1. Trang chủ
  2. » Sinh học

hình học thcs đông thạnh

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 543,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 1 : Dựa vào hình hãy nêu cách xác định khoảng cách giữa hai điểm A, B bị ngăn bởi con sông. 3.Cho tam giác ADE cân tại A. a) Chứng minh tam giác ABC là tam giác cân. Chứng minh rằng[r]

Trang 1

I)Nội dung ghi bài :(Lớp 7)

Bài 9: THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI

1.Nhiệm vụ :

Cho trước 2 cọc A và B bị ngăn bởi con sông Hãy tìm cách xác định khoảng cách AB giữa 2 chân cọc

2.Chuẩn bị :

Mỗi tổ học sinh chuẩn bị :

- 3 cọc tiêu mỗi cọc dài khoảng 1,2 m

- Một giác kế

- Một sợi dây dài khoảng 10m để kiểm tra kết quả

- Một thước đo

3.Hướng dẫn cách làm : (xem hình 150 phía dưới)

- Dùng giác kế vạch đường thằng xy vuông góc với AB tại A

- Mỗi tổ chọn một điểm E nằm trên xy

- Xác định điểm D sao cho E là trung điểm của AD

- Dùng giác kế vạch tia Dm vuông góc với AD

- Bằng cách gióng đường thẳng, chọn điểm C nằm trên tia Dm sao cho B,E,C thẳng hàng

- Đo độ dài CD

- CD = AB(chứng minh được theo tam giác ABE bằng tam giác DCE)

Trang 2

II) Bài tập:

Bài 1 : Dựa vào hình hãy nêu cách xác định khoảng cách giữa hai điểm A, B bị ngăn bởi con sông

Bài 2 : Cho hình dưới trong đó AE⊥BC

Tính AB biết AE = 4m, AC = 5m, BC = 9m

3.Cho tam giác ADE cân tại A Trên cạnh DE lấy các điểm B và C sao cho DB=EC và B khác C

a) Chứng minh tam giác ABC là tam giác cân

b) Kẻ BMAD kẻ CNAE Chứng minh rằng BM=CN

c) Gọi I là giao điểm của MB và NC Chứng minh tam giác IBC là tam giác cân

Ngày đăng: 08/02/2021, 04:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w