1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tài liệu ôn tập môn Ngữ văn lớp 11

2 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 21,42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài tập 2: Phân tích hình tượng người chí sĩ yêu nước trong Lưu biệt khi xuất dương của Phan Bội Châu. Bài tập 3: Trí tưởng tượng phóng túng và tấm lòng ưu ái của Tản Đà qua bài thơ “Hầ[r]

Trang 1

TRƯỜNG THPT MINH QUANG

TỔ KHXH 1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Nội, ngày 10 tháng 03 năm 2020

HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC (LẦN 5)

Môn : Ngữ văn lớp 11

I Ôn tập kiến thức

- Ôn tập giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm đã học: Hầu trời (Tản Đà); Lưu

biệt khi xuất dương (Phan Bội Châu); Vội vàng (Xuân Diệu)

- Luyện đề đọc hiểu và đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ

- Luyện đề nghị luận văn học đã giao

II Bài tập

Bài tập 1: ĐỌC HIỂU

Đọc đoạn trích dưới đây:

Tuổi trẻ không chỉ là khái niệm chỉ một giai đoạn trong đời người, mà còn chỉ một trạng thái tâm hồn Tuổi trẻ không nhất thiết phải gắn liền với sức khỏe và vẻ tráng kiện bên ngoài, mà lại gắn với ý chí mạnh mẽ, trí tưởng tượng phong phú, sự mãnh liệt của tình cảm

và cảm nhận phấn khởi với suối nguồn cuộc sống.

Tuổi trẻ thể hiện ở lòng can đảm chứ không phải tính nhút nhát, ở sở thích phiêu lưu trải nghiệm hơn là ở sự tìm kiếm an nhàn Những đức tính đó thường dễ thấy ở những người năm sáu mươi tuổi hơn là ở đa số thanh niên tuổi đôi mươi Không ai già đi vì tuổi tác, chúng ta già đi khi để tâm hồn mình héo hon.

Thời gian hình thành tuổi tác, thái độ tạo nên tâm hồn Năm tháng in hằn những vết thương trên da thịt, còn sự thờ ơ với cuộc sống tạo nên những vết nhăn trong tâm hồn Lo lắng, sợ hãi, mất lòng tin vào bản thân là những thói xấu hủy hoại tinh thần của chúng ta.

(Trích Điều kỳ diệu của thái độ sống - Mac Anderson, tr.68, NXB Tổng hợp Tp.Hồ Chí Minh, 2017)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1: Chỉ ra các yếu tố gắn với tuổi trẻ được nêu trong đoạn trích?

Câu 2: Phân tích ngắn gọn tác dụng của biện pháp liệt kê được sử dụng trong đoạn

trích

Câu 3: Anh/chị hiểu như thế nào về ý kiến: “Thời gian hình thành tuổi tác, thái độ tạo

nên tâm hồn”?

Câu 4: Anh/Chị có cho rằng “Lo lắng, sợ hãi, mất lòng tin vào bản thân là những thói

xấu hủy hoại tinh thần của chúng ta” không? Vì sao?

Bài tập 2: Phân tích hình tượng người chí sĩ yêu nước trong Lưu biệt khi xuất dương

của Phan Bội Châu

Bài tập 3: Trí tưởng tượng phóng túng và tấm lòng ưu ái của Tản Đà qua bài thơ “Hầu

Trời”của Tản Đà.

III Yêu cầu về kiểm tra đánh giá

GVBM sẽ kiểm tra vở bài tập, kiểm tra nội dung ôn tập và chữa bài tập khi trực tuyến

khi cần thiết và khi có lịch học trở lại Mọi khó khăn, vướng mắc học sinh có thể trao đổi qua các phương tiện thông tin (điện thoại, email, nhóm lớp…)

………HẾT………

Trang 2

CHÚC CÁC EM ÔN TẬP HIỆU QUẢ

Ngày đăng: 07/02/2021, 15:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w