1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Tập huấn: Quyền trẻ em (2019)

42 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 56,14 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hãy cho trẻ nói lên suy nghĩ của mình: Hãy cho trẻ nói lên điều mình mong muốn và cho trẻ thấy rằng bạn hiểu được mong muốn của trẻ... Thực hiện lồng ghép nội dung giáo dục Quyền trẻ [r]

Trang 1

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NHÀ BÈ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHÀ BÈ

NHẮC LẠI CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ

VỀ QUYỀN TRẺ EM

Ngày 8 tháng 8 năm 2019

Trang 2

Khởi động

“Lớp học khởi động”

Trang 3

5 v? b?o hành tr? em kinh hoàng nh?t - VTC.mp4

Trang 4

Công ước về Quyền trẻ em

(QTE) là Hiệp ước Quốc tế về quyền con người do Liên Hiệp quốc thông qua và ban hành 1989

Công ước đề ra các quyền cơ

bản của con người mà trẻ em trên toàn thế giới được hưởng

Trang 5

Công ước có hiệu lực và là Luật

quốc tế từ ngày 2 tháng 9 năm 1990

Công ước về Quyền trẻ em đã

được hầu hết tất cả các nước trên thế giới đồng tình phê chuẩn

Trang 6

DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM - NẾP NGHĨ PHÁT

TRIỂN

Trang 9

Tinh thần cơ bản của Công ước được thể hiện trong 8 nội dung sau,

gọi tắt là: Bốn nhóm quyền, ba

nguyên tắc, một quá trình (công

thức 4 + 3 + 1)

Trang 11

- Trẻ em được xác định là tất cả

những người dưới 18 tuổi.

- Tất cả các quyền được áp dụng bình đẳng cho mọi trẻ em, không có sự phân biệt đối xử.

- Tất cả các hoạt động được thực hiện đều vì lợi ích tốt nhất của trẻ em.

Trang 12

Tất cả mọi người đều có trách nhiệm giúp nhà nước thực hiện và theo dõi việc thực hiện Công ước

Trang 13

Giới thiệu nội dung giáo dục Quyền được có mức sống đầy đủ cho sự phát triển thể lực, trí tuệ, tinh thần đạo đức và xã hội của trẻ em

Trang 14

Các quyền này bao gồm mọi hình thức giáo dục (chính thức hoặc không chính thức) và quyền được có mức sống đầy đủ cho sự phát triển về thể lực, trí tuệ, tinh thần, đạo đức

và xã hội của trẻ em.

Trang 15

ĐIỀU 5: Quyền được cha mẹ hướng dẫn, chỉ bảo.

ĐIỀU 6: Quyền được sống còn và phát triển

Điều 7: Quyền có họ tên và quốc tịch.

Điều 8: Quyền giữ gìn bản sắc.

Điều 10: Quyền được sống với cha mẹ.

Điều 11: Quyền được bảo vệ không bị đưa ra nước

ngoài trái phép và không đưa trở về.

Điều 13: Quyền tự do biểu đạt ý kiến.

Điều 14: Quyền tự do tư tưởng, nhận thức và tôn giáo

Trang 16

Giới thiệu nội dung về quyền được chăm sóc sức khỏe

Trang 17

Các quyền này bao gồm quyền

được sống và quyền được chăm sóc sức khoẻ ở mức cao nhất có thể được.

Trang 18

ĐIỀU 6: Các quốc gia thành viên thừa nhận rằng mỗi

trẻ em đều có quyền được sống Các quốc gia cần đảm bảo cho sự sống còn và phát triển của trẻ em ở mức cao nhất

ĐIỀU 24: Các quốc gia thành viên công nhận rằng trẻ

em có quyền được chăm sóc sức khỏe, được hưởng các phương tiện chữa bệnh và phục hồi sức khoẻ ở mức cao nhất có thể đạt được

Trang 19

Điều 7: Quyền có họ tên và quốc tịch.

Điều 8: Quyền duy trì bản sắc.

Điều 9: Quyền được sống với cha mẹ.

Điều 19: Quyền được bảo vệ khỏi sự bỏ rơi, ngược đãi và lạm

dụng.

Điều 20: Quyền được hưởng sự chăm sóc thay thế đối với

những trẻ em mất môi trường gia đình.

Điều 21: Quyền được nhận làm con nuôi.

Điều 23: Quyền của trẻ em khuyết tật.

Điều 26: Quyền được bảo đảm an ninh xã hội.

Điều 27: Quyền được hưởng mức sống thích hợp cho sự phát

triển toàn diện.

Trang 20

Giới thiệu nội dung hướng dẫn trẻ tránh bị xâm hại tình dục

Trang 21

Các quyền này bao gồm việc bảo

vệ trẻ em thoát khỏi mọi phân biệt đối xử, lạm dụng hay không được quan tâm, bảo vệ trẻ em không có gia đình, bảo vệ trẻ em tị nạn

Trang 22

- Bảo vệ trẻ em khỏi các hình thức phân biệt đối xử.

- Bảo vệ trẻ em khỏi các hình thức bóc lột, lạm dụng về thể xác và tình duc, bị sao nhãng, lơ là hoặc

bỏ rơi

- Bảo vệ trẻ em trong các tình huống khẩn cấp, đặc biệt khó khăn như bị mất môi trường gia đình, trong hoàn cảnh chiến tranh, thiên tai

- Tạo điều kiện chăm sóc đầy đủ hoặc phục hồi trong những trường hợp cần thiết khác

Trang 23

Điều 2 : Không phân biệt đối xử.

Điều 10: Quyền được sống với cha mẹ.

Điều 11: Quyền được bảo vệ không bị đưa ra

nước ngoài trái phép và không bị đưa trở về

Điều 16: Quyền được bảo vệ riêng tư.

Điều 19: Quyền được bảo vệ khỏi sự bỏ rơI,

ngược đãi và lạm dụng

Điều 20: Quyền được hưởng sự chăm sóc thay

thế đối với những trẻ em mất môi trường gia đình

Điều 22: Quyền của trẻ em tị nạn.

Trang 24

Theo số liệu thống kê từ Bộ Công An năm

2018, có tới hơn 1.500 trẻ em bị xâm hại tình

dục Đây là một con số đáng báo động, nó để lại

những hậu quả nặng nề không chỉ về mặt sức khỏe sinh sản mà cả tinh thần của trẻ, khiến các

bé khó hòa nhập với gia đình và xã hội, tự ti, mặc cảm

Trang 25

Có 4 hình thức của xâm hại trẻ em: Thể chất, Tình dục, Tinh Thần, Xao Nhãng

Xâm hại trẻ em gây ra những tổn thương nghiêm trọng và lâu dài cả về thể xác và tâm lý đối với nạn nhân Những hậu quả đó cũng ảnh hưởng đến gia đình, cộng đồng và toàn xã hội.

Trang 31

Giới thiệu nội dung hướng dẫn trẻ tránh bị phân biệt đối xử

Trang 32

Các quyền này bao gồm quyền của trẻ em được bày tỏ quan điểm của mình trong mọi vấn đề liên quan tới bản thân

.

Trang 33

Điều 13: Quyền của trẻ em được có quan điểm

riêng, được tự do bày tỏ ý những quan đIểm về mọi vấn đề có liên quan đến cuộc sống của các em Những quan điểm này được cân nhắc tuỳ thuộc vào lứa tuổi và độ chín chắn của trẻ

Điều 13: Quyền tự do biểu đạt ý kiến.

Điều 15: Quyền được tự do hội họp.

Điều 17: Quyền được tiếp nhận thông tin phù hợp.

Trang 34

Giới thiệu nội dung giáo dục trẻ bày tỏ quan điểm trong các vấn đề liên quan đến bản thân.

Trang 35

Tư liệu tham khảo

Trang 36

Một số vấn đề cần lưu ý

Trang 37

Hãy nhớ trẻ em cũng là một con người: Đây là

điều tối quan trọng Mỗi đứa trẻ có cá tính riêng từ khi lọt lòng

Hãy lắng nghe trẻ: Hãy lắng nghe một cách

nghiêm túc những gì trẻ nói Nếu trẻ nghĩ bạn không lắng nghe trẻ, trẻ sẽ làm tất cả mọi điều, kể cả tiêu cực để bạn chú ý đến trẻ

Trang 38

Nên chú ý đến những hành vi tốt của trẻ: Nếu

trẻ làm việc gì tốt nên khen ngợi Hãy yêu thương và chú ý đến trẻ như cùng chơi hoặc nói chuyện với trẻ

Hãy cho trẻ nói lên suy nghĩ của mình: Hãy cho

trẻ nói lên điều mình mong muốn và cho trẻ thấy rằng bạn hiểu được mong muốn của trẻ

Trang 39

Tăng cường hướng dẫn các kĩ năng phòng chống xâm hại trẻ em; Khuyến khích trẻ kể về hoạt động hàng ngày của chúng; Dạy trẻ về các bộ phận cơ thể; Dạy trẻ ranh giới tiếp xúc cơ thể nguy hiểm;

Xử lý khi gặp phải tình huống nguy hiểm; Dạy trẻ cách nói chuyện với bố mẹ, người thân khi bị xâm hại; Nói cho trẻ biết nguy hiểm có thể đến từ những người quen biết

Trang 40

Thực hiện lồng ghép nội dung giáo dục Quyền

trẻ em trong giờ sinh hoạt chào cờ; thực hiện giảng dạy Quyền trẻ em thông qua giờ sinh hoạt chủ nhiệm

Hãy lắng nghe trẻ em bằng trái tim và hãy bảo

vệ trẻ em bằng hành động

Trang 41

KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ NHIỀU SỨC

KHOẺ, THÀNH CÔNG

TRONG NĂM HỌC MỚI!

Ngày đăng: 08/02/2021, 04:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w