vật sau, sinh vật nào có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch?

<$> Giun đất, bọ ngựa, cánh cam <$> Sứa, san hô, hải quỳ

<$>Thụ quan ở tay <$> Tủy sống

<$>Cơ tay <$> Gai nhọn.

<NB>Hình thức cảm ứng của hệ động vật có hệ thần kinh được gọi chung là

<$> Vận động cảm ứng <$>Đáp ứng kích thích

<$>Phản xạ <$> Tập tính

<NB> Hệ thần kinh ống gặp ở động vật nào?

<$>Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú

<$>Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun đốt

<$> Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, thân mềm

<$> Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun tròn

<NB>Dựa vào cấu tạo, hệ thần kinh dạng ống được tạo thành từ hai phần rõ rệt là:

<$> Não và thần kinh ngoại biên

<$> Thần kinh trung ương và thần kinh ngoại biên

<$> Tuỷ sống và thần kinh ngoại biên

<$> Hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng

<NB>Cấu trúc của hệ thần kinh dạng ống ở người từ trên xuống theo thứ tự:

<$> Não bộ  hạch thần kinh  dây thần kinh  tủy sống

<$> Hạch thần kinh  tủy sống  dây thần kinh  não bộ

<$> Não bộ  tủy sống  hạch thần kinh  dây thần kinh.

<$> Tủy sống  não bộ  dây thần kinh  hạch thần kinh

II THÔNG HIỂU

<TH>Cảm ứng ở động vật có đặc điểm:

<$>Phản ứng chậm, dễ thấy, kém đa dạng hình thức

<$>Phản ứng nhanh, dễ thấy, đa dạng hình thức

<$> Phản ứng chậm, khó thấy, đa dạng hình thức

<$> Phản ứng nhanh, dễ thấy, kém đa dạng hình thức

<TH>Dùng một chiếc kim nhọn châm vào thân con thủy tức, con thủy tức sẽ co toàn thân

lại để tránh kích thích Bộ phận thực hiện của cảm ứng trên là

<$>Kim nhọn <$>Tế bào cảm giác

<$>lưới thần kinh <$>Tế bào biểu mô cơ

<TH>Ý nào không đúng với cảm ứng của ruột khoang?

<$>Cảm ứng ở toàn bộ cơ thể <$>Toàn bộ cơ thể co lại khi bị kích thích

<$>Tiêu phí nhiều năng lượng <$>Tiêu phí ít năng lượng

<TH> Phản xạ ở động vật có hệ thần kinh lưới diễn ra theo trật tự nào?

<$>Tế bào cảm giác  mạng lưới thần kinh  tế bào biểu mô cơ

<$>Tế bào cảm giác  tế bào mô bì cơ  mạng lưới thần kinh

<$>Mạng lưới thần kinh  tế bào cảm giác  tế bào biểu mô cơ

<$>Tế bào mô bì cơ  mạng lưới thần kinh  tế bào cảm giác

<TH>Các dạng hệ thần kinh ở động vật, có chiều hướng tiến hoá theo trình tự sau:

<$>Hệ thần kinh (HTK) dạng lưới  chưa có HTK  HTK dạng ống  HTK dạngchuỗi hạch

<$>Chưa có HTK  HTK dạng ống  HTK dạng lưới  HTK dạng chuỗi hạch

<$>Chưa có HTK  HTK dạng lưới  HTK dạng chuỗi hạch  HTK dạng ống

<$>HTK dạng lưới  HTK dạng ống  HTK dạng chuỗi hạch  chưa có HTK

<TH>Côn trùng có hệ thần kinh nào tiếp nhận kích thích từ các giác quan và điều khiển

các hoạt động phức tạp của cơ thể?

<$>Hạch não <$>Hạch lưng <$>Hạch bụng <$>Hạch ngực

<TH>Tại sao hệ thần kinh dạng chuỗi hạch có thể trả lời cục bộ khi bị kích thích ?

<$>Số lượng tế bào thần kinh tăng lên

<$>Mỗi hạch là 1 trung tâm điều khiển 1 vùng xác định của cơ thể

<$>Do các tế bào thần kinh trong hạch nằm gần nhau

<$>Các hạch thần kinh liên hệ với nhau

<TH>Hệ thần kinh có phản xạ chính xác và tiêu tốn ít năng lượng thuộc dạng hệ thần kinh

nào?

<$>Dạng ống <$>Dạng chuỗi <$>Dạng hạch <$>Dạng lưới

<TH>Phản xạ có điều kiện không có đặc điểm nào sau đây?

<$>Phải học mới có được.

<$>Do tủy sống điều khiển

<$>Có thể thay đổi khi tác nhân kích thích thay đổi

<$>Một kích thích nhất định có thể có nhiều đáp ứng khác nhau

<TH>Phản xạ có điều kiện ở động vật là

<$>Phản xạ có sự tham gia của nhiều tế bào thần kinh và thường do thần kinh ngoại biênđiều khiển

<$>Phản xạ có sự tham gia của nhiều tế bào thần kinh và thường do tủy sống điều khiển

<$>Phản xạ có sự tham gia của ít tế bào thần kinh, có sự tham gia của não bộ, đặc biệt làcủa vỏ bán cầu đại não

<$>Phản xạ có sự tham gia của nhiều tế bào thần kinh, có sự tham gia của não bộ, đặc biệt

là của vỏ bán cầu đại não

<TH>Ý nào không đúng với phản xạ không điều kiện?

<$>Thường do tuỷ sống điều khiển

<$>Di truyền được, đặc trưng cho loài

<$>Có số lượng không hạn chế

<$>Mang tính bẩm sinh và bền vững

<TH>Ý nào không đúng với đặc điểm phản xạ có điều kiện?

<$>Được hình thành trong quá trình sống và không bền vững

<$>Không di truyền được, mang tính cá thể

<$>Có số lượng hạn chế

<$>Thường do vỏ não điều khiển

<TH>Trong hệ thần kinh dạng ống, bộ phận nào được xem là trung khu của phản xạ có

điều kiện?

<$>Võ của bán cầu đại não

<$>Chất xám của tủy sống

<$>Chất xám của tiểu não

<$>Các hạch thần kinh của hành não

III VẬN DỤNG THẤP

<VD> Trong các động vật sau:

(1) giun dẹp (2) thủy tức (3) đỉa

(4) trùng roi (5) giun tròn (6) gián (7) tôm

Có bao nhiêu loài có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch?

<$>1 <$> 3 <$> 4 <$> 5

<VD>Trong các đặc điểm sau, những đặc điểm nào có ở cảm ứng của động vật ?

<$> (I), (IV) và (V) <$> (III), (IV) và (V)

<$> (II), (IV) và (V) <$> (III), (V) và (VI)

<VD>Ý nào sau đây không đúng khi nói về về ưu điểm của hệ thần kinh dạng chuỗi

hạch?

<$>Nhờ có hạch thần kinh nên số lượng tế bào thần kinh của động vật tăng lên

<$>Do các tế bào thần kinh trong hạch nằm gần nhau và hình thành nhiều mối liên hệ vớinhau nên khả năng phối hợp hoạt động giữa chúng được tăng cường

<$>Nhờ các hạch thần kinh liên hệ với nhau nên khi kích thích nhẹ tại một điểm thì gây raphản ứng toàn thân và tiêu tốn năng lượng

<$>Do mỗi hạch thần kinh điều khiển một vùng xác định trên cơ thể nên động vật phảnứng chính xác hơn, tiết kiệm năng lượng hơn so với hệ thần kinh dạng lưới

<VD>Phản xạ co ngón tay khi bị kim nhọn đâm vào ngón tay Cung phản xạ này gồm các

bộ phận nào?

<$> Thụ quan đau ở da, sợi cảm giác của dây thần kinh tủy, tủy sống, sợi vận động của dây thần kinh tủy, các cơ ở ngón tay.

<$>Thụ quan đau ở da, tủy sống, các cơ ở ngón tay

<$>Sợi cảm giác của dây thần kinh tủy, tủy sống, sợi vận động của dây thần kinh tủy

<$>Thụ quan đau ở da, sợi cảm giác của dây thần kinh tủy, sợi vận động của dây thầnkinh tủy, các cơ ở ngón tay

<VD>Một bạn học sinh lỡ tay chạm vào chiếc gai nhọn và có phản ứng rụt tay lại Em

hãy chỉ ra theo thứ tự: tác nhân kích thích  bộ phận tiếp nhận kích thích  bộ phận phântích và tổng hợp thông tin  bộ phận thực hiện phản ứng của hiện tượng trên:

<$>Gai nhọn thụ quan đau ở tay  tủy sống  cơ tay

<$>Gai nhọn tủy sống  cơ tay  thụ quan đau ở tay

<$>Gai nhọn cơ tay  thụ quan đau ở tay  tủy sống

<$>Gai nhọn thụ quan đau ở tay  cơ tay  tủy sống

IV VẬN DỤNG CAO

<VDC>Cho các phản xạ sau:

I Người tham gia giao thông dừng lại khi gặp đèn đỏ

II Ăn cơm tiết nước bọt

III Em bé co ngón tay lại khi bị kim châm

IV Trời nắng nóng đổ mồ hôi

Có bao nhiêu phản xạ có điều kiện?

<$>0 <$>1 <$> 2 <$>3

<VDC> Cho các phản xạ ở người

I Người tham gia giao thông dừng lại khi gặp đèn đỏ

II Ăn cơm tiết nước bọt

III.Trời lạnh mặc áo ấm

IV Trời nắng nóng đổ mồ hôi

Có bao nhiêu phản xạ không điều kiện?

<$>0 <$>1 <$> 2 <$>3

<VDC>Mức độ tiến hóa của hệ thần kinh dạng lưới là kém tiến hóa nhất Điều này giải

thích qua các đặc điểm sau:

I Khắp bề mặt cơ thể cùng nhận kích thích

II Tế bào thần kinh nằm giải rác khắp cơ thể

III Toàn bộ cơ thể cùng trả lời kích thích

IV Phản ứng trả lời thiếu chính xác

Có bao nhiêu đặc điểm đúng:

<$> 4 <$>3 <$>2 <$>1

<VDC>Phản xạ không điều kiện có các đặc điểm nào sau đây?

I Bẩm sinh, suốt đời không đổi

II Một kích thích nhất định sẽ có một đáp ứng nhất định

III Có sự tham gia của vỏ não

IV Giúp bảo vệ cơ thể

<$>I, II, IV <$>I, III, IV <$>II, III, IV <$>I, II, III, IV

Bài 36 : PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA

<NB> Theo quang chu kì, những loài cây ngày ngắn là

<$> lúa đại mạch, lúa mì, rau bina

<$>cà phê, chè, rau bina.

<$> hướng dương, lúa đại mạch, cà phê

<NB> Theo quang chu kì, những loài cây trung tính là

<$> cà chua, bắp, hướng dương

<$> chè, cà phê , rau bina

<$> lúa đại mạch, lúa mì

<$> cà phê, chè, lúa

<NB>Cây cà chua ra hoa khi có lá thứ

<TH> Phitôcrôm là sắc tố cảm nhận quang chu kì và là sắc tố cảm nhận

<$> ánh sáng trong các loại hạt cần ánh sáng để nẩy mầm, bản chất là prôtêin

<$> nhiệt độ môi trường cao hay thấp, có bản chất là một loại lipit

<$> ánh sáng trong các loại hạt cần ánh sáng để nẩy mầm, bản chất là lipit

<$> quang chu kì có bản chất là prôtêin và cảm nhận nhiệt độ

<TH> Dưới sự tác động của ánh sáng, phitôcrôm Pđ và Pđx có mối quan hệ như thế nào?

<$> Hai dạng chuyển hoá lẫn nhau

<$> Hai dạng không chuyển hoá lẫn nhau

<$> Chỉ dạng Pđ chuyển hoá sang dạng Pđx

<$> Chỉ dạng Pđx chuyển hoá sang dạng Pđ

<$> (Pđ) 560mm và (Pđx) 630mm.

<TH> Phát triển ở thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kì sống của cá thể

biểu hiện qua các quá trình có liên quan với nhau

<$> sinh trưởng, sự phân hoá tạo nên các cơ quan của cơ thể

<$> sinh trưởng, sự phân hoá và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể

<$> sinh trưởng, sự phân hoá và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể

D sinh trưởng, phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể

<TH> Cây trung tính là cây ra hoa

<$> phụ thuộc nhiệt độ xuân hóa và quang chu kỳ

<$> không phụ thuộc nhiệt độ xuân hóa cũng như quang chu kỳ

<$> không phụ thuộc nhiệt độ, phụ thuộc vào quang chu kỳ

<$> phụ thuộc nhiệt độ, không phụ thuộc vào quang chu kỳ

<TH> Phát biểu đúng khi nói về hiện tượng xuân hóa.

<$> Đến tuổi là cây sẽ ra hoa và cũng ra hoa khi cây trải qua mùa đông giá lạnh

<$> Cây ra hoa khi trải qua mùa đông giá lạnh tự nhiên hoặc được xử lý ở nhiệt độ OoC

<$> Đến tuổi là cây sẽ ra hoa mà không trải qua mùa đông giá lạnh

<$>Cây ra hoa khi trải qua mùa đông giá lạnh tự nhiên hoặc được xử lý ở nhiệt độ dương thấp (vẫn lớn hơn OoC)

<TH> Sự ra hoa của cây chủ yếu phụ thuộc vào những yếu tố

<$> hoocmôn ra hoa, tuổi của cây, nhiệt độ

<$> tuổi cây, nhiệt độ, chu kì quang, hoocmôn ra hoa

<$> hoocmôn ra hoa, chu kì quang, nhiệt độ

<$> tuổi của cây, nhiệt độ và chu kì quang

<VD> Khi nói về mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển ở thực vật Trong các phát

biểu sau, phát biểu nào đúng ?

(1) Là hai quá trình nối tiếp nhau (sinh trưởng xong sẽ phát triển)

(2) Là những quá trình liên quan mật thiết với nhau, đó là hai mặt của chu kì sống của cây.(3) Là hai quá trình song song và bổ trợ cho nhau

(4) Là hai quá trình mâu thuẫn nhau và nối tiếp nhau

<$> (1) <$> (2) <$> (3) <$>(4)

<VD> Có bao nhiêu phát biểu đúng?

1 Phitocrom có bản chất là protein hấp thụ ánh sáng

2 Pđ là dạng phitocrom hấp thụ ánh sáng đỏ xa , có bước sóng là 730nm

3 Hoocmon ra hoa được hình thành ở lá và di chuyển vào đỉnh sinh trưởng của thân làm cho cây ra hoa

4 Cây trung tính là loại cây ra hoa phụ thuộc vào quang chu kỳ và nhiệt độ xuân hóa

5 Lúa đại mạch là cây ngày ngắn

4 Cây trung tính là loại cây ra hoa phụ thuộc vào quang chu kỳ và nhiệt độ xuân hóa

5 Lúa đại mạch là cây ngày ngắn

<$> 1 <$> 2 <$>3 <$> 4

<VDC>Có bao nhiêu phát biểu đúng?

1 Kiến thức về tác động của nhiệt độ, quang chu kỳ được sử dụng trong trồng xen canh, trồng cây theo mùa, vùng địa lý

2 Dùng hoocmon auxin để tăng quá trình phân giải tinh bột thành mạch nha

3 Trồng rừng : Khi cây còn non, trồng dày để cây gổ non mọc vống lên , sau đó tỉa thưa

để cây tăng đường kính, đảm bảo cây gỗ to , khỏe

4 Trồng rừng : Khi cây còn non, trồng thưa để cây gổ non mọc vống lên ,cây tăng đường kính, đảm bảo cây gỗ to, khỏe

5 Để thúc củ, hạt nẩy mầm sớm người ta dùng hoocmon êtilen

<$> 2 <$> 4 <$> 3 <$> 5

<VDC> Có bao nhiêu phát biểu không đúng?

1 Kiến thức về tác động của nhiệt độ, quang chu kỳ được sử dụng trong trồng xen canh , trồng cây theo mùa , vùng địa lý

2 Dùng hoocmon auxin để tăng quá trình phân giải tinh bột thành mạch nha

3 Trồng rừng : Khi cây còn non ,trồng dày để cây gổ non mọc vống lên , sau đó tỉa thưa

để cây tăng đường kính, đảm bảo cây gỗ to , khỏe

4 Trồng rừng : Khi cây còn non ,trồng thưa để cây gổ non mọc vống lên ,cây tăng đường kính, đảm bảo cây gỗ to , khỏe

5 Để thúc củ , hạt nẩy mầm sớm người ta dùng hoocmon êtilen

<$> 2 <$> 4 <$> 3 <$> 5

<VDC>Mùa đông, người ta thường đốt pháo sáng ở những ruộng mía và cúc vào ban đêm

nhằm mục đích gì?

<$>Kích thích sinh trưởng kéo dài của cây mía.

<$> Kích thích sự ra hoa của cây mía và cúc

<$> Ngăn cản sự đẻ nhánh của cây mía.

<$> Ngăn cản sự ra hoa của cây míavà cúc

<VDC> Cây thanh long ở miền Nam nước ta thường ra hoa, kết quả từ cuối tháng 3 đến

tháng 9 dương lịch Trong những năm gần đây, vào khoảng đầu tháng 10 đến cụối tháng 1năm sau, nông dân ở một số địa phương miền Nam áp dụng biện pháp kĩ thuật “thắp đèn”nhằm kích thích cây ra hoa để thu quả trái vụ Hãy giải thích cơ sở khoa học của biện pháp

kĩ thuật trên

Trong các thông tin dưới đây, có bao nhiêu thông tin chính xác ?

(1) Cây thanh long là cây ngày ngắn, ra hoa trong điều kiện độ dài ngày nhỏ hơn 12giờ

(2) Cây thanh long ra hoa khi độ dài ngày lớn hơn 12 giờ

(3) Độ dài đêm mới thực sự chi phối sự ra hoa của cây thanh long

(4) Cây thanh long ra hoa khi đủ số lá nhất định

(5) Thắp đèn có tác dụng để cây thanh long ra hoa đúng thời vụ

(6) Kĩ thuật “thắp đèn” tạo ngày dài nhân tạo, kích thích sự ra hoa của cây thanh long <$> 1 <$> 3

<$> kích thích sự ra hoa ở vườn hoa cúc và kìm hãm sự ra hoa ở cánh đồng mía.

<$> kìm hãm sự ra hoa ở vườn hoa cúc và kích thích sự ra hoa ở cánh đồng mía

<$> Hai biện pháp này đều có tác dụng kìm hãm sự ra hoa

<VDC> Xét các đặc điểm sau, những đặc điểm nào không có ở sinh trưởng thứ cấp:

1 làm tăng kích thước chiều ngang của cây

2 Diễn ra chủ yếu ở cây Một lá mầm và hạn chế ở cây Hai lá mầm

3 diễn ra hoạt động của tầng sinh mạch

4 diễn ra hoạt động của tầng sinh bần (vỏ)

5 chỉ làm tăng chiều dài của dây

<$> (1) và (4)

<$> (2) và (5)

<$> (1), (3) và (5)

<$> (2), (3) và (5)

Bài 37 SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT

<NB> Sinh trưởng của cơ thể động vật là quá trình tăng kích thước của

<$> các hệ cơ quan trong cơ thể

<$> cơ thể do tăng kích thước và số lượng tế bào

<$> các mô trong cơ thể

<$> các cơ quan trong cơ thể

<NB> Biến thái là sự thay đổi

<$> đột ngột về hình thái, cấu tạo và từ từ về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở

<$> sinh trưởng và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể

<$> sinh trưởng và phân hóa tế bào

<$> sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể

<$> phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể

<NB> Phát triển của động vật qua biến thái hoàn toàn là kiểu phát triển mà con non có :

<$> Đặc điểm hình thái, sinh lí rất khác với con trưởng thành.

<$> Đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý tương tự với con trưởng thành.

<$> Đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý giống với con trưởng thành.

<$>Đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự với con trưởng thành, nhưng khác về sinh lý.

<TH> Phát triển của động vật qua biến thái không hoàn toàn là trường hợp ấu trùng phát

triển

<$> hoàn thiện, qua nhiều lần biến đổi ấu trùng biến thành con trưởng thành

<$> chưa hoàn thiện, qua nhiều lần biến đổi ấu trùng biến thành con trưởng thành

<$> chưa hoàn thiện, qua một lần lột xác ấu trùng biến thành con trưởng thành

<$> chưa hoàn thiện, qua nhiều lần lột xác ấu trùng biến thành con trưởng thành

<TH> Quá trình phát triển của động vật đẻ trứng gồm giai đoạn

<$> Phôi <$> Phôi và hậu phôi

<$>Hậu phôi <$> Phôi thai và sau khi sinh

<TH> Quá trình phát triển của động vật đẻ con gồm giai đoạn

<$> Phôi <$> Phôi và hậu phôi

<$>Hậu phôi <$> Phôi thai và sau khi sinh

<TH>Ý nào sau đây là ý nghĩa của phát triển qua biến thái hoàn toàn:

<$> Con non và con trưởng thành không cạnh tranh về thức ăn.

<$> Con non có khả năng sinh trưởng tốt hơn.

<$> Con trưởng thành có thời gian sống ngắn.

<$> Giúp con non được bảo vệ, chăm sóc tốt hơn.

<TH> Ý nào sau đây không phải là ý nghĩa của phát triển qua biến thái hoàn toàn ở

<$> Con non và con trưởng thành không cạnh tranh về thức ăn

<$> Con non có khả năng sinh trưởng tốt hơn.

<$> Giúp loài thích nghi với điều kiện môi trường sống biến đổi.

<$>Giai đoạn nhộng giúp động vật sống qua được điều kiện sống khắc nghiệt

<TH> Có các động vật sau: cá chép, khỉ, bọ ngựa, cào cào, bọ cánh cam, bọ rùa Những

loài nào thuộc động vật phát triển không qua biến thái?

<$> Cánh cam, bọ rùa

<$> Cá chép, khỉ.

<$> Bọ ngựa, cào cào

<$> Khỉ

<TH> Có các động vật sau: cá chép, khỉ, bọ ngựa, cào cào, bọ cánh cam, bọ rùa Những

loài nào thuộc động vật phát triển qua biến thái hoàn toàn?

<TH> Phát triển của động vật không qua biến thái là kiểu phát triển mà con non có :

<$> Đặc điểm hình thái, sinh lí rất khác với con trưởng thành.

<$> Đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự với con trưởng thành, nhưng khác về sinh lý.

<$> Đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý giống với con trưởng thành.

<TH> Sơ đồ phát triển qua biến thái hoàn toàn ở bướm theo thứ tự nào sau đây:

<$> Bướm → trứng → sâu → nhộng → bướm

<$> Bướm → sâu → trứng → nhộng → bướm

<$> Bướm → nhộng → sâu → trứng → bướm

<$> Bướm → nhộng → trứng → sâu → bướm

<TH> Sơ đồ phát triển qua biến thái không hoàn toàn ở châu chấu theo thứ tự nào sau

<$> Bọ ngựa trưởng thành khác bọ ngựa con 1 số đặc điểm

<VD> Sâu có hại nhưng bướm có lợi cho con người vì

<$> sâu cho cảm giác ghê sợ ; bướm tạo cảm giác thích thú.

<$> sâu ăn lá, sâu đục thân ; bướm hút mật hại hoa không thụ phấn.

<$> sâu ăn lá, sâu đục thân ; bướm hút mật giúp hoa thụ phấn.

<$> bướm đẻ trứng, trứng nở ra sâu nên cả sâu và bướm đều có hại.

<VD>Khi nói về mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển đời sống sinh vật, có bao nhiêu phát biểu nào sau đây là đúng?

1 Là hai quá trình độc lập nhau

2 Là hai quá trình liên quan mật thiết với nhau, bổ sung cho nhau

3 Sinh trưởng là điều kiện của phát triển

4 Phát triển làm thay đổi sinh trưởng

5 Sinh trưởng là một phần của phát triển

6 Sinh trưởng thường diễn ra trước, sau đó phát triển mới diễn ra

<$> 6 <$> 5 <$> 4 <$> 3

<VD> Cho các loài sau:

(1) Cá chép (2) Gà (3)Thỏ (4) Muỗi (5) Cánh cam

(6) Khỉ; (7) Bọ ngựa (8) Cào Cào (9) Bọ rùa (10) Ruồi

Có bao nhiêu loài sinh trưởng và phát triển qua biến thái hoàn toàn?

<$> 4 <$> 5 <$> 6 <$> 7

<VD> Cho các loài sau:

(1) Cá chép (2) Gà (3)Ruồi (4)Tôm (5) Khỉ

(6) Bọ ngựa (7)Cào Cào (8) Ếch (9) Cua (10) Ve

Những loài sinh trưởng và phát triển qua biến thái không hoàn toàn là

<$> (1), (4), (6), (9) và (10) <$>(1), (4), (7), (9) và (10)

<$> (1), (3), (6), (9) và (10) <$> (4), (6), (7), (9) và (10)

<VD> Ở động vật đẻ trứng, sự sinh trưởng và phát triển của giai đoạn phôi theo trật tự

<$> Hợp tử → mô và các cơ quan → phôi

<$> Phôi → hợp tử → mô và các cơ quan

<$> Phôi → mô và các cơ quan → hợp tử

<$> Hợp tử → phôi → mô và các cơ quan

<VD>Vì sao nói quá trình sinh trưởng – phát tiển của ếch thuộc loại biến thái hoàn toàn?

<$> Ấu trùng (nòng nọc) rất khác ếch trưởng thành về cấu tạo, sinh lí và hình thái

<$> Giai đoạn nòng nọc khác ếch trưởng thành về cấu tạo

<$> Giai đoạn nòng nọc khác ếch trưởng thành về hoạt động sinh lí

<$> Giai đoạn nòng nọc khác ếch trưởng thành về hình thái

<VDC>Cho các thông tin sau:

(1)các tế bào của phôi phân hóa tạo thành các cơ quan của sâu bướm

(2)hợp tử phân chia nhiều lần để tạo phôi

(3)ấu trùng trải qua nhiều lần lột xác trở thành con trưởng thành

(4) ấu trùng có hình thái, cấu tạo và sinh lý rất khác với con trưởng thành

(5)sự khác biệt về hình thái và cấu tạo của ấu trùng giữa các lần lột xác là rất nhỏ

(6)các tế bào của phôi phân hóa tạo thành các cơ quan của ấu trùng

Thông tin đúng về biến thái hoàn toàn và biến thái không hoàn toàn là

<$> biến thái hoàn toàn: (1), (3), (4) ; Biến thái không hoàn toàn: (1), (2), (5), (6)

<$>biến thái hoàn toàn: (1), (2), (4) ; Biến thái không hoàn toàn: (2), (3), (5), (6)

<$> biến thái hoàn toàn: (1), (5), (6) ; Biến thái không hoàn toàn: (1), (2), (3), (5)

<$> biến thái hoàn toàn: (2), (4), (5) ; Biến thái không hoàn toàn: (1), (3), (4), (6)

BÀI 38.39 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN

CỦA ĐỘNG VẬT

<NB> Hoocmôn sinh trưởng (GH) được sản sinh ra ở:

<$> Tuyến yên <$> Tuyến giáp <$>Tinh hoàn <$>Buồng trứng.

<NB> Tirôxin được sản sinh ra ở:

<$>Tuyến giáp <$>Tuyến yên <$> Tinh hoàn <$> Buồng trứng.

<NB> Hoocmôn ơstrôgen được sản sinh ra ở:

<$> Tuyến yên <$> Tuyến giáp <$>Tinh hoàn <$>Buồng trứng.

<NB> Hoocmôn testostêron được sản sinh ra ở:

<$> Tuyến yên <$> Tuyến giáp <$>Tinh hoàn <$>Buồng trứng.

<NB> Nhân tố quan trọng quyết định sự sinh trưởng và phát triển của động vật là

<$> yếu tố di truyền <$>hoocmôn

<$> thức ăn <$>nhiệt độ và ánh sáng

<TH> Trong sinh trưởng và phát triển ở động vật, nếu thiếu coban thì gia súc sẽ mắc bệnh

thiếu máu ác tính, dẫn tới giảm sinh trưởng Hiện tượng trên là ảnh hưởng của nhân tố:

<$> Chậm lớn hoặc ngừng lớn, trí tuệ kém.

<$> Người bé nhỏ hoặc khổng lồ.

<$> Các đặc điểm sinh dục phụ nữ kém phát triển

<TH> Ý nào sau đây không phải là ý nghĩa của phát triển qua biến thái hoàn toàn ở

bướm:

<$> Con non và con trưởng thành không cạnh tranh về thức ăn

<$> Con non có khả năng sinh trưởng tốt hơn.

<$> Giúp loài thích nghi với điều kiện môi trường sống biến đổi.

<$> Giai đoạn nhộng giúp động vật sống qua được điều kiện sống khắc nghiệt

<TH>Hậu quả đối với trẻ em khi thiếu tirôxin là:

<$>Các đặc điểm sinh dục phụ nam kém phát triển

<$> Người nhỏ bé hoặc khổng lồ.

<$> Chậm lớn hoặc ngừng lớn, trí tuệ kém

<$>Các đặc điểm sinh dục phụ nữ kém phát triển.

<TH>Tắm nắng vào lúc sáng sớm hay chiều tối (ánh sáng yếu) có lợi cho sự sinh trưởng

và phát triển của trẻ nhỏ vì tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D có vaitrò:

<$> Chuyển hóa Na để hình thành xương.

<$> Oxi hóa để hình thành xương.

<$> Chuyển hóa K để hình thành xương.

<$> Chuyển hóa Ca để hình thành xương.

<TH> Ơstrogen có vai trò

<$> Kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực

<$>tăng cường quá trình sinh tổng hợp protein, do đó kích quá trình phân bào và tăngkích thước tế bào, qua đó làm tăng sự sinh trưởng của cơ thể

<$> kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái